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  1. 10001
  2. 10002
    “…La aparentemente extraña simbiosis entre una familia de la oligarquía urbana y un colegio secular universitario se explica en el contexto de creación This book analyses the social relations between the Malvezzi lineage and the College of Spain in Bologna. The apparently strange symbiosis between a family of the urban oligarchy and a secular university college can be explained in the context of the creation…”
    Libro electrónico
  3. 10003
    Publicado 1987
    Revista digital
  4. 10004
    Publicado 2018
    “…Topics include student writers' interaction with feedback; perceptions of genre; the role of disciplinary writing; generality and certainty in student writing; students' concepts of voice and style; students' understanding of multimodal and digital writing; high school's influence on college writers; and writing development after college. …”
    Libro electrónico
  5. 10005
    Publicado 2011
    “…Malgré le succès persistant du latin et du grec au niveau collège, où le quart des élèves étudiaient l’une de ces deux langues à la rentrée 2010, l’enseignement des langues anciennes a considérablement décliné au niveau du lycée et de l’université. …”
    Libro electrónico
  6. 10006
    Publicado 2012
    “…Jacques Bouveresse a consacré deux années de son enseignement (2007 et 2008) au Collège de France à la question : Qu'est-ce qu'un système philosophique? …”
    Libro electrónico
  7. 10007
    Publicado 1990
    Seriada digital
  8. 10008
    Publicado 2002
    “…Les uns ont proposé des méthodes dans le cadre de prestigieuses institutions comme le Collège royal (actuel Collège de France), l'Académie des sciences ou l'Académie de marine. …”
    Libro electrónico
  9. 10009
    por Yoshikawa, Kazuyoshi
    Publicado 2021
    “…Cet ouvrage donne à lire le cycle de quatre conférences que le spécialiste japonais de Proust a commencé de prononcer au Collège de France en mars 2020, avant d’être interrompu par la vague pandémique, et qui est présenté ici dans son intégralité…”
    Electrónico
  10. 10010
    Publicado 2022
    Libro electrónico
  11. 10011
    Publicado 2016
    Libro electrónico
  12. 10012
    Publicado 1990
    Revista digital
  13. 10013
    Publicado 2023
    Libro electrónico
  14. 10014
    Publicado 2024
    Libro electrónico
  15. 10015
    por Gueroult, Martial
    Publicado 2022
    “…Martial Gueroult introduit ainsi le cours qu’il donna au Collège de France en 1957-1958 : « La richesse du sujet choisi : Kant, Critique de la raison pure, nous a conduits à le limiter à l’Esthétique transcendantale et à l’Analytique transcendantale et à lui consacrer nos deux conférences hebdomadaires. …”
    Electrónico
  16. 10016
    por Bouagga, Yasmine
    Publicado 2022
    “…Il vise à éclairer des lieux où, souvent, la précarité des vies est rendue invisible et la douleur des morts indicible. » Issu du colloque qui s’est tenu au Collège de France en juin 2021, ce volume réunit des anthropologues, des historiens et des sociologues dont le travail tant empirique que théorique interroge avec force et clarté les problématiques fondamentales de notre société…”
    Electrónico
  17. 10017
    CDROM
  18. 10018
    por Monte, Philippe de, 1521-1603
    Publicado 1998
    CDROM
  19. 10019
    Publicado 2002
    CDROM
  20. 10020
    Tabla de Contenidos: “…Intro -- Architecture et apprentissage -- Organisation de Cooperation et de Dévelopment Économiques -- Avant-propos -- Également disponibles -- Table des matières -- Introduction -- Les travaux du PEB -- Chapitre un: L'amélioration de l'efficacité à travers la conception et la gestion -- Introduction -- École communale fondamentale de Remicourt, Remicourt -- École primaire Soininen, Helsinki -- Notley Green County Primary School, Essex -- École primaire Yanominami, Hiroshima -- Tomaree Education Centre, Salamander Bay, New South Wales -- Lycée Léonard de Vinci, Levallois-Perret -- Instituto de Enseñanza Secundaria « Cardenal López Mendoza », Burgos -- Complexo Escolar do Rodo, Peso da Régua -- Limerick Institute of Technology, Limerick -- Chapitre deux: L'école du futur -- Introduction -- École primaire de Heinävaara, Kiihtelysvaara -- Groupe scolaire Roger Gavage, Fontaines Saint Martin -- École de formation des enseignants de Rauma, Rauma -- Escola Básica 1,2,3/JI de Vasco da Gama, Lisbonne -- École primaire du district d'Engjaskoli, Reykjavik -- École Irmak, Istanbul -- Collège Victor Louis, Talence -- Collège l'Estaque, Marseille -- Université technique d'Istanbul- École maternelle Dr Sedat Üründül, Istanbul -- L'Autre École, Bruxelles -- Ganztagsschule Schumpeterweg, Vienne -- Escola EB 2,3 de Júlio Branda~o, Vila Nova de Famalica~o -- École primaire/collège/centre communautaire d'apprentissage de Toga, Toga -- Fenix Kunskapscentrum, Vaggeryd -- École polymécanique de Laval, Laval -- École Terre-Lune, Neyruz -- Ranelagh Multi-denominational School, Dublin -- Laboratorio di Educazione Ambientale della Maremma Toscana - la Finoria, Gavorrano -- Asqua - Centro di Educazione e Formazione Ambientale, Ponte a Poppi -- Städtische Gesamtschule Barmen, Wuppertal -- Lycée Deachon, Boryong…”
    Libro electrónico