“…Somos conscientes de que el método utilizado no nos permitió aprehender el proceso cognitivo de la memoria procedural en toda su complejidad. …”
Clic para texto completo. Acceso abierto.

“…Hoy en día, gracias al diagnóstico y al tratamiento audioprotésico precoz, junto a la intervención logopédica temprana, es posible restaurar la via auditiva y estimular el desarrollo del lenguaje oral lo más tempranamente posible, con objeto de dotar al niño de la competencia lingüística suficiente para desarrollar todos los procesos cognitivos que dependen de dicho lenguaje…”

“…Una obra con un enfoque original, pues el desarrollo personal es mucho más que el desarrollo cognitivo. Un libro en el que se ofrecen las claves necesarias para introducirnos en el estudio de las inteligencias múltiples y en el que se combinan rigor conceptual y experiencias concretas…”

“…Para conocer la situación-problema, se realiza una revisión de la literatura existente sobre el estado actual de la cuestión, sobre los factores predisponentes, sobre la etiología y mantenimiento y sobre la evidencia de la eficacia de las Terapias Cognitivo-conductuales en aquellos individuos que presentan fobia social. …”
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“…Estos trabajos muestran la diversidad de ámbitos en los que la reflexión filosófica no solo puede clarificar problemas sino aportar tesis sustantivas en relación tanto con cuestiones más generales como la arquitectura cognitiva, y la relación entre el nivel cognitivo y el neuronal, como con cuestiones más especificas como los enfoques acerca de determinadas capacidades cognitivas. …”

“…Hollon, PhD, Universidad Vanderbilt Este revolucionario libro explica el “porqué” y el “cómo” de la TMC, una innovadora modalidad de terapia cognitivo-conductual con una creciente base de evidencia empírica. …”

“…Se estudia asimismo los diferentes cuadros psiquiátricos y las diferentes formas de tratamiento desde las psicoterapia dinámica, cognitivo-conductual, familiar, hasta los tratamientos físico-biológicos o el tratamiento farmacológico. …”
Texto completo capítulo 50. Acceso restringido UPSA

“…Cada capítulo contiene una descripción de las características clínicas del trastorno (psicopatología), las formas de intervención conductuales o cognitivo-conductuales del mismo y, en la mayoría de los casos, un programa paso a paso para el tratamiento del problema…”

“…En esta elegante evaluación de la condición humana en el tercer milenio, el científico cognitivo e intelectual Steven Pinker nos insta a ver con otra perspectiva los titulares alarmistas y las profecías de la perdición que juegan con nuestros prejuicios psicológicos. …”

“…Cientos de estudios demuestran que la lectura por placer tiene un impacto único en el aprendizaje cognitivo de los niños. Fomenta el lenguaje, los conocimientos generales, la creatividad, la atención, la escritura, la expresión oral, la autocomprensión y la empatía. …”

“…En la parte primera se explica la prevención de respuesta y en la parte segunda la terapia cognitivo-conductual…”

“…Qué puedo hacer cuando me da miedo equivocarme es un libro que pretende ayudar a los niños y niñas y a sus familiares a identificar los pensamientos y creencias que fomentan el miedo a cometer errores y a afrontar las emociones negativas relacionadas con él, empleando para ello estrategias y técnicas basadas en los principios de la psicología cognitivo-conductual. Este libro es un recurso completo y atractivo para enseñar y motivar a los niños a enfrentarse a los errores. …”

“…Por ello, presentamos un programa de tratamiento psicológico de veinte sesiones para ser aplicado en formato grupal, que integra psicoeducación con terapia cognitivo-conductual y añade técnicas de otros modelos. …”
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“…La investigación de resultados ha puesto de manifiesto que la práctica de mindfulness no solo resulta eficaz, sino también eficiente en el alivio de problemas relacionados con el estrés, así como en otras condiciones clínicas y contribuye, además, a mejorar la salud, el bienestar y el funcionamiento cognitivo. En este texto, se ofrecen principios generales y guías prácticas para integrar mindfulness en el tratamiento de los trastornos psicológicos más frecuentes en la práctica clínica, tales como la ansiedad, la depresión, el TOC, los trastornos de la conducta alimentaria, el dolor y el trauma, así como el trastorno límite de la personalidad. …”
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“…Es como si experimentáramos una gran sacudida que nos afectará a todos los niveles de nuestra existencia, pudiendo aparecer síntomas y desajustes a nivel físico, emocional, cognitivo, conductual, social y/o espiritual.Es el proceso de elaboración de duelo la consecuencia inevitable que se pone en funcionamiento tras sufrir la pérdida de un ser querido. …”
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“…La creatività coinvolge non solo il profilo cognitivo e metacognitivo, ma anche l’orizzonte affettivo-motivazionale della nostra soggettività, costituito da sentimenti, emozioni, bisogni, pulsioni, interessi, passioni, desideri. …”

“…Combinando la sociología, la biopolítica y la sátira, presenta una sorprendente teoría de la imaginación normativa como un modo cognitivo característico de la era del capitalismo emocional. …”

“…La prevención de respuesta y la terapia cognitivo-conductual han conseguido buenos resultados a la hora de tratar a las personas con este trastorno. …”

“…En el apartado sobre tratamiento se aborda desde la terapia cognitivo conductual a la prevención de las recaídas, los programas de rehabilitación en 12 pasos (el más conocido es el de Alcohólicos Anónimos), la nutrición, el ejercicio, etc. …”
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“…Contar cuentos es transmitir otra percepción de la realidad, es romper con los límites de lo cognitivo para adentrarse en lo emocional. El cuento es mágico, cambia con quien lo cuenta y con quien lo escucha. …”