“…Ejerció de dramaturgo, director, guionista y productor de cine español. Fundó el Teatro Artístico, donde participó Ramón del Valle Inclán. …”

“…Eloy de la Iglesia fue una de las figuras más importantes del cine español en la década de los 70 y 80, creando numerosas películas pertenecientes al subgénero quinqui. …”
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“…Del éxtasis al arrebato: 50 años del otro cine español es un programa itinerante elaborado por el Centre de Cultura Contempornia de Barcelona (CCCB) y la Sociedad Estatal para la Acción Cultural Exterior (SEACEX). …”

Tabla de Contenidos: “…Una mirada heterodoxa a la transición de la cultura / Cristina Viñes Millet -- Intelectuales, compromiso y transición en Andalucía / Fernando Arcas Cubero -- Historia y novela en los primeros años de la transición / Javier Fornieles Alcaraz -- El cine español de la transición: desmontando a Franco / Manuel Trenzado Romero -- Parlamentos de papel: la prensa crítica en la crisis del Franquismo / Javier Muñoz Soro…”

Tabla de Contenidos: “…Sector exhibición; 4. Una mirada al cine español; 4.1. La industria del cine en España; 4.2. …”
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“…A finales de los años sesenta, el cine español comienza a producir de forma continuada una ingente cantidad de películas de género de terror. …”
+información

Tabla de Contenidos: “…La alineación de la Calle Nueva (1862-1936) / Jorge Rodríguez -- Julio Bravo Folch y la arquitectura escolar del antiguo partido judicial de Tarazona (Zaragoza) durante las dos primeras décadas del siglo XX / Jorge Nelson Díaz Castillo -- Algunas claves para conocer los orígenes del "arte psicopatológico" en España, 1917-1936 / Pedro Trujillo Arrogante -- La obra de Juana Francisca Rubio en el pabellón de España de la Exposición Internacional de París en 1937 / María Fabo del Caso -- El álbum de dibujos de Ramón Isern publicado por el Consejo Regional de Defensa de Aragón (1937), un ejemplo de arte revolucionario / Inés Escudero Gruber -- Picasso y el Partido Comunista de España: ayuda humanitaria al exilio republicano, en la génesis de una relación inexplorada / Beatriz Martínez López -- Una obra inédita de Quintín de Torre: la escultura de Jesús del Perdón, patrono de Manzanares (Ciudad Real), de 1942 / Álvaro Cambra Sánchez-Gil -- Distritos creativos: génesis y naturaleza / Almudena Caso Burbano -- Los periodistas cinematográficos en el exilio republicano: consideraciones sobre el cine español desde México / Francisco José Sánchez Bernal -- El oficio de la realidad: la dirección de arte cinematográfica de Antxón Gómez / Ruth Barranco Raimundo -- La Galería Spectrum Sotos y la fotografía artística aragonesa / Juan José Larraz Pache -- La imagen de Japón en Aragón durante la Edad Moderna: un estudio respecto al libro antiguo ilustrado sobre Japón en las colecciones aragonesas / Alejandro M. …”

“…Atento tanto al contexto histórico como a la teoría de la cultura, el libro repasa la historia del cine español en los periodos de la dictadura y la democracia, y plantea que los estudios sobre adaptaciones deben abordar al mismo tiempo cuestiones de «texto» (asuntos formales que son clave para el estudio del cine y la literatura) y de «contexto» (aspectos ideológicos cruciales en la España de finales del siglo XX). …”

Tabla de Contenidos: “…Reseña: Análisis fílmico del cine español: 60 películas para un final de siglo. Entrevista en ‘Tribuna de Salamanca’: «No cabe delegar en las TV comerciales la responsabilidad de lo que ven los niños» #ECen1tuit: La industria cinematográfica. …”
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Tabla de Contenidos: “…Diálogos cine-danza, a propósito de Pina / Eneko Lorente Bilbao --Los años sesenta: una década prodigiosa para la danza estilizada en el cine español / M. Jesús Barrios Peralbo -- Elementos cinematográficos en la videodanza actual / Gracia Sarrión de Alcantarilla -- Estudiar la Danza: en busca del público / Patricia Núñez Gómez, Juvenal García Álvarez -- Cimentando las bases del Periodismo de Danza / Iratxe de Arantzibia -- La danza ante su imagen fantasma: La intermediación tecnológica en la danza desde el registro y la interactividad al posthumano. …”
Accés lliure a "Apuntes para reescribir la historia: Marina Lie Goubonina (Noreg). Ballet y franquismo" de Ester Vendrell

Tabla de Contenidos: “…En torno al uso de la tecnología óptica por Quevedo en La Hora de todos y la Fortuna con seso / Peregrinos y picaros en los autos de Calderón / Sobre El Comendador de Ocaña, comedia burlesca / San Juan de la Cruz personaje teatral (al cabo de los años mil, Lucena, 1675) / La trayectoria poética del motivo del baño en Lope de Vega: de La hermosura de Angélica al Laurel de Apolo / Don Quijote, Don Juan y La Celestina vistos por el cine español / Tirso de Molina, probable autor del Quijote de Avellaneda / Motivaciones y destinatarios del Libro de la vida de Santa Teresa de Jesús / Don Quijote, el vizcaíno y la granada: Políticas del texto y del Estado / Mira de Amescua, Maestro de Calderón / Lope de Vega, escritura y metateatro en La portuguesa y dicha del forastero / Sobre estructura y autoría de la Comedia de Calisto y Melibea / «Femme forte» y emblema dramático: la Jezabel de Tirso y la Semíramis de Calderón / La polifonía del discurso amoroso en Juan Boscán: La Canción LII «Gentil señora mía» / Don Juan - una historia infinita / El problema de la interpretación de los 34 versos finales de la Soledad Segunda de Góngora / Los médicos del Auto dos físicos de Gil Vicente…”

“…Todo un homenaje a un mito de la canción y el cine españoles del franquismo…”

“…Un nombre, un relato, un descubrimiento esencial en la Historia de las relaciones entre ambos extremos del continente euroasiático, en la Historia del Cine Español y, desde luego, en la Historia del Cine Chino. -- Contracubierta…”

“…Seguidamente, el libro procede a un análisis de los documentales y proyecciones cinematográficas educativas (los niños prodigio del cine español, el documental de suplencia en educación o la educación de las sensibilidades a través del documental argentino El corazón de un gobierno) y a una revisión de los distintos aspectos de la educación que convergieron en un sistema como el franquista y entre cuyos perfiles encontramos la representación de la Formación Profesional Industrial en el NO-DO, la contribución del factor emocional en la configuración del imaginario colectivo a través de los reportajes escolares del NO-DO y el tránsito de la redención moral a la redención de penas por el trabajo en los programas reeducativos de los centros penitenciarios. …”