Tabla de Contenidos: “…Un espacio para dialogar con las emociones donde otra alfabetización es posible / Adriana Gewerc Barujel, Ma Jesús Agra Pardiñas -- Herramientas digitales en una web ampliada / Antonio R. …”

Tabla de Contenidos: “….); ¿Qué puede hacer la universidad por nosotros?; Alfabetización y bibliotecas populares: (...); Sobre las prioridades de la generación y transferencia de saberes…”

Tabla de Contenidos: “…Ribes-Lafoz, Rocío Serna-Rodrigo, Redes audiovisuales en clases de lengua y literatura: actividades con TikTok e Instagram 13 -- Antonella Pia Laezza, Tra salvaguardia del multilinguismo e supremazia dell'inglese: il discorso accademico-scientifico tedesco e i fenomeni di traslocazione negli Hochschullehrbücher 29 -- Sabrina Link, Gendergerechte Sprache: Präsenz in den deutschen Medien und Integration in den DaF-Unterricht 45 -- Loredana Cavaliere, Le parler jeune dans la didactique du français langue étrangère 65 -- Marialuisa Sepe, Fare scuola in Rete: un percorso di studio per educare ai media 81 -- Discorso inclusivo e sociale: verso un utilizzo responsabile -- Fabio Cangero, Unspoken Stories Underlying a More Aware Europe: The Multimodal and Multidiscursive (Mis)Construction of Eastern Europe 93 -- Gaia Di Girolamo, La normalizzazione della violenza maschile contro le donnenel -- linguaggio giornalistico italiano 119 -- Gianluca Esposito, Il politicamente scorretto tra gioco linguistico e ridicolizzazione dell'oppressore in Imperium (2012) di Christian Kracht 135 -- Giuseppe Visco, Inclusività e stereotipi di genere nell'insegnamento linguistico: -- l'italiano in Italia e nei paesi germanofoni (Austria e Germania) 147 -- Guido Palmitesta, Inclusività a lezione: invito alla didattica multimodale 157 -- Digital Literacies: nuovi discorsi e formazione linguistica Luisa Lupoli, Enhancing productive skills in online language classes: A case study on Padlet 173 -- Annalisa Castellitti, Anna Baldan, Progettare scenari per l'apprendimento linguistico: il contributo del CLA al Progetto Eulalia 191 -- Sebastián Miras, Mónica Ruiz Bañuls, Francisco Martínez Carratalá, Humanidades digitales para la educación literaria:multimodalidad y alfabetización digital 211 -- Anna Baldan, Favorire il dialogo interculturale nei corsi di Italiano L2. …”

Tabla de Contenidos: “…Especiación y dinamización del espacio editorial -- Colecciones colombianas de la primera mitad del siglo XX : una revisión bibliográfica y editorial / Miguel Ángel Pineda Cupa -- De la educación básica a la educación popular : materiales para una historia de la alfabetización en Colombia (1948-1987) / Diana Paola Guzmán Méndez -- Del exilio republicano a la edición en Colombia. …”

Tabla de Contenidos: “…-- Vuelta a lo politico -- La tarea civilizatoria -- Pensar por si mismo -- Utopias -- Atencion -- Sin masterplan -- Arte de vivir, pronto ya -- Arte de vivir, veinte anos despues -- Una historia no tan hermosa del ano 2033 -- Una vida hipotetica -- Fuerzas productivas del comienzo -- Economia moral -- Culturas locales -- Communities of practice -- Sociedades de resiliencia y commons -- Alfabetizacion para una modernidad sostenible -- Reparaciones, innovaciones en el aprovechamiento -- Cooperativas -- Alianzas -- Margenes de accion -- Incomodidad -- Tomarse en serio -- Politica e historia -- La contrahistoria -- Modelos -- Staudinger piensa por si mismo -- Los Sladek piensan por si mismos -- Christian Felber piensa por si mismo -- GLS: un banco piensa por si mismo -- Kowalsky piensa por si mismo -- Schridde piensa por si mismo -- Los Paulmann piensan por si mismos -- Un prestador de servicios del sector de la movilidad piensa por si mismo -- "Rimini Protokoll" piensa por si mismo -- Los "Yes men" piensan por si mismos -- Instrucciones para la resistencia -- 12 Reglas para una resistencia exitosa -- Bibliohrafia -- Anexos -- Los guardianes de semillas* -- Una sala de cine para Ciudad Bolivar* -- La democratizacion del agua* -- La memoria en carton* -- Mas alla de la crisis* -- NEOJIBA Musica que transforma vidas* -- Viviendo y aprendiendo* -- Turismo comunitario en la Amazonia* -- Documentando historias y tradiciones propias*…”

