Tabla de Contenidos: “…LA ALCUDIA (JU-03) -- 5.1.5. ALTO DEL CONIO (JI-01) -- 5.1.6. EL ROMERAL (JU-02) -- 5.1.7. …”

Tabla de Contenidos: “…Las historias que cuenta una biblioteca familiar de la Ilustración / Mónica Bolufer -- Las bibliotecas de los colegios jesuitas de Talavera de la Reina y de Oropesa de Toledo: análisis comparativo / Ramón Sánchez González -- Una biblioteca farmacéutica del siglo XVIII: el inventario post mortem de Sebastián Ruiz-Moreno, maestro de boticario granadino / Luis Díaz de la Guardia y López -- Lecturas del alto clero del siglo XVIII: la biblioteca del arzobispo Francisco de Perea y Porras / Francisco Ramiro García -- Vigilancia y controles en las cátedras de la Universidad de Salamanca en la edad moderna / Luis E. …”

Tabla de Contenidos: “…Practice questions -- Answers to the practice questions -- Further reading -- Chapter 13: Azure Cloud Database and Big Data Services -- Azure cloud data storage -- Azure cloud databases -- Azure cloud relational databases -- Azure cloud NoSQL databases -- Azure's cloud data warehouse -- Azure cloud big data services -- Azure ADF -- Azure HDInsight -- Azure Databricks -- Summary -- Practice questions -- Answers to the practice questions -- Further reading -- Chapter 14: Azure Cloud AI Services -- Azure ML workspaces -- Azure Cognitive Services -- Azure OpenAI Service -- Summary -- Practice questions -- Answers to the practice questions -- Further reading -- Chapter 15: Azure Cloud Security Services -- Azure cloud security best practices -- Azure Security Center -- Azure IAM -- Azure cloud VM protection -- Azure cloud network protection -- Azure data protection -- Azure cloud security reference architectures -- Azure hybrid cloud infrastructure -- Azure SIEM and SOAR -- An Azure cloud security case study -- Organizational infrastructure security -- Networking infrastructure security -- Palo Alto networks -- Summary -- Practice questions -- Answers to the practice questions -- Further reading -- Part 4: Developing a Successful Cloud Career -- Chapter 16: Achieving Cloud Certifications -- Reviewing the certification roadmaps -- AWS cloud certifications -- Google Cloud certifications -- Microsoft Azure Cloud certifications -- Developing cloud certification strategies -- Cloud certification exam practice questions -- Google Cloud Digital Leader certification -- Google Cloud Associate Engineer certification -- JencoBank case study -- Company overview -- Company background -- Solution concept -- The existing technical environment -- Application - Customer loyalty portal -- CEO statement -- CTO statement -- CFO statement…”

Tabla de Contenidos: “…En loor de la torre de la Yglesia Mayor, canción (h . 35 r.-37 r.) . vv.: Tan alto quanto tu la cunbre subes / machina sin ygual así conviene (h . 35 r.) . 15 . …”

Tabla de Contenidos: “…Generaciones de lenguajes de programación -- Lenguajes de programación populares -- Otros lenguajes de programación -- Lenguajes de cuarta generación y herramientas de software para PC -- Lenguajes de consulta -- Generadores de informes -- Lenguajes de gráficos -- Generadores de aplicaciones -- Lenguajes de programación de alto nivel -- Paquetes de software de aplicación -- Herramientas de software para PC -- Capítulo 3. …”

Tabla de Contenidos: “…Las aguas continentales -- Evaporación -- Transpiración -- Precipitación -- Infiltración -- Escurrimiento -- 2.1 Los ríos, lagos, aguas subterráneas y glaciares: su distribución, características e importancia -- Drenaje dendrítico -- Drenaje radial -- Drenaje de enrejado -- 2.1.1 Cursos de los ríos -- Curso alto -- Curso medio -- Curso bajo -- 2.1.2 Cuencas hidrológicas -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…12. 11. Ser honesto y tener alto nivel ético. -- 12. 12.Tener buena presencia. -- 12. 13. …”

Tabla de Contenidos: “…CULTURAS PERJUDICIALES -- 7.3.4. CULTURAS DE ALTO DESEMPEÑO -- 7.3.5. CULTURAS ADAPTABLES -- 7.4. …”

