Tabla de Contenidos: “…PAGINA LEGAL -- INDICE -- PROLOGO -- INTRODUCCION -- CAPITULO 1: LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION -- SITUACION GLOBAL -- LA METRICA DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION -- EL PROBLEMA DE LA DESIGUALDAD Y LA EXCLUSION EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION: LA BRECHA DIGITAL -- CAPITULO 2: DISMINUIR LA BRECHA DIGITAL -- LA RESPONSABILIDAD DEL ESTADO ANTE LA PROBLEMATICA DE LA DESIGUALDAD EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION -- LA RESPONSABILIDAD DE OTRAS ENTIDADES Y ORGANISMOS ANTE EL PROBLEMA DE LA DESIGUALDAD Y LA EXCLUSION EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION -- ACCIONES QUE SE HAN GENERADO PARA DISMINUIR LA BRECHA DIGITAL -- LA FUNCION DE LA BIBLIOTECA PUBLICA COMO VEHICULO PARA DISMINUIR LA BRECHA DIGITAL -- LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION: LA NUEVA ALFABETIZACION -- CAPITULO 3: LA BIBLIOTECA PUBLICA Y LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION -- LA INTEGRACION DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION EN LA BIBLIOTECA PUBLICA: EL MODELO NORTEAMERICANO -- RELACION DE ESTUDIOS SOBRE LA INTEGRACION DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN LA BIBLIOTECA PUBLICA -- LA INTEGRACION DE LA BIBLIOTECA PUBLICA A LA COMUNIDAD LOCAL -- LA PRESENCIA DE LA BIBLIOTECA EN INTERNET: LA IMPORTANCIA DE LA SEDE WEB DE LA BIBLIOTECA -- LOS EDIFICIOS DE BIBLIOTECAS PUBLICAS DE CARA A LOS RETOS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION -- CAPITULO 4: LA NECESIDAD DE ESTABLECER POLITICAS DE INFORMACION -- INTRODUCCION -- POR QUE SON NECESARIAS LAS POLITICAS NACIONALES DE INFORMACION EN NUESTROS PAISES LATINOAMERICANOS? …”

Tabla de Contenidos: “…La necesidad de la alfabetización audiovisual : lenguaje y herramientas discursivas para futuros…”
Acceso desde la página web de la editorial.

Tabla de Contenidos: “…La "in-corporación" como dinámica; El lenguaje del cuerpo. La alfabetización corporal; Incorporar. El cuerpo como límite y posibilidad: "o está en el cuerpo... o no está"; La insalivación; La respiración; La relajación; La "suspensión" y el "tono justo" como solución a la problemática tensión-relajación; La postura como "expresión de los estados internos"; La atención como "estado corporal": la "a-tensión". (...); 5. …”

Tabla de Contenidos: “…FORMACIÓN Y PROFESIÓN; Al hilo de las noticias sobre planes de estudio y mercado de trabajo; Notas para un debate sobre alfabetización informacional y rasgos de personalidad; DigComp o la necesaria adecuación al marco común de referencia en competencias digitales; Reseñas de informes; Más luz sobre el rol de contenidos abiertos y moocs en la educación superior del s. …”

Tabla de Contenidos: “…La transformación del Instituto de Aguascalientes (...)La ""vinculación"" de las universidades con el sector productivo; Mensaje a universitarios: exhortaciones para la vida profesional; Cuestiones universitarias; Semblanza de un gran hombre de bien; La universidad hispanoamericana ante el futuro; Universidad y sociedad; 1990: Año internacional de la alfabetización; Enseñanza y formación; A vueltas con la universidad; ¿En qué consiste el progreso?…”

Tabla de Contenidos: “…Planes nacionales de acciónEstudio y elaboración de estadísticas; Elaboración de directrices; Presupuestos; Urbanismo y ordenación del territorio; Sensibilización pública; Alfabetización jurídica; Educación pública; Educación a través de los medios de comunicación; Educación a través de la escuela; Educación pública centrada en los hombres; Cooperación con las organizaciones de mujeres; Presentación de informes a los organismos internacionales; Capítulo 10. …”

