Tabla de Contenidos: “…-- Josep Vidal Conti -- 1295-1309Artículo -- La formación de futuros docentes en competencias científicas como base de la alfabetización de la sociedad -- Beatriz Carrasquer Álvarez, Adrián Ponz Miranda, Rafael Royo Torres -- 1310-1318Artículo -- Efectos del Covid-19 en el ámbito educativo: Habilidades sociales y rendimiento académico -- Elisabeth Pinto Espinosa, Alina Micaela de Lisi Nóbile, Paula Jiménez Moreno, Sonia Tirado Rodríguez -- 1319-1325Artículo -- La percepción de las familias del alumnado con Nee sobre la formación durante el confinamiento -- Irene Mesas Barrero, Belén Suárez Lantarón -- 1326-1334Artículo -- Filosofía de la educación: Propuesta para la acción desde el aprendizaje-servicio en la Universidad de Valencia -- Gemma Cortijo Ruiz, Verónica Riquelme Soto, María José Galvis Doménech -- 1335-1349Artículo -- Prácticas sostenibles en educación superior: Un análisis apartir de "The times higher education impact ranking" -- Javier Cifuentes Faura -- 1350-1360Artículo -- El lenguaje inclusivo en los materiales para la enseñanza de la competencia comunicativa en educación infantil -- Marta Blázquez Meruelo, María del Mar Boillos Pereira…”

“…Es necesario crear espacios de formación permanente para capacitar a la ciudadanía mediante una nueva alfabetización que grantice la adaptación a las diferentes transformaciones económicas, laborales, sociales, comunicativas y digitales, sin olvidar los valores y los derechos universales…”

“…A su vez, se ofrecen también las pautas sobre las que deberían transcurrir los nuevos impulsos de la alfabetización mediática. Así, partiendo de una perspectiva transversal y multicultural, esta obra analiza los retos y desafíos, especialmente respecto a sus individuos más vulnerables, de la sociedad hiperconectada a través de cuatro áreas de conocimiento: Desinformación y fake news: nuevas amenazas de la era digital; Usos, vulnerabilidades y riesgos de menores y adolescentes en las redes sociales; Brecha digital generacional: mayores y TICs; Tendencias, retos y desafíos de la sociedad hiperconectada…”

“…Que, en consecuencia, atributos como el ahorro, el pacifismo, o la alfabetización, propios de las clases medias, han sido lentamente inoculados genéticamente desde la población agraria, culminado en la Revolución Industrial y la emergencia de las sociedades modernas. …”

“…Pero también pretende ir más allá y suscitar el interés de todas aquellas personas sensibles a la alfabetización mediática. Este libro conjuga una perspectiva histórica básica del documental, de Flaherty a Michael Moore, con un corpus central donde se propone un modelo asequible de estudio y análisis de los documentales en las aulas, completado con diez ejemplos repletos de actividades (vinculadas a las competencias básicas) y que constituyen diez propuestas didácticas de filmes de una singular riqueza educativa y cinematográfica (Invisibles, Los espigadores y la espigadora, Los niños del barrio rojo, Noticias de una guerra, Bucarest, Spuer Size Me...)…”

“…Dicho de otro modo: la lucha de clases como motor de la historia, los veinte millones de muertos de José Stalin, la aprobación de los créditos de guerra por la socialdemocracia alemana para iniciar la Primera Guerra Mundial, el genocidio de Pol Pot, la destrucción de Cuba -que en 1959 no era el burdel que suele pintarse, sino uno de los países más avanzados y cultos de América, con una de las tasas de alfabetización más altas del mundo-, la represión del levantamiento de Kronstadt en 1921 por Leon Trotski, el tradicional antisemitismo de la izquierda "pobrista" o atrasista; y, para colmo, la pretensión de poseer una explicación "científica" para todo ello". …”
Texto completo en Odilo

“…Tambien hay algunos que hablan de la magia de la biblioteca digital en sus multiples facetas siempre en busca de la alfabetizacion en informacion. Sin embargo, convergen todos los capitulos en el reconocimiento de que la tecnologia, la modernidad, el progreso y la evolucion siempre tienen dos lados…”

“…Promover el placer de leer en Educación Primaria es por tanto un texto muy relevante y útil para el profesorado de Educación Infantil y Primaria, para el personal de bibliotecas, para las familias, así como para otros profesionales preocupados por la alfabetización y la promoción de la lectura por placer. …”
Texto completo en Odilo

“…A los noventa y ocho años, George decidió aprender a leer y se matriculó en un programa de alfabetización, convirtiéndose en un alumno célebre. “Me levanto todas las mañanas y me pregunto qué voy a aprender ese día. …”

“…En tanto, la temática de ciudadanía digital se aborda con distintas visiones, desde considerar a la comunidad desde la perspectiva de la alfabetización digital, competencias digitales, cibercultura ciudadana, democracia electrónica, brecha digital, inclusión social, pertenencia a la sociedad de la información y del conocimiento, hasta observar los deberes de los ciudadanos y las cuestiones éticas y axiológicas en la participación ciudadana usando las nuevas tecnologías en relación con los semejantes, pero especialmente en función de acciones gubernamentales…”
Enlace del recurso

“…Lejos del puritanismo y sin ánimo de condena, este ensayo investiga cómo se fabrica el deseo con el fin de ofrecer claves que informen nuestro consentimiento y nuestra participación en el show. La alfabetización visual que propone Soley-Beltran ahonda en nuestro inconsciente y desafía lugares comunes relacionados con la ética y la estética, la transgresión y la norma, el cuerpo y el conocimiento, el amor, la sexualidad y los afectos. …”

“…En este sentido, la alfabetización digital es una necesidad apremiante, tanto en la formación de futuras generaciones de estudiantes como en la formación de profesores…”

“…Las temáticas abordadas en estos capítulos abarcan la mayoría de las áreas punteras en la Universidad: dsde el Neuromarketing hasta las Redes sociales, desde las MOOC hasta los grandes datos, desde la TIC o la inteligencia emocional hasta las más novedosas formas de análisis de contenidos, pero siempre desde el prisma de dar solución a las necesidades del mundo dle siglo XXI, puesto que las respuestas aquí planteadas derivan de una rigurosa diagnosis de la realidad y sus exigencias, en especial de las propias de la nueva e ineludible alfabetización mediática, aplicable a todos los ámbitos de la vida. …”

“…Experta en evaluación y alfabetización informacional (ALFIN) en los sistemas de información, ha publicado numerosas monografías, capítulos de libros y artículos en revistas nacionales e internacionales de reconocido prestigio en el ámbito de las ciencias de la documentación. …”

“…En cierta manera y con sus correspondientes matices, hay que intentar recuperar aquella idea que tenían los estudios clásicos de siglos pasados, según la cual se interrelacionaban las diferentes materias de conocimiento y el individuo (los pocos que conseguían la alfabetización) alcanzaba una concepción integral y completa del mundo que le rodeaba. …”