“…En este proyecto se desarrolla una propuesta para trabajar contenidos de las áreas de Ciencias de la Naturaleza, Matemáticas, Ciencias Sociales, Lengua Castellana y Literatura, Educación Artística y Educación Física desde un enfoque interdisciplinar, donde se relacionan los contenidos de las áreas mencionadas con los recursos educativos que ofrece la ciudad de Zamora. …”
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“…"Aprender a investigar en el campo de las ciencias fácticas implica atravesar una experiencia personal y profesional compleja, dificultosa e inquietante. …”
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“…Esta obra da respuesta a una demanda cada vez mayor de profundizar en el conocimiento de las bases neuromusculares y mecánicas del movimiento humano por los profesionales de ciencias de la actividad física y el deporte, y de las ciencias de la salud. …”

“…Seguidamente toma en consideración el debate generado por la conferencia de Charles Percy Snow en torno a las dos culturas -la científica y la intelec sobre las trestual- así como su secuela en la obra de Jerome Kagan sobre las tres culturas -ciencias naturales, ciencias sociles y Humanidades- para mostrar la problemática que ponen de relieve y el modo en que contribuyen a sentar las bases de un modelo educativo tecno-científico. …”

“…Con motivo de tan importante efeméride, la Comisión Episcopal para la Doctrina de la Fe decidió llevar adelante no tanto un comentario, en el sentido estricto del vocablo, como volver sobre las cuestiones afrontadas por la Constitución hace medio siglo y, teniendo en cuenta el curso seguido por las ciencias bíblicas en estas décadas y el conjunto de documentos emanados del magisterio pontificio y de algunos de los órganos que auxilian al magisterio como la Pontificia Comisión Bíblica y la Comisión Teológica Internacional, afrontar de nuevo una lectura concorde con las enseñanzas de la Constitución y que tenga en cuenta las aportaciones de las ciencias bíblicas…”