Tabla de Contenidos: “…PAGINA LEGAL -- TABLA DE CONTENIDO -- PROLOGO -- INTRODUCCION -- CAPITULO I: ANTECEDENTES HISTORICOS Y DEFINICIONES CONCEPTUALES -- CAPITULO II: PLANIFICACION Y ORGANIZACION DEL SERVICIO DE REFERENCIA -- ETAPAS DE PLANEAMIENTO -- ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL -- NIVELES DE PLANEAMIENTO -- NIVELES DEL SERVICIO DE REFERENCIA -- RECURSOS HUMANOS -- INFRAESTRUCTURA Y TECNOLOGIA -- RECURSOS FINANCIEROS Y ECONOMICOS -- PROCESO PRESUPUESTARIO -- CAPITULO III: ESTUDIO DE LA COMUNIDAD Y ESTUDIO DE USUARIOS -- ESTUDIO DE LA COMUNIDAD -- ESTUDIOS DE USUARIOS -- ELABORACION DE UN ESTUDIO DE USUARIOS -- CAPITULO IV: DESARROLLO DE LA COLECCION DE REFERENCIA -- SELECCION -- ADQUISICION -- DESCARTE -- EVALUACION -- CAPITULO V: COLECCION DE REFERENCIA -- CLASIFICACION DE FUENTES DE INFORMACION -- FUENTES SECUNDARIAS -- FUENTES TERCIARIAS -- CAPITULO VI: MARKETING -- ATRACCION DEL MERCADO -- SEGMENTACION DEL MERCADO -- INVESTIGACION DE MERCADO -- ESTRATEGIAS Y VARIABLES DE MARKETING -- PROMOCION -- CAPITULO VII: ENTREVISTA DE REFERENCIA -- MODELOS DE ENTREVISTA DE REFERENCIA -- CAPITULO VIII: SERVICIOS DE REFERENCIA -- REFERENCIA RAPIDA -- PREGUNTAS FRECUENTES -- VERIFICACION DE CITAS BIBLIOGRAFICAS -- OBTENCION Y SUMINISTRO DE DOCUMENTOS -- ALERTA DE NOVEDADES -- DISEMINACION SELECTIVA DE LA INFORMACION (DSI) -- GUIA DE LECTURA -- BIBLIOTERAPIA -- SERVICIO DE INFORMACION Y REFERENCIA COMUNITARIA -- FORMACION DE USUARIOS -- BUSQUEDA DE INFORMACION -- COMPILACION DE BIBLIOGRAFIAS -- ASESORIA DE INFORMACION PARA LA INVESTIGACION -- CAPITULO IX: FORMACION DE USUARIOS -- ORIENTACION -- INSTRUCCION/CAPACITACION -- ALFABETIZACION INFORMACIONAL O COMPETENCIA INFORMATIVA -- TECNICAS DE FORMACION -- LA COMUNICACION ORAL Y ESCRITA -- LA COMUNICACION POR IMAGENES -- EXPERIENCIA DE FORMACION DE USUARIOS -- CAPITULO X: EL PROCESO DE BUSQUEDA DE INFORMACION -- ESTRATEGIAS DE BUSQUEDA -- BUSQUEDA TEMATICA EN FUENTES DE INFORMACION ELECTRONICAS: OBRAS DE REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS -- BUSQUEDA EN INTERNET -- CAPITULO XI: EVALUACION DEL SERVICIO DE REFERENCIA -- NORMAS -- GESTION DE CALIDAD -- EVALUACION DE LOS RECURSOS HUMANOS -- EVALUACION DE INFRAESTRUCTURA, MOBILIARIO Y TECNOLOGIA -- EVALUACION DE LA COLECCION -- EVALUACION DE LOS SERVICIOS -- CAPITULO XII: EL SERVICIO DE REFERENCIA: EJES PARA LA ACCION -- LOS DERECHOS HUMANOS -- EL ACCESO A LA INFORMACION PUBLICA -- ACCESO ABIERTO (OPEN ACCESS) -- LA BRECHA DIGITAL Y SOCIAL, LA DISCAPACIDAD -- LA PROPIEDAD INTELECTUAL -- LICENCIAS CREATIVE COMMONS -- LA COOPERACION -- ANEXO I: FORMULARIO DE PRESTAMO INTERBIBLIOTECARIO -- ANEXO II: FORMULARIO DE SERVICIO DE REFERENCIA: CONSULTA -- BIBLIOGRAFIA…”

