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2261por Urbano, Claudio A.Tabla de Contenidos: “…El ciclo de la niñez; Capítulo 7. El ciclo de la adolescencia; Capítulo 8. El ciclo de la adultez…”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
2262por Burkhard, GudrunTabla de Contenidos: “…HOMBRE & MUJER: DIFERENCIA Y ARMONÍA ENTRE LOS SEXOS -- PÁGINA LEGAL -- INTRODUCCIÓN -- CONTENIDO -- PUNTOS DE VISTA DE LA BIOGRAFÍA GENERAL -- DESARROLLO MASCULINO Y FEMENINO EN LOS TRES PRIMEROS SEPTENIOS DE LA VIDA -- LA SEPARACIÓN DE LOS SEXOS -- LA ADOLESCENCIA -- EL HOMBRE Y LA MUJER -- LA ILUSIÓN DEL AMOR. …”
Publicado 2021
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
2263Publicado 2020“…La primera parte del libro, de los capítulos 1 al 16 , sigue lo que se ha denominado en ocasiones el enfoque de «edades y etapas» y aborda el primer año de vida, la infancia y la adolescencia desde el contexto del desarrollo. Hace hincapié en la importancia del papel del profesional de enfermería para el fomento y mantenimiento de la salud y la consideración de la familia como el centro del cuidado. …”
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2264
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2265por García Márquez, Gabriel, 1927-2014“…Florentino se enamora de Fermina y la corteja desde su adolescencia, pero las diferencias sociales y de carácter los separan. …”
Publicado 1985
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universidad de Deusto, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín)Libro -
2266por Guelluy, Robert
Publicado 1963Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
2267Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…Código de la Infancia y la Adolescencia (Ley 1098/2006); 1.2.3. Decreto 2247/1997; 1.2.4. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
2268Publicado 2015Tabla de Contenidos: “…Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas y Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público -- Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa, actualizada con las últimas reformas operadas por Ley Orgánica 7/2015, de 21 de julio, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/1985, de 1 de julio, del Poder Judicial -- Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia -- Ley 34/2015, de 21 de septiembre, de modificación parcial de la Ley 58/5003, de 17 de diciembre, General Tributaria y Ley 42/2015, de 5 de octubre, de reforma de la Ley 1/2000, de 7 de enero, de Enjuiciamiento Civil…”
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2269por Montserrat Sánchez AguirreTabla de Contenidos: “…El tiempo libre en la infancia y adolescencia. Características y necesidades; 1.3. Evolución de las políticas de juventud y su relación con el tiempo libre en los ámbitos europeo, nacional y autonómico…”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
2270por Landau, TamaraTabla de Contenidos: “…OSCAR LAMORGIA -- PREFACIO -- INTRODUCCIÓN -- NOTAS -- ESCUCHAR EL SÍNTOMA -- LA PRIMERA SESIÓN -- NO TENER CUERPO -- EL SENTIMIENTO DE SER MONSTRUOSA -- EL SENTIMIENTO DE NO TENER CONSISTENCIA -- LA BALANZA COMO METRÓNOMO -- LA BALANZA PARA PESAR NECESIDAD Y DESEO -- EL SENTIMIENTO DE SER TRANSPARENTE -- NOTAS -- EN TORNO AL CUERPO AUSENTE -- BLANCHE, FUNÁMBULA ENTRE EL VACÍO Y LA NADA: -- PRIMERA SESIÓN -- SEGUNDA SESIÓN -- TERCERA SESIÓN -- EL ABURRIMIENTO Y LA NADA -- EL DESTINO DE LA ESPONJA: DE LA SUPERVIVENCIA A LA ADICCIÓN -- NOTAS -- EN BUSCA DE LA IMAGEN DEL CUERPO DE LAS ANORÉXICAS -- YVAN Y EL SÍNDROME DEL NIDO VACÍO -- EL NOMBRE DE PILA, EL DESEO Y EL TIEMPO -- FANTASÍA DEL INCESTO PRIMITIVO -- LA ADOLESCENCIA DE YVAN -- EL DESECHO O EL OBJETO DESAPARECIDO…”
Publicado 2014
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2271Publicado 2021Tabla de Contenidos: “….) -- ANTECEDENTES -- DESARROLLO -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO 3 VIOLENCIA, ADOLESCENCIA Y CORRELATOS NEUROPSICOLÓGICOS -- ANTECEDENTES -- DESARROLLO -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO 4 ABORDAJE DE LA VIOLENCIA FILIOPARENTAL DESDE LA PEDAGOGÍA (...) -- ANTECEDENTES -- DESARROLLO -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO 5 INTERVENCIÓN EN VIOLENCIA FILIOPARENTAL DESDE LA PSICOLOGÍA (...) -- ANTECEDENTES -- DESARROLLO -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO 6 VIOLENCIA FILIOPARENTAL, POSCONFLICTO Y CONSTRUCCIÓN DE PAZ EN (...) -- ANTECEDENTES -- DESARROLLO -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO 7 BIOÉTICA SOCIAL, ÉTICA DEL CUIDADO FAMILIAR Y VIOLENCIA FILIOPARENTAL -- ANTECEDENTES -- DESARROLLO -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- INFORMACIÓN DE LOS AUTORES -- VIVIANA CARMENZA ÁVILA NAVARRETE -- VIDAL GONZÁLEZ RUS -- JUAN JOSÉ CALDERÓN GUTIÉRREZ -- ROLAN ARCADIO CORREA LÓPEZ -- ARCADIO DE JESÚS CARDONA ISAZA -- MÓNICA ANDREA VELÁSQUEZ VARGAS -- ANGÉLICA PATRICIA VELASCO LÓPEZ…”