Tabla de Contenidos: “…El contexto y la pedagogía de la alfabetizaciónLos protagonistas de la escritura en lengua indígena; De escritura a literatura; II- Oralidad y escritura en las sociedades indígenas; 1 - La visión occidental de la escritura y la oralidad; 2 - ¿Qué es la escritura?…”

Tabla de Contenidos: “…Vivimos en la mediamorfosis; La lógica del fragmento, la estética de la brevedad; Alfabetizaciones múltiples; La recurrente y desinformada crítica de las redes sociales; Facebook y Twitter en el aula; La minificción como elogio de la brevedad; Referencias bibliográficas; 3. …”

Tabla de Contenidos: “…REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA -- LOS DETERMINANTES PSICOEDUCATIVOS DE LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: PROYECTO DE TRABAJO -- MODELOS SÍNCRONOS VERSUS MODELOS ASÍNCRONOS EN LA TUTORÍA UNIVERSITARIA DURANTE LA PANDEMIA POR COVID 19 -- MUJERES AMAS DE CASA: SÍNDROME DE BURNOUT Y SUS EFECTOS SOBRE LOS INDICADORES DE SALUD. -- PANDEMIA Y BRECHA DIGITAL: SITUACIÓN ACTUAL EN LA LITERATURA ESPECÍFICA -- PROGRAMAS DE ENRIQUECIMIENTO CURRICULAR PARA EL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES APLICADOS EN ESPAÑA -- SOMOS FELICES EN CLASE: IMPORTANCIA DE UNA ADECUADA COMUNICACIÓN Y DE UN BUEN CLIMA SOCIAL DEL AULA EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR -- VISIÓN Y EXPERIENCIAS DE LOS PROFESIONALES DEL ÁMBITO EDUCATIVO SOBRE EL USO Y VALORACIÓN DEL JUEGO COMO RECURSO DIDÁCTICO A TRAVÉS DE TWITTER: ANÁLISIS EXPLORATORIO -- EFICACIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL SÍNDROME DE DOLOR MIOFASCIAL EN EL SUELO PÉLVICO -- ANÁLISIS DE LOS CONTENIDOS DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL CURRICULUM NACIONAL DE EDUCACIÓN INFANTIL -- APORTACIONES DE LA PEDAGOGÍA A LAS NORMAS EDUCATIVAS COMO CLAVE PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA -- EFECTOS DE LA EDAD DEL AGRESOR SOBRE LOS FACTORES PREDICTORES DE LA VIOLENCIA FILIO-PARENTAL -- EL BIENESTAR EMOCIONAL DEL PROFESORADO COMO PROPUESTA EDUCATIVA PAR A EL APRENDIZAJE -- ESTUDIO SOBRE EL IMPACTO DE LAS TIC EN LA EXCLUSIÓN SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES -- HERRAMIENTAS DIGITALES PARA MEDIAR APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE CRISIS: UN ANÁLISIS SISTEMÁTICO -- IMPACTO DE COVID-19 EN SALUD MENTAL Y DERECHOS HUMANOS: DISCAPACIDAD Y FAMILIA. -- ITINERARIOS ESCOLARES EXCLUYENTES EN JÓVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN CANTABRIA. …”

Tabla de Contenidos: “…La educación plástica y visual como alfabetización para la interpretación de imágenes El arte como saber organizado. …”

Tabla de Contenidos: “…Tasa de mortalidad infantil; 2.3. Alfabetización; 2.4. Tasa de analfabetismo; 2.5. Participación provincial en el Producto Bruto Geográfico; 2.6. …”

Tabla de Contenidos: “…Animación lectora: mucho más que leer por leer -- Reseñas de informes -- Los retos de la lectura en el nuevo contexto digital en Europa -- No es lo mismo leer que leer -- Una perspectiva no-tan-global sobre la alfabetización informacional -- ¿Construimos colecciones juntos (y 2)? …”