“…Para ello es necesario desarrollar las competencias relacionadas con el uso adecuado de las nuevas tecnologías, así como fomentar la Alfabetización Informacional. Para lograr este objetivo y facilitar el aprendizaje a los alumnos, los docentes cuentan con las actividades basadas en el uso de Internet (Webquest, Cazas del Tesoro y Miniquest). …”

“…El presente Trabajo Fin de Grado expone una propuesta de proyecto educativo transversal para el sexto curso de la etapa de Educación Primaria con el que se pretende fomentar la adquisición y desarrollo de la Competencia en Comunicación Lingüística al mismo tiempo que se logra la alfabetización mediática. Para ello se presentan una serie de actividades didácticas interdisciplinares que utilizan los medios de comunicación como una herramienta de aprendizaje para el desarrollo de discursos orales y escritos, escucha activa y conocimiento de la lengua castellana. …”
Clic para acceso completo. Acceso restringido UPSA

“…Se articula en tres grandes bloques que, entre otros temas, abarcan desde las fuentes de información y alfabetización en salud, hasta la organización y gestión de la información clínica en el sistema nacional de salud, las bibliotecas virtuales en salud, los datos abiertos y, finalmente, el patrimonio, los archivos, y las bibliotecas en el mundo de la salud. …”

“…Los nueve textos que componen este libro pertenecen a diversos géneros de la escritura histórica: el estudio de un caso concreto, el comentario, el balance historiográfico y la reflexión metodológica. La alfabetización iniciada en los últimos siglos de la Edad Media y la extensión de la imprenta transformaron toda la cultura europea. …”

Tabla de Contenidos: “…Definición de brecha digital -- 3. Alfabetización digital -- 4. Jóvenes en riesgo de exclusión social -- 5. …”

Tabla de Contenidos: “…POGOLOTTI -- LA PRIMERA CASA ENTREGADA, 90 Y 43 -- DESCUBRIMIENTO DEL AGENTE TRANSMISOR DE LA FIEBRE AMARILLA -- LUGAR DONDE FINLAY REALIZÓ SUS TRABAJOS -- MARTÍNEZ PRIETO: ÚNICO CENTRAL DENTRO DE LA CAPITAL -- MUSEO DE LA ALFABETIZACIÓN: ÚNICO EN EL MUNDO -- MUSEO DE LA ALFABETIZACIÓN -- EL OBSERVATORIO DE BELÉN -- BIBLIOGRAFÍA -- SOBRE EL AUTOR…”

“…Culturalmente, asistimos a los intentos de alfabetización generalizada que propone la Ley Moyano, al desarrollo de la Prensa de negocio, sustentada en el sistema liberal informativo, aún lastrado por sucesivos intentos de controlar la opinión pública, a un incipiente marco legal encaminado a proteger los derechos de autor, y al cambio en los modos de consumo sustentado en el folletín y la literatura por entregas; todo ello, en una coordenadas en que el escaso nivel de alfabetización explica la preponderancia de la cultura oral y visual a través del teatro y de espectáculos callejeros, más o menos complejos. …”

