Tabla de Contenidos: “…ÁLGEBRA ABSTRACTA -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE GENERAL -- INTRODUCCIÓN GENERAL -- UNIDAD I - NOCIONES PRELIMINARES DE ÁLGEBRA -- ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DE LA UNIDAD I -- COMPETENCIAS DE LA UNIDAD I -- ESQUEMA DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD I -- 1.1 RESEÑA HISTÓRICA DEL ÁLGEBRA -- 1.2 LEYES DE COMPOSICIÓN -- 1.2.1 LEYES DE COMPOSICIÓN EXTERNAS -- 1.2.2 LEYES DE COMPOSICIÓN INTERNAS -- 1.3 TABLA DE DOBLE ENTRADA -- 1.4 PROPIEDADES Y ELEMENTOS DISTINGUIDOS -- 1.4.1 CONMUTATIVIDAD -- 1.4.2 ASOCIATIVIDAD -- 1.4.3 EXISTENCIA DE ELEMENTO NEUTRO -- 1.4.4 EXISTENCIA DE ELEMENTO INVERSO, SIMÉTRICO U OPUESTO -- 1.4.5 IDEMPOTENCIA -- 1.4.6 EXISTENCIA DE ELEMENTOS REGULARES O CANCELABLES -- 1.4.7 ELEMENTO ABSORBENTE -- 1.4.8 DISTRIBUTIVIDAD -- 1.4.9 UNICIDAD DEL ELEMENTO NEUTRO -- 1.4.10 UNICIDAD DEL ELEMENTO SIMÉTRICO -- 1.5 NÚMEROS REALES Y PROPIEDADES -- 1.5.1 PROPIEDADES (AXIOMAS) DE LA ADICIÓN DE NÚMEROS REALES -- 1.5.2 PROPIEDADES (AXIOMAS) DE LA MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS REALES -- 1.5.3 PROPIEDAD DISTRIBUTIVA DE LA MULTIPLICACIÓN RESPECTO A LA ADICIÓN -- 1.5.4 LA SUSTRACCIÓN EN EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS REALES -- 1.5.5 LA DIVISIÓN EN EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS REALES -- 1.6 ESTRUCTURA ALGEBRAICA: MONOIDES Y SEMIGRUPOS -- 1.6.1 MONOIDES -- 1.6.2 SEMIGRUPOS -- 1.7 HOMOMORFISMOS DE MONOIDES -- 1.8 RELACIONES DE EQUIVALENCIA -- 1.8.1 DEFINICIÓN -- 1.8.2 CLASES DE EQUIVALENCIA -- 1.8.3 CONJUNTO COCIENTE -- 1.9 RELACIÓN CONGRUENCIA MODULO -- 1.9.1 DEFINICIÓN CONGRUENCIA MÓDULO -- 1.9.2 CLASES DE EQUIVALENCIA GENERADAS POR LA RELACIÓN CONGRUENCIA MÓDULO -- 1.9.3 CONJUNTO COCIENTE DE LA CONGRUENCIA MÓDULO -- 1.10 COMPATIBILIDAD DE UNA RELACIÓN DE EQUIVALENCIA CON UNA LEY DE COMPOSICIÓN INTERNA -- RESUMEN DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD I -- ACTIVIDADES DE LA UNIDAD I -- ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD I -- BIBLIOGRAFÍA DE LA UNIDAD I.…”

“…La selección de textos compilados abordan, desde diferentes orientaciones teóricas, la complejidad de comparar los procesos culturales e intentan dar respuestas a los siguientes interrogantes: ¿Qué clase de equivalencias culturales son comparables entre sí? …”
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“…La selección de textos compilados abordan, desde diferentes orientaciones teóricas, la complejidad de comparar los procesos culturales e intentan dar respuestas a los siguientes interrogantes: ¿Qué clase de equivalencias culturales son comparables entre sí? …”
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“…Es un texto que de manera sencilla y sin perder el rigor de la matemática formal, introduce una secuencia de tópicos desde las nociones de operación binaria y clases de equivalencia, necesarios para una construcción formal de los números reales usando sucesiones, hasta finalmente, introducir los números complejos…”