“…Y no lo es porque los autores son primeras figuras de la ciencia jurídico penal española de hoy y todo lo que sale de sus plumas lleva siempre el sello de máxima calidad. La necesidad de extremar la claridad expositiva no comportó aquí el más mínimo sacrificio del rigor científico, lo que sitúa a esta publicación en el marco de ese difícil género que consigue conciliar ciencia y pedagogía. …”
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“…"Este documento nace de la convicción de que el pedagogo puede hacer mucho por la educación en Chile, más allá de ser parte del debate sobre el lucro y la calidad. El pedagogo es líder, es modelo y es ejemplo, para eso sólo importa el querer hacer del aula un lugar de encuentro sano, alegre y participativo. …”
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“…Larraín hace referencia en sus notas introductorias, a la poca importancia que se le dio al concepto de ideología tras la muerte de Marx, pues como él señala, entre 1930 y 1964, las posibilidades de generar una revolución socialista eran muy pocas y, por tanto, el número y calidad de autores y obras marxistas es mínimo, con lo cual el concepto de ideología permanece en el olvido hasta los años 1965-1990…”
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“…Dentro de los materiales on-line desarrollados para este módulo profesional se encuentra la formación necesaria para la prestación del servicio, prevención, seguridad y protección, y control de calidad. Estas funciones incluyen aspectos como: concreción y caracterización de los protocolos normalizados de trabajo, traslado de pacientes, elaboración de los documentos asociados, solución de contingencias que no precisen especialización, prevención y protección frente a los riesgos, actuación ante emergencias o accidentes laborales según planes establecidos, cumplimiento de protocolos normalizados de trabajo y control técnico del proceso.Las actividades profesionales asociadas se aplican en las técnicas de inmovilización, movilización y traslado del paciente. …”
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“…Abarca la organización del trabajo en equipos, la planificación del trabajo, el desarrollo de las distintas Unidades de Trabajo que conformarán cada Módulo Profesional de un Ciclo Formativo y la forma en que se deben revisar dichas Unidades de Trabajo tanto a nivel técnico como a nivel de formato para conseguir elaborar unos materiales de calidad que a la vez guarden una homogeneidad entre los diferentes Módulos Profesionales y entre los diferentes Ciclos Formativos. …”
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“…Este volumen recoge orientaciones sobre el uso de los instrumentos diseñados por el Consejo de Europa para planificar y evaluar el aprendizaje y la enseñanza de lenguas, potenciar la calidad a través de la transparencia y la coherencia de la educación lingüística y fomentar el desarrollo de la competencia plurilingüe y pluricultural…”
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“…El contenido de esta obra tiene una orientación fundamentalmente práctica con actividades diseñadas para facilitar al lector/alumno la asimilación de los contenidos en aspectos como gestión por procesos, costes sanitarios, planificación sanitaria, planes de mejora de la calidad en los centros sanitarios…”

“…Junto a entrevistas y reportajes, informa sobre las actividades fundacionales en el mundo, grandes exposiciones, vida artística y cultural, seguridad en todos sus órdenes, mejora de la calidad de vida y del medio ambiente, investigación científica y sobre la mejora de las personas y sectores sociales más desfavorecidos…”
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“…“Lectura, escritura y pedagogía” es un libro dedicado a seres humanos capaces de aprender del gesto, del silencio, de las voces más agudas sin anular las graves; es un compendio que corre como agua sobre la piel de sus lectores, se interna y los transforma porque es una producción que se ha esculpido con las continuas conversaciones, impaciencias, ausencias y manifestaciones de inconformidad frente a un territorio denominado “calidad educativa”, donde nos movemos como compañeros del Área de Lenguaje de la Universidad Santiago de Cali…”

“…Esta edición también contiene nuevos indicadores sobre la migración de la fuerza laboral en salud y la calidad de la atención en salud…”

“…Cada perfil oncológico nacional ofrece una breve síntesis de: la carga nacional del cáncer; factores de riesgo de cáncer (centrándose en los factores de riesgo conductuales y ambientales); programas de detección precoz; resultados de la atención oncológica (centrándose en la accesibilidad, la calidad de la atención, los costes y el impacto de COVID-19 en la atención oncológica)…”

Tabla de Contenidos: “…Vigilancia epidemiológica del estado de salud bucal -- Resumen -- Summary -- Premisas para establecer el sistema de vigilancia de la salud bucal -- Caracterización de la comunidad basada en los elementos fundamentales para un sistema de vigilancia -- Brindar atención a la salud bucal a la población con enfoque en grupos específicos, ... -- Evaluar costo y calidad de la atención de la salud bucal para lograr el aprovechamiento eficiente de los recursos -- Realizar investigaciones necesarias relacionadas con el sistema de vigilancia de salud bucal -- Manejo de la información sobre la atención de salud bucal -- Capacitación del personal estomatológico en el sistema de vigilancia -- Estructura del sistema de vigilancia al nivel de la atención primaria -- Estructura y funciones de los 2 primeros niveles del sistema de vigilancia en la atención primaria de salud -- Enfermedades o eventos a vigilar y datos a recoger -- Referencias bibliográficas…”

Tabla de Contenidos: “…Disponibilidad, uso y calidad de los materiales didácticos y su relación con el rendimiento escolar -- III. …”