Tabla de Contenidos: “…EL VIAJE, EL MAR Y EL NAUFRAGIOCONSTRUCCIÓN DE UNA NUEVA CIUDADANÍA GLO-CAL; SEGUNDA PARTE: APLICACIONES PRÁCTICAS O (...); CUARTO CAPÍTULO. …”

Tabla de Contenidos: “…El Estado y su forma de Gobierno -- Capítulo II. Nacionalidad y Ciudadanía -- Capítulo III. Relaciones internacionales del Estado -- Título IV. …”

Tabla de Contenidos: “…Un largo camino para desarrollar y afianzar el pensamiento político sobre la democracia en Occidente 1; 2. Hacia la ciudadanía republicana en las Américas 2; 3. Elementos y dimensiones de un entorno propicio para el resurgimiento del autogobierno ciudadano: alteridad, rescate de valores, reforma política, educación cívica, pensamiento crítico y agencia 3…”

Tabla de Contenidos: “…Evaluación de las instituciones por parte de la ciudadanía: encuestas de victimización; 5.1.2. Aumento de la confianza en el sistema vs aumento de la denunciabilidad; 5.2. …”

Tabla de Contenidos: “…(pp. 165-182) -- LA INNOVACIÓN EDUCATIVA: TRANSFORMACIÓN DIGITAL(pp. 185-198) -- PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA PARA DESARROLLAR LA CIUDADANÍA CRÍTICA EN LAS ESCUELAS(pp. 199-210) -- CONSTRUIR EL RESPETO: VER, INTERPRETAR Y SENTIR(pp. 211-230) -- EXPLORAR EL POTENCIAL DE LOS PORTAFOLIOS: INNOVAR PARA APRENDER(pp. 231-256) -- DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIGITALES EN ESTUDIANTES DE TERRITORIOS INDÍGENAS COSTARRICENSES: PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA(pp. 257-276) -- LOS FABLAB COMO INNOVACIÓN METODOLÓGICA PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DIGITALES Y MEDIÁTICAS EN ESTUDIANTES(pp. 277-290) -- APRENDIENDO DE LA PANDEMIA: UNA EXPERIENCIA DE AULA INVERTIDA EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE LENGUAS EXTRANJERAS(pp. 291-310) -- EXPERIENCIAS INNOVADORAS EN LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO NO UNIVERSITARIO EN GALICIA: EL PROGRAMA OBSERVA_ACCIÓN(pp. 311-334)…”
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Tabla de Contenidos: “…Espacios asamblearios y transformación comunitaria; VI.3 Ciudadanía, accesibilidad a la salud y afectaciones subjetivas y colectivas; VI.4. …”

Tabla de Contenidos: “…Antihaitianismo en República Dominicana: de Sánchez Valverde a Balaguer / Simone Rodrigues Pinto -- "Nadie puede contar lo que pasó" : memorias de la masacre de 1937 en República Dominicana; La frontera bajo la lupa: las relaciones domínico-haitianas en la vida diaria / Catherine Bourgeois -- El mundo de la frontera haitiano-dominicana y la masacre de 1937 / Richard Turits -- El estado trujillista, la matanza del 37 y la cuestión racial / Amaury Pérez Vargas -- La matanza de haitianos y domínico-haitianos de 1937 / Rafael Darío Herrera -- La masacre de 1937 : detalles de su dimensión internacional / Eliades Acosta Matos -- Cómo hablar con cuatro ojos : reflexiones sobre la masacre de 1937, desde la perspectiva fronteriza / Lauren Derby -- "Apenas hablaban de sus vidas" : narrativas del genocidio en la dominicanización de la frontera con Haití / Any LaFontaine -- Justicia social en las periferias de la historia : contranarrativa del pensiamiento de Estado en tiempos de masacre / Amín Pérez -- La masacre de 1937 : adueñarse de un recuerdo tal y como relumbra en el instante de un peligro / María Fumagalli -- 80 aniversario de la masacre de 1937 en República Dominicana: nuevas posibiliadades / Sophie Maríñez -- Quién pertenece? : ciudadanía y apatridia en República Dominicana / Ernesto Sagás y Ediberto Román -- Desnacionalización en República Dominicana / Aquiles Castro -- La geopolítica de la colonialidad ética del Sistema Internacional de Cooperación: el caso Haiti / Gonzalo Basile -- El prejuicio antihaitiano en la sociedad dominicana / Josefina Zaiter -- Entre las palabras vacías y los números reales. …”

