Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Aprendizaje 922
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 637
- Educación 632
- Psicología del aprendizaje 520
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 425
- aprendizaje 355
- Metodología 351
- Ensenyament 327
- Enseñanza 273
- Estudio y enseñanza 273
- Education 236
- Lenguaje y lenguas 209
- Psicología 207
- Aprendizaje (Psicología pedagógica) 195
- Aprenentatge 187
- Estudio y enseñanza (Primaria) 175
- Lectura 168
- Niños 164
- Enseñanza-aprendizaje 161
- Didáctica 152
- enseñanza 145
- Matemáticas 143
- Aprendizaje, Psicología del 142
- Educación pedagogía 137
- Matemàtica 137
- Educación especial 122
- Lenguaje 106
- Psicología de la educación 106
- Escritura 105
- Tecnología educativa 101
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13281Publicado 2012“…Con dicha finalidad, este Manual aspira a ofrecer una visión completa del Derecho de la Publicidad, como unidad dentro del sistema Derecho Mercantil, ofreciendo una herramienta de aprendizaje no sólo para los estudiantes de los grados en Publicidad y Relaciones Públicas, sino para quienes quieran optar por una especializada formación jurídica en este ámbito del Derecho…”
Biblioteca de la Universidad de Navarra (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro -
13282por Malvárez Pascual, Luis A“…Por otra parte, se ha incorporado a un soporte virtual un material complementario de especial importancia en el proceso de aprendizaje, constituido por las propias lecciones virtualizadas y numerosos casos prácticos resueltos y ejercicios de autoevaluación, que resultan muy útiles para facilitar la comprensión de esta materia. …”
Publicado 2013
Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
13283Publicado 2013“…Este libro pasa revista a la educación de las élites mercantiles, administrativas, militares y eclesiásticas en el siglo XVIII, y lo hace desde una perspectiva de historia social que, más allá del estudio clásico de las ideas y de los centros de enseñanza, intenta conectar los “cursus” y las instituciones educativas con la formación de las élites económicas y políticas de la monarquía borbónica. El aprendizaje en escuelas de primeras letras, colegios, seminarios de nobles, covachuelas, universidades y academias militares se funde con las estrategias familiares de colocación y carrera de los hijos, con el perfil que buscan los Borbones para los cuadros de la monarquía y las vías de reclutamiento que promocionan para ello, y con las redes de relaciones por las que pasaba el acceso privilegiado a los cargos al servicio del rey y a los negocios…”
Biblioteca Pública Episcopal del Seminario de Barcelona (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro -
13284Publicado 2010“…. , Damos la bienvenida a autores cuya investigación fundamental se centra en el aprendizaje del lenguaje y su utilización en las comunidades de habla hispana. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
13285por Brown, Roger, 1925-1997“…Desde luego, y debido a la falta en lengua española de libros de texto osbre la materia al día con el conocimiento de los problemas en este campo, será también indispensable para todos los estudiantes de psicología, pues el panorama que presenta Roger Brown es bastante amplio e incluye: teoría psicoanalítica, teoría de juegos, etología, teoría del aprendizaje, psicolongüística, las teorías de Piaget y teoría de la disonancia, entre otros temas. …”
Publicado 1972
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
13286por Romo Santos, Manuela aut“…Dedica una parte importante a la disciplina emergente de la psicología de la ciencia, mostrando la relevancia de la labor del psicólogo en el estudio del conocimiento científico en cuestiones de la conducta científica tan importantes como el sesgo confirmatorio, la evolución de la productividad científica a lo largo de la carrera del investigador, los condicionantes psicológicos que influyen en la evaluación de la ciencia, los procesos de instrucción y aprendizaje de la ciencia y aquellos implicados en la creación científica. …”
Publicado 2012
Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
13287Publicado 2016Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro
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13288Publicado 1992“…El Curso sigue una metodología de aprendizaje interrelacional, que vertebra ilustraciones, textos literarios, historia, sociedad y patrimonio, ofreciendo un resumen de las notas gramaticales, más ejemplos prácticos y un vocabulario completo de cada Unidad. …”
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universidad de Deusto, Red de Bibliotecas de la Diócesis de Córdoba, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
13289Publicado 2000“…Esta obra plantea los elementos de reflexión más significativos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en la Educación Infantil, y presentar experiencias, instrumentos y estrategias, que permiten ser adaptadas a los niveles y entornos propios de cada centro, y de esta forma ayudar a mejorar la practica docente. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada)Libro -
