“…Acrónimos y Abreviaturas Resumen ejecutivo Evaluación y Recomendaciones PARTE 1: PANORAMA GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO EN CHILE Capítulo 1 Panorama general y proceso de revisión de la OCDE PARTE 2: MEJORES BASES PARA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES EN CHILE Capítulo 2 Fortalecer la calidad y equidad en la educación de la primera infancia y en las escuelas chilenas Capítulo 3 Fortalecer la calidad de la enseñanza y el liderazgo escolar en Chile PARTE 3: CONSTRUYENDO LAS COMPETENCIAS QUE CHILE NECESITA: FORMACIÓN TÉCNICO-PROFESIONAL Y EDUCACIÓN SUPERIOR Capítulo 4 Mejorar la educación superior y la investigación en Chile Capítulo 5 Mejorar la calidad de la educación técnico-profesional en Chile PARTE IV: REFLEXIONES FINALES ACERCA DEL TRABAJO HACIA EL FUTURO SISTEMA EDUCATIVO DE CHILE Capítulo 6 Algunas reflexiones finales acerca de la implementación de políticas educativas en el contexto chileno actual…”

“…Sus cerca de mil ilustraciones nos permiten captar la naturaleza del cuerpo humano en su vertiente más formal con el objetivo de que este aprendizaje se convierta en una potente fuente de creatividad. …”

“…Desde siempre la Pedagogía de la Educación se ha encontrado con los desafíos que presenta la programación, el desarrollo y la evaluación de una enseñanza-aprendizaje significativo y efectivo, de la ética y la moral entre los adolescentes y los jóvenes. …”

“…Si trasladamos este escenario al mundo empresarial podemos constatar que la formación de equipos de trabajo no es la mera suma de las genialidades individuales, sino que exige la cohesión de las habilidades conjuntas para adquirir una base que fomente el aprendizaje colaborativo, y eso requiere una labor de liderazgo y compañerismo. …”

“…Todos han participado en procesos restaurativos en los que han trabajado y, en cuyo desarrollo, me he encontrado con los temas que abordo en este libro y que constituyen los mimbres de la reconciliación: el valor de la verdad expresada y escuchada; el aprendizaje de la mirada hacia los acontecimientos para comprender el origen del sufrimiento y, así, alcanzar cierta serenidad; la inquietud por buscar lo oculto, más allá de lo que parece evidente; la influencia de legados heredados de los antepasados; la importancia del silencio en la mente para ver más profundo; la valentía de situarse ante quien se ha agredido; y viceversa; el misterio de las transgresiones y la eficacia del perdón…”

“…Los autores proponen casos prácticos, estrategias y consejos basados en su propio aprendizaje como docentes. Si estás empezando, quieres hacer una revisión de tu práctica, no quieres perder la pasión por la enseñanza... …”

“…El objetivo de esta obra no es suplir la labor cercana y constante del profesor, ni menos aún dar recetas mágicas que reduzcan este aprendizaje a dos tardes. Es, sencillamente, una primera aproximación amena a la investigación, que muestra a los estudiantes que ésta es una técnica que se puede aprender con tiempo y dedicación. …”

“…Se incluyen ejercicios en cada capítulo para un mejor aprendizaje. El libro comienza con los fundamentos básicos de programación orientada a objetos y llega hasta temas avanzados, tales como plantillas y excepciones. …”

“…La obra se divide en tres partes, en las que se desarrollan aspectos generales de este área de aplicación de la Lingüística, centrados, por este orden, en el estudio de la naturaleza del lenguaje, para lo que se toman como base los procesos de codificación y decodificación del sistema oral y escrito; en los procesos cognitivos superiores y, por último, en la adquisición del lenguaje, el aprendizaje de segundas lenguas y los trastornos comunicativos…”

“…"Un buen patio debe ser un patio de experiencias: no un parque de atracciones sino un perceptivo lugar de lugares, empapado de lo que hoy entendemos como calidad ambiental estrechamente ligada a la dimensión corpórea y sensorial propia de los estadios iniciales del aprendizaje del niño. La idea generadora del proyecto no debe ser coercitiva ni restrictiva. …”

“…Las fundaciones pías del Quinientos y Barrocas eran espacio de apertura de diferentes caminos tras el abandono de la infancia; sendas de acogida que podían ser educativas, de orientación conventual, de apoyo a huérfanas para su futuro matrimonial, con destino laboral hacia el aprendizaje de un oficio o contratándolas como criadas. …”

“…Paralelamente, es un documento oportuno para aquellos que, teniendo conocimientos sobre el sector, quieran disponer de un libro con los conceptos básicos o deseen actualizar su aprendizaje sobre aspectos que, por el contexto actual de especialización, han tenido que soslayar a lo largo de su carrera profesional. …”

“…Quizá porque sus sujetos de estudio - seres humanos braceando en su torrente vital e histórico - constituyen una fuente de atracción y aprendizaje continuo que, además, es irreductible a leyes. …”

“…El atentado tendrá distintas consecuencias en la vida de Michel y su familia, el aprendizaje de la mentira no será la menor de ellas. …”

Tabla de Contenidos: “…Humanismo tecnológico y Ciberleviatán / José María Lassalle -- Una visión actual de la inteligencia artificial: recorrido histórico, datos y aprendizaje confiabilidad y datos / María José del Jesus Díaz, Jaén Francisco Herrera Triguero, Oscar Cordón García -- Retos científicos, éticos y legales de la IA en Salud / Juan Antonio Marchal Corrales, Richard Benjamins -- Inteligencia artificial y Administraciones Públicas / Juan José Carbonero Redondo, Javier Hernández Díez Redondo, Joaquín Catalá Lloret -- Inteligencia artificial y robótica: por un marco legal coordinado y coherente / Guillermo Orozco Pardo, Alfonso Peralta Gutiérrez, Leopoldo Salvador Torres López -- Tramitación normativa de la IA. …”

“…La Universidad Blanca es un libro que gira en torno a su pieza central: un largo poema narrativo que le da título y que habla de un lugar de aprendizaje perteneciente al mundo de los sueños y de los misterios. …”

“…"Llevarse bien con los demás y convivir satisfactoriamente es difícil y a menudo se producen tensiones y conflictos, se encuentran obstáculos y amenazas y hay que enfrentarse a adversidades y difíciles tesituras interpersonales que es necesario saber afrontar competentemente y exigen la puesta en práctica de habilidades y competencias específicas para las que se precisa un aprendizaje intencional. El Programa Relaciones Positivas (PRP) favorece un desarrollo personal positivo focalizado en la promoción de competencias, habilidades y fortalezas para la convivencia y los buenos tratos. …”

“…Una obra dedicada al estudio de las relaciones que se producen entre Identidad y Psicología de la Educación, es decir entre identidad y la parcela de la psicología que se interesa por analizar y optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje. La obra da respuesta a tres objetivos fundamentales: en primer lugar, analiza la naturaleza o materia de que está hecha la identidad y sus modalidades de expresión en contextos educativos; en segundo lugar, estudia sus mecanismos de construcción, cambio y desarrollo tanto en entornos educativos presenciales como virtuales; y, en tercer lugar, presenta las alternativas metodológicas que permiten acceder y, en su caso, intervenir sobre la identidad…”

“…Se abordan los problemas de la enseñanza y el aprendizaje de las artes visuales en los contextos escolares, con un enfoque panorámico y plural de las principales ideas, temas e imágenes que pueden contribuir a la mejora de la calidad de las enseñanzas artísticas…”