Tabla de Contenidos: “…-- Introduction -- Indigenous knowledges and sustainability -- The educational discourse: social and cultural capital -- The genesis of the Cuban education system -- An alternative discourse : independence, indigenization, and inclusiveness -- Indigenous knowledges and sustainability -- What others say about the education system in Cuba -- Conclusion -- The cognitive violence against minority groups : the case of the Mapuche in Chile -- Introduction -- The situation of the Mapuche -- Education in Chile : Marco curricular -- EIB (Educación Intercultural Bilingüe) -- The Mapuche struggle for territorial and cognitive rights -- Conclusion -- Protest and beyond : a case for optimism?…”
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Tabla de Contenidos: “…Hallman -- You don't have to tell anybody about it; you just write it down: the dilemma of using secrets as data in research involving at-risk adolescent girls' writing practices / Mellinee Lesley -- Ethical issues in conducting research with bilingual/dual language learners / Cynthia B. Leung and Alejandro E. …”
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Tabla de Contenidos: “…Alguns avantatges del nen bilingüe en el terreny personal; 2.2. Alguns desavantatges del bilingüisme per al nen; 3. …”

Tabla de Contenidos: “….: Paradoxes, pitfalls, and promises / Receptive bilinguals' language development in the classroom: The differential effects of heritage versus foreign language curriculum / The sound of silence: Spanish heritage textbooks' treatment of language variation / Con Todos: Using learning communities to promote intellectual and social engagement in the Spanish curriculum / Los autores…”

Tabla de Contenidos: “…Treating children who exhibit stuttering and disordered phonology 12. Treating bilingual children who stutter 13. Treating school-age children who stutter: Effective ways to treat teasing and bullying IV. …”

Tabla de Contenidos: “…La literatura que acoge : un proyecto de investigación en las aulas / Teresa Colomer -- Lengua, escuela e inmigración / Ignasi Vila -- Entre imágenes y palabras : la investigación que promueve comunidades lectoras inclusivas y creativas / Evelyn Arizpe -- La categorización de las respuestas infantiles ante los textos literarios : análisis de algunos modelos y propuesta de clasificación / Martina Fittipaldi -- Las discusiones infantiles sobre álbumes ilustrados / Teresa Colomer -- La mediación en la discusión literaria / Felipe Munita y Mireia Manresa -- Qué literatura para los recién llegados / Ana María Margallo -- Albumes en marcha : recuento de proyectos de aula en torno a las narrativas visuales / Brenda Bellorín y Lara Reyes -- De la imagen a la palabra : conversaciones literarias en el aula de acogida / Aurora Rincón -- Albumes que versionian y acogen : nuevas oportunidades para los clásicos de siempre / María Rosa Gil Juan -- Pláctias literarias con estudiantes bilingües : la metodología de estudio de caso / Carmen Martínez-Roldán -- Desde la literatura al aprendizaje del lenguaje y su escritura / Ana Teberosky -- Experiencias literarias al aprendizaje del lenguje y su escritura / Ana Teberosky -- Experiencias literarias en contextos de inmaigración : textos sin pretextos / Cristina Corero -- La literatura, parte integrante del arte de hablar / Michele Petit…”

“…"Con una edición bilingüe en castellano e inglés, este manual se ha realizado con la participación del PDI y del PAS de los Departamentos de Biología Vegetal, Botánica, Bioquímica, Biología Molecular, así como de otros Departamentos y Centros de Investigación. …”
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