Tabla de Contenidos: “…RESPUESTA DE FRECUENCIA -- 7.1 Fundamentos -- 7.2 Cálculo de diagramas de Bode -- 7.2.1 Circuito Pasa Bajo -- 7.2.2 Circuito Pasa Alto -- 7.3 Cálculo de diagramas de Bode para circuitos activos -- 7.3.1 Ejemplo No. 1 -- 7.3.2 Ejemplo No. 2 -- 7.4 Respuesta de alta frecuencia -- 7.4.2 Efecto Miller -- 7.4.3 Frecuencias de Miller -- 7.4.4 Efecto del mando en las frecuencias altas de corte para BJT -- 7.4.5 Frecuencias de corte y límites -- 7.4.6 Respuesta de frecuencia de emisor común desde el punto de vista de la resistencia de entrada -- 7.4.7 Producto Ganancia-Ancho de banda -- 7.4.8 Frecuencias de corte de circuitos multietapa acoplados RC -- 7.4.9 Frecuencias de corte para otras configuraciones diferentes a emisor común y Fuente común -- 7.5 Modificación de la característica de frecuencia -- 7.6 Respuesta de frecuencia y estabilidad de un amplificador operacional -- 7.6.1 Característica de frecuencia en lazo abierto -- 7.6.2 Inestabilidad del amplificador operacional -- 7.6.3 Criterio de estabilidad incondicional para un montaje de amplificadores operacionales -- 7.6.4 Compensación de frecuencias -- 7.6.5 Ancho de banda -- 8. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté "Jardines campestres": Jardines unidos / Arabella Lennox-Boyd ; La media luna / James Aldridge ; Jardín silvestre / Acres Wild ; Un jardín neozelandés / Anthony Paul ; Cinco maneras / John Moreland ; Jardín campestre cercado / Clarke Associates ; Una variedad de jardines / Balston & Co. ; Jardín en lo alto de un acantilado / Naila Green ; Jardín de una casa rural / Rachel Myers Garden Design ; La alfarería / Simon Dorrell ; Jardín en expansión / Barbara Lumsden Landscape & Garden Design ; Jardín para un ejecutivo /Christopher Maguire ; Dos jardines en uno / Jan King ; Un jardín reflectante / Jenny Jones, Highwater Jones Limited ; Jardín italiano en pendiente / Bernard Trainor Design Associates ; Jardín que fluye / Barbara Hunt & Jill Billington ; Jardín junto al mar / Cheryl Cummings Garden Design ; Jardín boscoso / Sasha Kennedy Svensson ; Jardín en la ladera de una colina / Liz Davies Garden Design ; Prado sagrado/ Michael Roberts Garden & Landscape Designs…”

Tabla de Contenidos: “…ENFERMEDADES ERUPTIVAS VIRALES -- EXANTEMA SÚBITO O ROSEOLA INFANTIL -- BIBLIOGRAFÍA -- VIRUELA -- BIBLIOGRAFÍA -- VARICELA Y VARICELA ZÓSTER -- BIBLIOGRAFÍA -- SARAMPIÓN -- BIBLIOGRAFÍA -- RUBEOLA -- BIBLIOGRAFÍA -- UNIDAD 3: INFECCIONES DE CARA, CUELLO Y TRACTO RESPIRATORIO ALTO -- 25. GINGIVOESTOMATITIS -- INFECCIONES VIRALES DE CAVIDAD ORAL…”

Tabla de Contenidos: “…-- 1.2 INICIAR EXCEL -- 1.2.1 Abrir Excel usando Windows 8 -- 1.2.2 Abrir Excel usando Windows 10 -- 1.3 LA PANTALLA INICIO DE EXCEL -- 1.3.1 Ahorrar tiempo sin la pantalla Inicio de Excel -- 1.4 CREAR UN LIBRO -- 1.4.1 Crear un libro en blanco -- 1.4.2 Crear un libro a partir de una plantilla prediseñada -- 1.5 EXAMINAR LA VENTANA DE EXCEL 2016 -- 1.5.1 Barra de herramientas de acceso rápido -- 1.5.2 Barra de título -- 1.5.3 Botones de control -- 1.5.4 La cinta de opciones -- 1.6 VISTAS DE PÁGINA -- 1.6.1 Vista normal -- 1.6.2 Vista diseño de página -- 1.6.3 Ver salto de página -- 1.7 HERRAMIENTAS ZOOM -- 1.8 TERMINOLOGÍA DE EXCEL -- 1.8.1 Cuadro de nombres -- 1.8.2 Barra de fórmulas -- 1.8.3 Celda activa -- 1.8.4 Encabezados de fila -- 1.8.5 Encabezados de columna -- 1.8.6 Celdas -- 1.8.7 Etiquetas de hojas -- 1.8.8 Hoja de trabajo -- 1.8.9 Puntero de celda -- 1.8.10 Rango -- 1.9 GUARDAR SUS LIBROS -- 1.9.1 Comprobar opciones de compatibilidad -- 1.10 ABRIR LIBROS -- 1.11 ORGANIZAR SUS HOJAS -- 1.11.1 Renombrar hojas -- 1.11.2 Reorganizar hojas -- 1.11.3 Aplicar colores a etiquetas -- 1.11.4 Eliminar hojas -- 1.11.5 Agrupar y desagrupar hojas -- 1.12 IMPRIMIR SU TRABAJO -- 2 MANEJO DE DATOS EN EXCEL -- 2.1 INTRODUCIR DATOS -- 2.1.1 Los valores numéricos -- 2.1.2 Los textos -- 2.1.3 Aplicar formatos a las celdas -- 2.1.4 Insertar fórmulas -- 2.2 USAR EL CONTROLADOR DE RELLENO -- 2.3 INTRODUCIR FECHAS Y HORAS -- 2.3.1 Introducir fechas -- 2.3.2 Introducir horas -- 2.4 APLICAR FORMATOS A LOS NÚMEROS -- 2.5 TRABAJAR CON FILAS Y COLUMNAS -- 2.5.1 Insertar filas o columnas -- 2.5.2 Eliminar filas o columnas -- 2.5.3 Cambiar el ancho de las columnas y el alto de las filas -- 2.6 APLICAR BORDES…”