13290por PRATS, Joaquín“…Se incluyen diversos capítulos que abordan las actividades y las propuestas innovadoras en el trabajo didáctico, incorporando ejemplos y recursos que pueden ser útiles en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Varios capítulos incluyen recursos bibliográficos, digitales y estadísticos, que servirán de fuentes para la preparación de las clases…”
Publicado 2011
Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
13291Publicado 2016“…Cada uno de ellos se inicia con un breve índice del capítulo junto con unos objetivos de aprendizaje y al final del mismo se incluyen unos cuadros de "información esencial" a modo de resumen de los puntos más importantes. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
13292Publicado 2011“…Scrum basa su funcionamiento en la flexibilidad, la comunicación, la colaboración, la simplicidad y en dar relevancia a las personas implicadas en el día a día del proyecto con el objetivo de construir productos de calidad y siempre orientados a cubrir las necesidades reales del cliente.Este libro permite y facilita el conocimiento de los métodos ágiles y el aprendizaje de Scrum. Surge como respuesta a la necesidad de contar con un texto introductorio y divulgativo sobre métodos ágiles en castellano ya que, aunque existe un amplia bibliografía en inglés, en español es realmente escasa…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
13293por Benetti, Giovanna
Publicado 2012Biblioteca de la Universidad de Navarra (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro -
13294por López Cassà, Èlia“…Las emociones y sentimientos en edades tempranas ayudan a construir unos entornos afectivos que polinizan todo lo que hay alrededor, de tal manera que las experiencias personales de los niños se conviertes en fuentes de aprendizaje y, sobre todo, dotan a los pequeños de unos recursos que les van a acompañar a lo largo de su vida…”
Publicado 2011
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
13295por Picas, Francesc A.“…Intenta descubrir su potencial con el objetivo de desarrollar la vitalidad de su organización y guiar a sus equipos al éxito a través de un aprendizaje permanente…”
Publicado 1994
Biblioteca Pública Episcopal del Seminario de Barcelona (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
13296Tabla de Contenidos: “…2.1.4 Las Perspectivas Fundamentales del BSC 2.1.4.1 Perspectiva Financiera ; 2.1.4.2 Perspectiva del Cliente ; 2.1.4.3 Perspectiva de los Procesos Internos ; 2.1.4.4 Perspectiva de Aprendizaje y Crecimiento ; 2.1.5 Funcionamiento Intrínseco del BSC ; 2.1.5.1 Relaciones de Causa - Efecto; 2.1.5.2 Indicadores Lagging y Leading ; 2.1.5.3 ¿Hay un Número Dado de Medidas para el BSC? …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
13297por Vargas Franco, AlfonsoTabla de Contenidos: “…-- 7.9 EN UNA NUEVA COMUNIDAD DISCURSIVA: (...) -- 7.10 EL APRENDIZAJE DE LENGUAS -- 7.11 ACÁ, LA UNIVERSIDAD -- ALLÁ, EL PASADO -- 7.12 EL CONCEPTO DE LECTURA CRÍTICA…”
Publicado 2019
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
13298Publicado 2016Tabla de Contenidos: “….) -- SUGERENCIAS PARA LA REFLEXIÓN PERSONAL Y EL DEBATE GRUPAL -- TERCERA PARTE LA PRÁCTICA -- 6. ESPACIOS DE APRENDIZAJE -- 1. GRACIAS A LA VIDA -- PRIMER ESPACIO: PROMOVER LA VIDA DESDE LA COTIDIANIDAD -- ¿CÓMO PROMOVER LA VIDA DESDE LA COTIDIANIDAD? …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
13299por OECDTabla de Contenidos: “…Fomentar empleos de calidad para todos los colombianos -- El escenario: La calidad del empleo en Colombia -- Implementar la nueva Estrategia de Empleo de la OCDE -- Frenar la informalidad -- Aprender de las reformas recientes -- Disminuir los costos de la formalización y mejorar sus beneficios -- Garantizar el cumplimiento eficaz de la legislación laboral -- Ofrecer un apoyo adecuado a los trabajadores en un mercado laboral flexible -- Encontrar el equilibrio adecuado entre flexibilidad laboral y estabilidad en el empleo -- Reorganizar el seguro de desempleo -- Garantizar una mejor cobertura regional del mecanismo de protección por desempleo -- Mejorar los servicios públicos de empleo -- Centrarse en programas activos de empleo que han demostrado funcionar -- Mejorar la igualdad de oportunidades -- Promover las oportunidades de empleo para las mujeres -- Impulsar la calidad del empleo de las minorías étnicas -- Compartir las ganancias con los trabajadores -- Promover el desarrollo de competencias -- Ampliar y actualizar el sistema de Educación y Formación Profesional en secundaria -- Promover la relevancia de la educación técnica y profesional de nivel superior -- Fortalecer el aprendizaje en el puesto de trabajo y para el trabajo -- Mejorando los contratos de aprendizaje…”
Publicado 2019
Libro electrónico -
13300Publicado 2020Tabla de Contenidos: “…METODOLOGÍA -- CON UNA METODOLOGÍA BASADA EN EL APRENDIZAJE POR PROYECTOS (APP) REALIZAREMOS UN TRABAJO FINAL, DEJANDO DE ESTA FORMA DE LADO EL APRENDIZAJE MEMORÍSTICO PARA INTEGRAR LOS CONTENIDOS EN UN MONTAJE EN EL QUE TODOS LOS CONOCIMIENTOS PARTICIPAN SOBRE UNA ... -- - BRINDAR MAYOR MOTIVACIÓN PARA EL ÁMBITO DE ESTUDIO. -- - CREAR UNA CONEXIÓN ENTRE LA ESCUELA Y LA REALIDAD…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico