Tabla de Contenidos: “…PRAXIS, SENTIDO Y NORMATIVIDAD: HACIA UNA RECONSTRUCCIÓN PRAGMÁTICA DE LAS ACCIONES HUMANAS -- ÍNDICE GENERAL -- PRÓLOGO -- AGRADECIMIENTOS -- INTRODUCCIÓN -- I LA RECONSTRUCCIÓN DE UN SABER PERFORMATIVO A PARTIR DE LA PRAGMÁTICA TRASCENDENTAL DEL LENGUAJE -- DE LA FILOSOFÍA DE LA CONCIENCIA AL PARADIGMA DEL LENGUAJE -- I.1 EL CIENTIFICISMO Y LAS APORÍAS DE LA MODERNIDAD -- I.2 LAS CATEGORÍAS CENTRALES DE LA MODERNIDAD EN EL PENSAMIENTO DE KANT -- I.3 LA SOLUCIÓN KANTIANA AL PROBLEMA DE LA LIBERTAD Y LA «DESAPARICIÓN DE LAS ACCIONES HUMANAS» -- I.4 LAS APORÍAS KANTIANAS EN LA TRANSICIÓN A UN PARADIGMA LINGÜÍSTICO -- EL GIRO PRAGMÁTICO LINGÜÍSTICO DE LA FILOSOFÍA DEL SIGLO EN LA OBRA DE LUDWIG WITTGENSTEIN -- II.1 HACIA UN NUEVO PARADIGMA DE LA FILOSOFÍA EN LAS -- II.2 EL ARGUMENTO EN TORNO A UN LENGUAJE PRIVADO EN WITTGENSTEIN -- II.3 LA INTERPRETACIÓN PRAGMÁTICO TRASCENDENTAL DEL ARGUMENTO DEL LENGUAJE PRIVADO DE WITTGENSTEIN -- II.4 LA DETERMINACIÓN DEL SENTIDO DE LAS EXPRESIONES LINGÜÍSTICAS EN EL SENO DE LOS JUEGOS DE LENGUAJE -- II.5 LOS LÍMITES DEL PARADIGMA WITTGENSTEINIANO: OBJETIVISMO Y -- EN LAS -- II.6 LAS CONSECUENCIAS RELATIVISTAS DEL GIRO PRAGMÁTICO LINGÜÍSTICO EN WITTGENSTEIN -- II.7 EL ROL DE LA FILOSOFÍA Y EL PASAJE A UNA PRAGMÁTICA TRASCENDENTAL DEL LENGUAJE -- LA RECONSTRUCCIÓN DE UN SABER PERFORMATIVO EN LA PRAGMÁTICA TRANSCENDENTAL DEL LENGUAJE -- III.1 TRASFONDO FILOSÓFICO HISTÓRICO DEL DESARROLLO DE LA PRAGMÁTICA TRASCENDENTAL DEL LENGUAJE -- III.2 LA IRREBASABILIDAD DEL LENGUAJE Y LOS PRESUPUESTOS DE LA ARGUMENTACIÓN -- III.3 LOS PRESUPUESTOS DE LA ARGUMENTACIÓN Y LA COMUNIDAD IDEAL DE COMUNICACIÓN -- III.4 LA DISTINCIÓN ENTRE REFLEXIÓN TEÓRICA Y REFLEXIÓN ESTRICTA -- DE LA PRAGMÁTICA TRASCENDENTAL DEL LENGUAJE -- III.5 EL ASPECTO -- III.6 CONFLICTOS TEÓRICOS Y CONFLICTOS PRÁCTICOS -- ARGUMENTACIÓN Y NORMATIVIDAD. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- GRANDE SERTAO: VEREDAS -- UN ENFOQUE NACIONALISTA -- RAÚL RUIZ Y EL CINE DE INDAGACIÓN -- RUIZ: LA PREGUNTA POR EL PUEBLO -- UN CINE DE INVENCIÓN DE LA REALIDAD -- EL CARÁCTER INDAGATORIO COMO CATEGORÍA (...) -- VOLVER SENSIBLE, HACER SENSIBLE -- ROCHA Y RUIZ -- VII. …”

Tabla de Contenidos: “…ANEXO 4 - COMPETICION POR EQUIPOSANEXO 5 - REGLAMENTO PIRAGÜISMO; ANEXO 6 - REGLAMENTO DE CATEGORIAS (...); REVERSO DEL COVER…”

Tabla de Contenidos: “…SOLUCIONES AL SEGUNDO PROBLEMA EPISTEMOLÓGICO -- 3.4.1. LA CATEGORÍA EPISTEMOLÓGICA DE PRUEBA -- 3.4.2. EL ANÁLISIS DE LAS PRUEBAS Y LA FORMULACIÓN DE LAS REGLAS PARA (...) -- 3.4.3. …”

Tabla de Contenidos: “…; Biología de la memoria; Módulo 5: Lenguaje, pensamiento, creatividad: lo simbólico; La teoría de la comunicación; Lenguaje y pensamiento; La eficacia simbólica; La lengua, el habla; La palabra como acción simbólica; Módulo 6: Psicología evolutiva; Categorías etarias: construcciones sociales; El planteo de la psicología genética; El planteo psicosocial de Erikson; Construcción del proyecto de vida; Módulo 7: Cuerpo e identidad; Biología para la psicología…”