Tabla de Contenidos: “….); 3.2- La revolución victoriosa: repercusión de sus medidas iniciales; 3.3- Organización inicial del estado y de las fuerzas revolucionarias; 3.4- Primeras medidas revolucionarias; 3.5- Avances en las transformaciones revolucionarias 1960 y 1961; 3.6- Campaña de alfabetización; 3.7- Las agresiones y la defensa de la revolución en sus primeros años…”

Tabla de Contenidos: “…CAPÍTULO 2 TESTIGOS Y CIUDADANOS: CINCO DRAMAS EN LA PRESENCIA PÚBLICA DE LA FEIntroducción; 1. Alfabetización cultural y transmisión de la fe; 2. Ética narrativa para testigos y ciudadanos; 3. …”

Tabla de Contenidos: “…LA EDUCACIÓN BÁSICA; 4.2.1. La alfabetización; 4.2.2. Las enseñanzas de Graduado Escolar; 4.2.2.1. …”

Tabla de Contenidos: “…Como instrumento de comunicación y alfabetización icónica de los estudiantes2.6. El vídeo para la formación y el perfeccionamiento del profesorado; 3. …”

Tabla de Contenidos: “…LA CIENCIA EN LA SOCIEDAD ACTUAL; 1.2. ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA CIENCIA; 1.3. …”

Tabla de Contenidos: “…Educación judía y alfabetización en tiempos de Jesús; IV. ¿Era Jesús un pobre carpintero?…”

Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…NARRACIÓN Y EDUCACIÓN LITERARIA -- TALLER DE LITERATURA: POEMAS DEL MAR MENOR DE CARMEN CONDE -- NARRAR LAS CIENCIAS NATURALESDES DE UN HUERTO ECOLÓGICO: UNA PROPUESTA DE CUENTACUENTOS PARA MAESTROS/AS DE INFANTIL EN FORMACIÓN INICIAL -- MEDIANDO EN LAS TURBULENTAS AGUAS DEL MUNDO DIGITAL: APPTK.ES, UN ALIADO PARA EXPLORAR NUEVAS LECTURAS PARA NIÑOS Y JÓVENES -- LOS "AFECTOS" DEL AGUA: ALFABETIZACIÓN ECOLÓGICA Y EMOCIONAL EN LA LIJ -- PROPUESTA DE CLASIFICACIÓN DE LOS RELATOS DEL AGUA DESDE LA LITERATURA COMPARADA Y CON FINES DIDÁCTICOS -- LA TRADICIÓN FOLCLÓRICA DEL NORTE PENINSULAR: APRENDIENDO A TRAVÉS DE LA CULTURA DEL AGUA -- LA PUBLICIDAD MEDIOAMBIENTAL COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA Y CREATIVA EN UNA CLASE DE LENGUA Y LITERATURA DE EDUCACIÓN PRIMARIA -- VALOR DIDÁCTICO DE LA LEYENDA EN ELE -- SEGUNDA PARTE: IMAGINARIOS DEL AGUA EN LALITERATURA -- IMAGINARIOS DEL AGUA: RELATOS Y PERSONAJES DE AGUAS ENCANTADAS EN LAS TRADICIONES HISPÁNICAS -- MEMORIAS DEL AGUA EN EL FONDO ANTIGUO DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA: ANÁLISIS DE LOS EFECTOSD EVASTADORES DEL "AGUA" EN UN CONJUNTO DE RELACIONES DE SUCESOS DEL SIGLO XVII -- DE POZOS Y FANTASMAS EN LA POESÍA DE MARÍA ROSAL -- EL PODER CURATIVO DEL AGUA EN LA LEYENDA DE LOS MILAGROS DE SAN COSME Y SAN DAMIÁN -- TIPOLOGÍA DE HADAS Y GENIOS ACUÁTICOS EN EL FOLKLORE PENINSULAR: LITERATURA E INTELIGENCIA EMOCIONAL…”