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  1. 8161
    Publicado 2021
    Acceso desde Summa.
    Video
  2. 8162
    Publicado 2000
    Acceso desde Summa.
    Video
  3. 8163
    Publicado 1964
    Libro
  4. 8164
    Publicado 1964
    Libro
  5. 8165
  6. 8166
    Libro
  7. 8167
    por Cicerón, Marco Tulio
    Publicado 1945
    Libro
  8. 8168
    Publicado 1957
    991005356879706719
  9. 8169
  10. 8170
    Publicado 1913
    Libro
  11. 8171
    Publicado 2024
    “…Partiendo del análisis de la importancia de la educación artística en la Educación Primaria como vía de aprendizaje y construcción interpersonal e intrapersonal de los alumnos y de la concienciación por el cuidado del planeta junto a una educación para el desarrollo sostenible, este Trabajo Fin de Grado (TFG) elabora una propuesta didáctica que permita trabajar en el aula las artes plásticas con elementos naturales y reciclados…”
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    Tesis
  12. 8172
    Publicado 2024
    “…En el contexto educativo, los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) se han convertido en herramientas esenciales para facilitar la inclusión de alumnos con TEA en entornos escolares ordinarios. …”
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    Tesis
  13. 8173
    Publicado 2024
    “…Mediante un plan de formación dirigido al profesorado, se quiere dar valor a lo que la comunidad educativa puede ayudar a los alumnos con tartamudez, mediante estrategias y apoyo, creando un entorno inclusivo y ayudando a cada niño a conseguir un desarrollo pleno e integral…”
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    Tesis
  14. 8174
    Publicado 2013
    “…El ex-marine y mercenario de la CIA John Shale (Tom Berenger) visita a su novia Jane (Diane Venora), profesora de un conflictivo instituto de Miami, en el que una banda de criminales se dedica a aterrorizar tanto a los alumnos como a los profesores. Cuando Jane es atacada por un miembro de la banda, John se las arregla para sustituirla en el centro. …”
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  15. 8175
    Publicado 2018
    “…El trabajo contiene por otra parte, una serie de actividades que pretenden ayudar a los alumnos a comprender y asumir los objetivos mediante una metodología activa y participada…”
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    Tesis
  16. 8176
    Publicado 2020
    “…Este trabajo tiene como objetivo principal elaborar una propuesta metodológica, para el segundo curso de Educación Primaria, a lo largo de un curso escolar, que permita al educador trabajar la comprensión lectora con sus alumnos de una manera lúdica y motivadora, fomentando un aprendizaje significativo a partir de uno de los recursos más importantes en el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística: el cuento…”
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    Tesis
  17. 8177
    Publicado 2020
    “…En este trabajo se reflexiona acerca de la incorporación de metodologías activas en la escuela rural como actividad complementaria a las tertulias literarias dialógicas para fomentar la lectura de clásicos literarios, mejorar la motivación de los niños hacia dichas actividades e incrementar este hábito tan necesario en alumnos con dificultades de comprensión de textos, una habilidad indispensable en el proceso de estudio y aprendizaje de cualquier materia…”
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    Tesis
  18. 8178
    Publicado 2020
    “…Las matemáticas representan un área de considerable dificultad para una parte de alumnos de Primaria. La posibilidad de integrarla con otras áreas del currículo y de abordarla de forma global y con una metodología que parte de los fundamentos teóricos de la neurociencia, es la base de este trabajo en el que se presenta una propuesta por bloques del currículo para el curso de Primero de Primaria…”
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    Tesis
  19. 8179
    Publicado 2020
    “…Se trata de conseguir que los alumnos y alumnas adquieran un aprendizaje significativo y se familiaricen con conceptos matemáticos a través de la manipulación de los mismos que el docente habrá elegido, previamente, para potenciar la adquisición de la competencia matemática…”
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    Tesis
  20. 8180
    Publicado 2013
    “…El Club Universitario de Innovación es una idea original de la Universidad Pontificia de Salamanca que ofrece a los alumnos la posibilidad de desarrollar sus propios proyectos de investigación con el apoyo de profesores y emperesas. …”
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