Tabla de Contenidos: “…Los costos del sistema tributario; 3.1. Las categorías de costos bajo análisis; 3.2. El costo interno de la administración tributaria; 3.3. …”

Tabla de Contenidos: “…Técnicas de recolección de datos; 2.7.1.1. Categorías de preguntas (...) ; 2.8. Universo de estudio-unidades de análisis (...) ; 2.9. …”

Tabla de Contenidos: “…Nociones de estéticaEstética y formación ética; El objeto de la estética; Concepciones de lo bello a través del tiempo; La fealdad como categoría estética; Concepciones sobre el arte; La concepción del arte frente a los adelantos técnicos; El estatus de la obra de arte en el siglo xx; Cultura de masas: ¿un contrasentido?…”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…Hortalizas: definición, distintas formas de clasificación, especies más utilizadas, estacionalidad, categorías comerciales y calidad. Factores que influyen en su calidad -- 4. …”

Tabla de Contenidos: “…Modelos prácticos de triaje: funcionales -- lesionales -- mixtos -- 8. Categorías de clasificación…”

Tabla de Contenidos: “…Modelos prácticos de triaje: funcionales -- lesionales -- mixtos -- 8. Categorías de clasificación…”

Tabla de Contenidos: “….) -- ANEXO 7 GUÍA PARA OBSERVACIÓN A CLASES (...) -- ANEXO 8 CATEGORÍAS PARA EVALUAR LA PRUEBA (...) -- ANEXO 9 ENTREVISTAS A LOS JEFES DE (...) -- ANEXO 10 ENTREVISTA AL METODÓLOGO PROVINCIAL (...) -- ANEXO 11 RELACIÓN DEL OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD (...) -- ANEXO 12 RELACIÓN DEL OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD (...) -- ANEXO 13 RELACIÓN DEL OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD (...) -- ANEXO 14(A) TABLA INSTRUMENTO PARA LA PLANFICACIÓN -- ANEXO 14(B) TABLA INSTRUMENTO PARA LA PLANFICACIÓN -- ANEXO 14(C) TABLA INSTRUMENTO PARA LA (...) -- ANEXO 15(A) TABLA ACTIVIDAD 1 MOVIMIENTO (...) -- ANEXO 15(B) TABLA ACTIVIDAD 2 MOVIMIENTO (...) -- ANEXO 15 (C) TABLA ACTIVIDAD 3 SISTEMA (...) -- ANEXO 15 (D) TABLA ACTIVIDAD 4 PÉNDULO (...) -- ANEXO 15 (E) TABLA ACTIVIDAD 5 OSCILACIONES (...) -- ANEXO 15(F) TABLA ACTIVIDAD 6 OSCILACIONES (...)…”

“…Finalmente, la obra analiza la característica de la relación de consecuencia de cada uno de estos formalismos y muestra que sus divergencias respecto de la relación de consecuencia de la lógica clásica no impiden que todos ellos se inscriben en la categoría de lógicas genuinas…”

“…Así, en estas páginas se analizarán cuestiones como el examen de la propia protección judicial de la propiedad intelectual --como categoría general-- y la interpretación prejudicial andina, además de aspectos nucleares como la responsabilidad civil por infracción de derechos o el estudio de algunas de las acciones procesales más problemáticas de esta disciplina…”

“…Estos mecanismos, apoyados en el análisis del texto de Marcos a través de la crítica redaccional y la crítica narrativa, permiten como eje del relato la pertenencia a una categoría común: el libro se desgrana cómo es esta familia que se reúne en la casa, cuáles son sus intereses y motivaciones, su forma de organización y el comportamiento exigido a sus miembros." - Cub…”

“…En el ciberespacio no se puede plantear el arte como hasta ahora había sido entendido, porque, sea la categoría artística que sea, una obra de teatro, una performance, una escultura, un lienzo, una obra literaria o una partitura musical, en el medio cibernético no será más que un mensaje digital, por lo cual pierde el soporte y su esencia, ya que lo digital no puede interpretarse por la cualidad de la materia que transmite, ni tan siquiera el tipo de sustancia que expresa, puesto que lo digital se alimenta de lo cuantitativo, y por tanto, no discrimina, no relaciona ni tampoco duda de aquello que transmite…”

“…Con vistas a comprender la educación y la formación para poder articularlas en la práctica lo más eficaz posible, la fenomenología ofrece un método que permite diferenciar entre el individuo concreto y su psique, ayuda a reconocer la estructura y el papel de las emociones, favorece la integración de los rasgos propios de la experiencia del otro y, en último término, ilumina el modo de relacionarse la educación y la formación con la tradición, categoría desde la que conectar entre sí a las distintas generaciones…”

“…Si somos capaces de aceptar las preguntas de nuestros contemporáneos, no podremos responderlas sino con ellos. Aquí es donde la categoría de la «cultura del encuentro» del papa Francisco resulta útil y necesaria. …”

“…Cuando se contempla a cualquier persona desde la categoría de misterio, se descubre en ella lo que todo hombre es: su naturaleza e historia, sus actos y posibilidades, su sentido y destino, Pero, sólo desde el interior de la persona es posible comprender la vocación a la que se siente urgida, una vocación que exige soledad, conversión y despojamiento. …”