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Materias:

Acceso restringido con credenciales UPSA

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Tabla de Contenidos: “…MULTIMEDIOS Y COGNICIÓN (HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS). -- RESUMEN -- Animación -- Palabras lentas, imágenes rápidas -- Los multimedios: una necesidad -- Percepción, escala y cognición -- Conclusiones -- Bibliografía…”

Materias: “…Procedimiento de cognición España formularios…”

Materias: “…Cognición (Psicología)…”

“…Desarrollo del lenguaje y cognición…”

Materias: “…Cognición (Psicología) prácticas…”

Tabla de Contenidos: “…LA COGNICIÓN EN LOS PROCESOS EXPRESIVOS -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- PRESENTACIÓN -- CAPÍTULO 1 PROCESOS COGNITIVOS Y COMPRENSIÓN LECTORA -- INTRODUCCIÓN -- 1.1 PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS -- 1.1.1 SENSACIÓN -- 1.1.2 PERCEPCIÓN -- 1.1.3 ATENCIÓN -- 1.1.4 CONCENTRACIÓN -- 1.1.5 MEMORIA -- 1.2 PROCESOS COGNITIVOS COMPLEJOS -- 1.2.1 PENSAMIENTO -- 1.2.2 LENGUAJE Y LENGUA -- 1.2.3 INTELIGENCIA -- 1.3 RELACIÓN ENTRE PENSAMIENTO, LENGUA Y COMUNICACIÓN -- 1.4 HABILIDADES IMPLICADAS EN EL PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA -- 1.5 METACOGNICIÓN -- 1.6 DEFI NICIÓN DE LECTURA -- 1.7 TIPOS DE LECTURA -- 1.8 HABILIDADES METACOGNITIVAS APLICADAS A LA COMPRENSIÓN LECTORA -- CAPÍTULO 2 COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN -- INTRODUCCIÓN -- 2.1 ACTO COMUNICATIVO: CATEGORÍAS, FINALIDADES Y ELEMENTOS QUE INTERVIENEN -- 2.2 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS: HABLAR, ESCUCHAR, LEER Y ESCRIBIR -- 2.3 MAPAS MENTALES, CONCEPTUALES Y SEMÁNTICOS -- 2.4 DIFERENCIAS ENTRE HABLAR Y ESCRIBIR -- 2.5 FUNCIONES DE LA LENGUA Y SU RELACIÓN CON LOS ACTOS COMUNICATIVOS -- CAPÍTULO 3 COMUNICACIÓN ESCRITA Y VERBAL -- INTRODUCCIÓN -- 3.1 CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA Y VERBAL -- 3.1.1 EL MODELO DE HAROLD LASSWELL -- 3.1.2 LA PROPUESTA DE DAVID K. …”

Acceso a copia digital - BiDiCap

Materias: “…Cognición (Psicología) prácticas…”