“…Biblioteca cognición y desarrollo humano ; 28…”

“…Biblioteca cognición y desarrollo humano ; 5…”

“…Biblioteca cognición y desarrollo humano ; 6…”

“…Biblioteca cognición y desarrollo humano ; 1…”

“…Biblioteca Cognición y Desarrollo Humano ; 2…”

Tabla de Contenidos: “…La naturaleza de la inteligencia y su medición ; 2. Cognición, personalidad e inteligencia ; 3. Sociedad cultura e inteligencia ; 4. …”

“…Biblioteca cognición y desarrollo humano ; 1 ; 2…”

“…Cogniciones (Los Libros de la Liebre de Marzo) ; 1…”

“…Cogniciones (Los Libros de la Liebre de Marzo) ; 2…”

Tabla de Contenidos: “…Cambios paradigmáticos en educación -- Legales -- La calidad como un juicio -- La calidad como respuesta a demandas -- Las identidades pedagógicas -- El cambio de paradigmas: del tipo A al tipo B -- La revolución cognitiva: del conductismo al constructivismo -- La cognición en la teoría del aprendizaje -- La cognición en el currículo -- La cognición en la evaluación -- Conclusión -- Referências bibliográficas…”

Tabla de Contenidos: “…Especificidad de la ilustración 4. Oralidad y cognición 5. Literatura infantil y cognición 6. …”
Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…Fundamentos cognitivos de la variación lingüística -- Capítulo V. Sociosemántica y cognición -- Capítulo VI. Sociogramática y cognición -- Capítulo VII. …”

Tabla de Contenidos: “…Identificación de marcadores clínicos, cognitivos y motores en pacientes con enfermedad de Parkinson en estadios tempranos: evaluación clínica complementada con un dispositivo de análisis del movimiento -- Página legal -- Tabla de contenido -- Resumen -- Introducción -- Marco teórico -- Epidemiología y características clínicas de la EP -- El espectro clínico y los subtipos motores -- Síntomas no motores: cognición -- El deterioro cognitivo leve en la EP -- Evaluación de la cognición global en la EP -- Síntomas motores: marcha -- Síntomas motores: marcha y balanceo de brazos -- Alteraciones de la marcha y su evaluación -- Síntomas motores y no motores: la relación marcha / cognición -- Cualificación clínica y cuantificación de la marcha usando nuevas tecnologías -- La investigación -- Método -- Participantes -- Evaluación de la marcha con e-Motion -- Evaluación clínica neuropsicológica -- Análisis de datos -- Resultados -- Desempeño de los grupos en el test de MoCA y el GDI -- Desempeño de los pacientes en el test de MoCA y el GDI según la edad -- Características de las variables espaciotemporales de la marcha(miembros inferiores) -- Características de las variables espaciotemporales de la marcha(miembros superiores) -- Modelos logísticos -- Discusión -- Diferencias en la cognición entre pacientes y controles -- Puntuaciones de cognición global: test de MoCA -- Dominios del test de MoCA: errores en el TMT B -- Dominios del test de MoCA: errores en la fluidez verbal fonológica -- Diferencias en el balance: alteración en la estabilidad postural dinámica -- Diferencias en el balance: alteración en los mecanismos de integración sensorial -- Diferencias en el balance: alteración en las escaleras -- Relación entre balance y cognición -- Diferencias en la marcha: la velocidad en los estadios tempranos -- Relación entre velocidad y cognición…”

Tabla de Contenidos: “…Introducción Primera parte Contexto biográfico Segunda parte Legado teórico y áreas de influencia Tercera parte Conducta, desarrollo y sistema nervioso Cuarta parte Cognición, lenguaje y cultura…”
Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…LA PERCEPCIÓN EN LA COGNICIÓN LINGÜÍSTICA -- TERCERA PARTE. APLICACIÓN EMPÍRICA -- BIBLIOGRAFÍA…”

Tabla de Contenidos: “…La educación a lo largo de la vida / Influencia en el recuerdo : estructura frente a contenido en textos leídos y escuchados / Influencia del estado anímico en la memoria implícita y explícita / Edad, memoria y cognición social / Psicología del testimonio / Memoria y seguridad vial / Evaluación de la experiencia…”