Tabla de Contenidos: “…Danza y moda / Marta Filella Martorell, comunicación -- Imagen proyectada de la danza española escénica por el Ballet Nacional de España a través de la representación del cuerpo / Luisa Algar Pérez-Castilla, comunicación -- Enseñanza de la danza en el contexto escolar: concepciones y prácticas de los profesores portugueses / Luisa Alegre, Margarida Moura, Maria Joào Alves, comunicación -- Evaluación psicológica de bailarines de alto rendimiento / Amador Cernuda Lago, comunciación -- Acompañamiento a la danza. …”
Accés llliure (RedIT) al capítol: "La interpretación en la danza. De la necesidad de un entrenamiento específico para bailarines" de Jordi Fàbrega

Tabla de Contenidos: “…La Ruta del Acero: un locus identitario entre la destrucción y la creación", pp. 99-111; María Isabel Álvaro Zamora y Javier Ibáñez Fernández, "Coros altos de madera renacentistas en iglesias oscenses: Sinués, Borau, Coscojuela de Sobrarbe, Llert y Saravillo", pp. 113-136; Salvador Andrés Ordax, "In hoc signo vinces, un timbre de Excelencia universitaria en la modernidad", pp. 137-148; Ernesto Arce Oliva, "La platería renacentista de la catedral de Albarracín: génesis de una colección", pp. 149-163; Begoña Arrue Ugarte, "La danza de los retablos. …”

Tabla de Contenidos: “….: Roxo sol que con hacha luminosa / coloras el purpúreo y alto cielo (h . 5 v.) . 11 . Soneto 11 (h . 6 r.) . …”

Tabla de Contenidos: “…Aspectos -- financieros -- 7.1 Recursos e inversiones requeridas y formas de financiamiento -- 7.2 Balance y estado de resultados proforma -- 7.3 Estado de cambios en la situación financiera y flujo de efectivo (cash flow) -- 7.4 Razones financieras -- 7.5 Evaluación de las inversiones: recuperación de lo invertido, valor presente neto (VPN) y tasa interna de retorno (TIR) -- 7.6 Resumen del capítulo y lista de comprobación final -- Resumen de -- alto nivel -- 8.1 Descripción del negocio propuesto: ¿qué producto, en qué mercado? …”

Tabla de Contenidos: “…PROGRAMACIÓN CONCURRENTE -- HILOS -- ESTADOS DE UN HILO -- CUÁNDO SE DEBE CREAR UN HILO -- BIBLIOTECAS C/C++ PARA PROGRAMAR CON HILOS -- CREACIÓN Y DESTRUCCIÓN DE HILOS -- ESPERA ACTIVA Y PASIVA -- OBJETOS FUNCIÓN -- SINCRONIZACIÓN DE HILOS -- EXCLUSIÓN MUTUA -- GESTIÓN GENÉRICA DE UN MUTEX -- SEMÁFOROS -- PROBLEMA DEL PRODUCTOR-CONSUMIDOR CON SEMÁFOROS -- VARIABLES DE CONDICIÓN -- PROBLEMA DEL PRODUCTOR-CONSUMIDOR -- PLANIFICACIÓN DE HILOS -- INTERBLOQUEO -- UNA CLASE CHILO -- PROGRAMACIÓN DE ALTO NIVEL UTILIZANDO HILOS -- FUTUROS Y PROMESAS -- TAREAS EMPAQUETADAS -- TAREAS ASÍNCRONAS -- EJERCICIOS RESUELTOS -- EJERCICIOS PROPUESTOS -- APÉNDICE A. …”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…. -- Implementar contrataciones públicas estratégicas ligándolas a los objetivos de política pública de alto nivel. -- Mejorar las capacidades de adquisición. -- Utilizar mejor el sistema electrónico de contratación pública como herramienta de comunicación con las partes interesadas. -- Garantizar la integridad en los procesos de contrataciones públicas. -- Fortalecer, estandarizar e integrar las actividades de control interno y gestión de riesgos. -- Fomentar la participación en el sistema de resolución de disputas. -- Implementar una gestión de contratos sólida después de la adjudicación. -- Capítulo 1. …”