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2272Publicado 2006Tabla de Contenidos: “…/ Tratamiento psicológico en anorexia nerviosa / Tratamientos médicos en los trastornos de la alimentación / Intervención familiar en trastornos de la alimentación / El entorno familiar en los trastornos de la conducta alimentaria / Familia, asociacionismo y recursos asistenciales : mesa redonda I / Adolescencia y trastornos de alimentación : una perspectiva desde la psicología analítica / "No como, luego existo" : fantasías y emociones en la dinámica anoréxica / Modelos de intervención y alternativas terapéuticas en los trastornos de alimentación : mesa redonda II / Hipervigilancia emocional en los trastornos alimenticios : detección precoz en anorexia y bulimia / Psicofisiología y trastornos de la alimentación : procesamiento automático y controlado de claves relacionadas con la comida / Trastornos de la alimentación en parálisis cerebral / El peso del éxito…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Diocesana de Salamanca, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
2273Publicado 2020Tabla de Contenidos: “…PÁGINA LEGAL -- CONTENIDO -- INTRODUCCIÓN -- METODOLOGÍA -- CAPÍTULO 1 PRECISIONES CONCEPTUALES -- MODALIDADES E INTERPRETACIONES DE LA VIOLENCIA COMO CAUSAS DEL SUFRIMIENTO -- LA DOMINACIÓN MASCULINA Y LOS MOLDEAMIENTOS SOCIALES EN RELACIÓN CON EL GÉNERO -- MOLDEAMIENTOS SOCIALES EN RELACIÓN CON LAS CONDICIONES MATERIALES DE EXISTENCIA -- CAPÍTULO 2 MARIANA: LA SUPERVIVENCIA ANTE DISTINTOS TIPOS DE VIOLENCIA -- LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA DE MARIANA: ARTICULACIONES ENTRE MODALIDADES DE (...) -- DEL CAMPO A LA CIUDAD: UN CONTINUO DE VIOLENCIAS EN ESCENARIOS URBANOS -- CONCLUSIONES -- CAPÍTULO 3 SOFÍA: UN CASO DE RESILIENCIA Y PERDÓN -- LA INFANCIA DE SOFÍA: UN CONTINUO DE VIOLENCIAS -- “EL SUEÑO DE MI VIDA ES CASARME” -- ANTE EL SUFRIMIENTO Y LA VIOLENCIA: RESILIENCIA Y RECONCILIACIÓN -- SUPERAR LAS HERIDAS DE LA VIOLENCIA: PROYECTO DE VIDA Y ESTABILIDAD LABORAL -- CONCLUSIONES -- CAPÍTULO 4 LA TERCERA GENERACIÓN: ¿REPRODUCCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA? …”
Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universitat Ramon Llull)Enlace del recurso
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2274por Capo Bauza, Maria CristinaTabla de Contenidos: “…Comencemos por la adolescencia; 1.1.1 La adolescencia y los cambios físicos; 1.2. …”
Publicado 2011
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
2275por Larraz Rábanos, NataliaTabla de Contenidos: “…CARACTERÍSTICAS DE LA ADOLESCENCIA; 2.3.1. DESARROLLO COGNITIVO EN LA ADOLESCENCIA; 2.4. …”
Publicado 2015
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2276por Wilcock, AngieTabla de Contenidos: “…CHICOS Y CHICAS. ADOLESCENCIAS DIFERENTES; NO TODAS LAS DIFERENCIAS SON EVIDENTES; ¿CEREBRO DE CHICO, CEREBRO DE CHICA?…”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
2277Publicado 2024“…La adolescencia constituye una etapa esencial en el desarrollo humano, marcada por desafíos y emociones intensas. …”
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2278Publicado 2006“…A adolescência é um período na nossa vida que tem um começo definido em termos físicos com o início da puberdade mas o seu termines não tem uma definição tão precisa. …”
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2279Publicado 2023“…Así, la promoción y educación para la salud es en la adolescencia una herramienta fundamental para asegurar el bienestar presente y futuro. …”
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2280Publicado 2014“…Conocer cómo es un niño a esta edad, qué planes de acción pueden acometerse, a qué problemas nos podemos enfrentar y otros muchos temas relacionados con esta edad, nos ayudarán a hacer de este momento una etapa muy fructífera que facilitará la entrada en la pre-adolescencia. …”
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