Tabla de Contenidos: “…/ María Luisa Rubinelli -- La "hora" de las ciudadanías interculturales emergentes / Alcira B. Bonilla -- Sujetos populares en el cambio de epoca / Eduardo J. …”

Tabla de Contenidos: “…Héroes y heroínas en la obra de Teresa González de Fanning y Mercedes Cabello de Carbonera / Alteridad, ciudadanía y política nacional en el periodismo femenino argentino / III. …”

Tabla de Contenidos: “…DEBATES SOBRE EL MODELO DE CIUDAD Y LA NECESIDAD DE SU ADECUACIÓN A LA EMERGENCIA -- LAS SMART CITIES Y LA CIUDADANÍA ¿HASTA QUÉ PUNTO ESTARÁN NUESTROS CIUDADANOS DISPUESTOS A APOYAR LOS PROYECTOS EMERGENTES?…”

Tabla de Contenidos: “…. -- 4.2.2. La generación de ciudadanía…”

Tabla de Contenidos: “…EL DERECHO DE ACCESO A LA JUSTICIA AMBIENTAL EN EL ACUERDO DE ESCAZÚ -- 2. DE LA CIUDADANÍA AMBIENTAL A LA CIUDADANÍA GLOBAL -- 3. A MANERA DE CONCLUSIÓN: EL ACCESO A LA JUSTICIA AMBIENTAL COMO ELEMENTO (...) -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO 3 LA IMPORTANCIA DE LA DEMOCRACIA AMBIENTAL PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE (...) -- INTRODUCCIÓN -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…El tiempo libre educativo clave en la construcción de identidades personales, ciudadanía activa y sociedades inclusivas / Txus Morata García, Israel Alonso Sáez. -- p. 37-52. …”

“…Se postula que el maneio eficiente de la informacion, apoya el proceso de toma de decisiones públicas e privadas respecto ala planificación e intervención del habitat residencial; con ello. fortalece la ciudadania y faculta el mayor control social de la gestión y administración. …”
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“…Desde otra perspectiva, cabe pensar que los contenidos satíricos han fomentado el cinismo político de la ciudadanía hacia las instituciones democráticas, sobre todo entre el segmento más joven, y han supuesto un paso más allá en la espectacularización de la comunicación política. …”

“…Un modelo que debe ser visto por las competencias que precisa para construir muestras dietas mediáticas diarias, matrices mediáticas y por cómo cambia el modo en que se controla la autonomía y se ejerce la ciudadanía en la edad de la Información. En este libro Gustavo Cardoso desarrolla un análisis que, centrándose en la última década, nos lleva de Europa a Norteamérica y desde Sudamérica a Asia, y combina bajo el marco de la Sociedad en Red un amplio abanico de perspectivas científicas, desde los Media Studies a la ciencia políticas y la teoría de los movimientos sociales a la sociología de la comunicación…”

“…Para ello, hemos recogido diversas experiencias que, desde contextos y niveles educativos diferentes, comparten la inquietud de formar a la ciudadanía para un uso crítico tanto de los nuevos medios de comunicación como de los más clásicos. …”
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Tabla de Contenidos: “…Principios rectores de las administraciones públicas en relación con la atención a la ciudadanía -- 7. Principios contenidos en la Declaración de los Derechos Humanos y otras convenciones internacionales aplicables a la atención de las demandas informativas -- 8. …”

“…Un libro clave para construir una ciudadanía inteligente en el siglo XXI…”
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