Tabla de Contenidos: “…Resultados de las evaluaciones de los procesos de bancarización e inclusión financiera en los programas de TMCAspectos operativos; Efectos sobre el ahorro; Efectos sobre el crédito; Consideraciones de género y empoderamiento; Evaluaciones de la alfabetización financiera; 6. Discusión; 7. Fichas de países; Argentina: Asignación Universal por Hijo para la Protección Social; Bolivia: Bono Madre Niña - Niño Juana Azurduy / Bono Juancito Pinto; Renta Dignidad; Brasil: Bolsa Família; Programa piloto de microcrédito CREDIAMIGO; Chile: Chile Solidario/ Programa Puente; Colombia: Familias en Acción…”

Tabla de Contenidos: “…Un tiempo nuevo, una nueva historia, nuevas virtudesUn momento político original; La apología del régimen representativo; La composición de la representación nacional; El reino de la opinión; VIII LA DIFUSIÓN DE LA MODERNIDAD: ALFABETIZACIÓN, IMPRENTA Y REVOLUCIÓN EN NUEVA ESPAÑA; Una sociedad cultivada del Antiguo Régimen; El desarrollo de la imprenta; Lectura, cultura y sociabilidad; De la «guerra de palabras» al reino de la opinión; El centro y la periferia; IX MUTACIONES Y VICTORIA DE LA NACIÓN; Concepciones rivales de la nación; La victoria de la nación moderna; Pactismo americano…”

Tabla de Contenidos: “….] -- La participación de la comunidad en la implementación de políticas públicas : caso, las políticas de alfabetización y de inclusión digital en Minas Gerais, Brasil / Enrique Saravia -- Implementación de la política de reforma del Estado en Brasil / Frederico Lustosa de la Costa -- Agencias reguladoras en el contexto de la posprivatización de Brasil y su análisis crítico / Alketa Peci -- Democracia y políticas públicas en Chile / Eugenio Lahera P. -- Política pública, democracia y ciudadanos en Costa Rica / Jorge Vargas Cullell -- Evaluación de programas en las políticas de seguridad pública : el caso de la cultura de la legalidad / John Bailey ... …”

Tabla de Contenidos: “…Las ferias internacionales del libro en América Latina frente al reto de la fragmentación regional -- Las ferias del libro como espacios para la alfabetización. La Ciudad de México en la década de 1940 -- ¿Visibilizar cultura(s) a través de ciudades? …”

Tabla de Contenidos: “…. -- P. 54-56 Escribir con o sin errores de ortografia / Artur Gomes de Morais, Ana Teberosky. -- P. 57-59 La Alfabetizacion numerica / Maria Susana Martinez Ruiz, L. …”
Accés restringit als usuaris de la URL (Blanquerna, Fac. Pere Tarrés). Sol·liciteu claus d’accés al personal bibliotecari

Tabla de Contenidos: “…SIEMBRA DE COMESTIBLES -- COMPOSTELLA - COMPOSTAR EN BOTELLA -- BOMBAS DE SEMILLAS -- RECOLECCIÓN DE RESIDUOS (PLOGGING) -- NUESTRA HUELLA ECOLÓGICA -- CONSUMO RESPONSABLE -- CARTELERÍA -- ECOLADRILLO -- CONTENIDOS Y RECURSOS -- CULTURA DE LA TIERRA -- LA HUERTA COMO DISPOSITIVO PEDAGÓGICO -- PLANIFICACIÓN RIZOMÁTICA -- SECUENCIAS DIDÁCTICAS -- DIDÁCTICA DE LA IMAGEN -- PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS SOBRE EL CUIDADO DEL AMBIENTE -- A) EDUCACIÓN AMBIENTAL + ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL -- B) LA PROPUESTA METODOLÓGICA -- PROYECTO: SOY TU VOZ ANIMAL -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…UNA ETAPA EN LA EDUCACIÓN DE ADULTOS De Elseneur a Tokio, pasando por Montreal Un campo ilimitado Funciones de la educación de adultos La función de sustituto: la alfabetización de los adultos Un complemento de la educación Una prolongación de la educación Un perfeccionamiento de la educación Una forma de desarrollo personal Problemas de organización El principio de la educación permanente El principio de la educación permanente Métodos y técnicas El personal de la educación de adultos V. …”