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539481por Champagne, John
Publicado 2013Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
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539482por Valeriano, Brandon
Publicado 2013Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
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539483por Jones, Tiffany F. 1972-
Publicado 2012Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
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539484por Stewart, Dona J.
Publicado 2013Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
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539485por MacBeath, John E. C.
Publicado 2012Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
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539486por Sayer, Peter
Publicado 2012Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
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539487por Bevernage, Berber
Publicado 2012Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
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539488por Kitta, Andrea, 1977-
Publicado 2012Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
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539489por Moore, Rob, 1946-
Publicado 2013Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
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539490por Hollinger, Karen
Publicado 2012Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
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539491Publicado 2013Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
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539492
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539493Publicado 2018“…Posteriormente, dedica capítulos a las Tres Fuerzas de la Psicología, lo que permite profundizar la comprensión de la personalidad, de la mano de Freud, Jung y Adler (autores que representan al Psicoanálisis y lo psicodinámico); acompañados porteriormente por Watson, Skiner y Bandura para explicar el Conductismo en sus modalidades Respondiente, Operante y de Aprendizaje Social; y finalmente entablar diálogo con Maslow y Rogers, representantes destacados del Humanismo. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro -
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539495Publicado 2016Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro
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539496Publicado 2013Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro
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539497Publicado 1998Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro
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539498Publicado 1985Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro
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539499Publicado 2012“…Este libro, escrito por algunos de los más importantes especialistas en esta disciplina, pretende clarificar críticamente la obra de Abellán y recorrer algunos de los temas a los que mayor relevancia ha concedido el autor de la vasta e imprescindible "Historia crítica del pensamiento español". …”
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539500Publicado 2014“…Están dirigidos a sus discípulos, que fueron principalmente frailes y monjas, pero también entre ellos había seglares, hombres y mujeres, unos cultos y otros gente sencilla e, incluso, analfabeta. El autor del presente libro, convencido de que los “dichos” pueden ser tan provechosos en la vida de los hombres de hoy como lo fueron para sus discípulos de entonces, pretende contribuir con su publicación al conocimiento y difusión de las enseñanzas de san Juan de la Cruz…”
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