“…Así, el alma de esta investigación es la realización de un análisis integral del ciclo completo del conflicto armado sobre la situación de las mujeres y niñas en cada una de las fases de los procesos armados, la protección que otorgan las normas de Derecho Internacional en cada caso, observando su adecuación o no a la circunstancias actuales de la violencia y la reconstrucción postbélica y observando las consecuencias para las mujeres y niñas y, en general, para sus sociedades…”
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“…Este texto se ha diseñado como material básico de la asignatura del mismo nombre de los grados de Ciencias Ambientales y de Química por ello su formato es el de una Unidad Didáctica, lo que no es obstáculo para que sea de ayuda a alumnos de universidades presenciales. Su objetivo es proporcionar los conocimientos básicos sobre las actuaciones que se realizan en las masas y corrientes de agua para la administración y cuidado de los recursos hídricos y la depuración de las aguas residuales, con el objeto de asegurar el agua de calidad necesaria para el desarrollo y mantenimiento de la calidad de vida. …”
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“…Desde hace más de medio siglo, los pueblos de Europa protagonizan un proceso de integración política, social y económica que busca hacer del Continente un espacio armonizado, en el que los diversos estados cedan crecientes parcelas de su soberanía a una organización común que se fue construyendo sobre el esquema de diversas Comunidades y que hoy es la Unión Europea. …”
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“…Este libro se recomienda a sí mismo y no necesita que lo ampare ningún reclamo coyuntural. …”
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“…En las últimas tres décadas, los modelos de evaluación de programas con objetivos de mejora y de aseguramiento de calidad para atender a las necesidades y problemas educativos y sociales, se han convertido en elementos esenciales para dirigir los esfuerzos por la mejora continua de los programas y de las organizaciones. …”
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“…De este modo se investigan algunas de las condiciones que hacen posible que se realice la libertad en cuanto reino de los fines, conforme a la exigencia de la segunda Crítica kantiana…”
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“…El objetivo del presente libro es reducir la distancia entre la matemática básica universitaria y la matemática no universitaria, distancia que, en muchos casos, ha ido creciendo estos años hasta el punto que, para medirla se tendría que medir la distancia respecto a la matemática escolar (es decir, respecto al currículo de la escuela primaria). …”
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“…Esta monografía examina, a partir de múltiples ejemplos de uso actual de locuciones del español peninsular, sus particularidades morfológicas y sintácticas, y demuestra que estas permiten organizar la clase de las locuciones, al menos, en nominales, adjetivas, pronominales, verbales y adverbiales. …”
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“…El trabajo aquí presentado, organizado en catorce capítulos, refleja la conjunción en varios temas a la que han llegado los investigadores del Grupo Cervantes de Brasil y de España y pone de manifiesto que la educación es la formación integral de la persona y un derecho universal que debe ser garantizado y de otro lado ponerlo en valor dentro de esta sociedad del conocimiento. …”
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“…Las tradiciones que tanto han contribuido a la formación del riquísimo repertorio de temas y de motivos del folclore magiar- la ugria, la cíngara, la turca o la sudeslava, entre otras muchas- pueden parecernos, desde nuestra óptica cultural hispánica, lejanas y exóticas. …”
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“…De ahí que lo que se busca es no hacer una historia segregada, sino una historia integradora en consonancia con este fin que no es otro que hacer una historia total, que incluya a hombres y mujeres. Prevalecen, sin embargo, los textos en los que se "hace historia", stricto sensu, es decir trabajo de archivo, investigación, análisis y discurso narrativo, aunque también los hay que reflexionan o teorizan sobre la materia…”
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“…La historia antigua de la Península Ibérica la conocemos fundamentalmente a través de las fuentes literarias grecorromanas que han llegado hasta nosotros, complementadas y/o confrontadas con las informaciones de carácter arqueológico, epigráfico o numismático. …”
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“…Mediante la incorporación de contribuciones teóricas y minuciosas lecturas, los capítulos tratan aspectos de gran importancia dentro de los Estudios Chicanos, como la identidad chicana, que se examinará a través de su vinculación con conceptos como la autodeterminación, la resistencia, la identidad étnica, la preservación cultural y del legado histórico y la construcción de la feminidad en la cultura chicana, sin olvidar las nociones de frontera y mestizaje. …”
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“…Ese año, el Equipo Madrid de Estudios Históricos, de la Universidad Autónoma de Madrid, dio a la luz dos de sus principales obras: las Primeras Jornadas sobre Fuentes Documentales para la Historia de Madrid y el libro Carlos III, Madrid y la Ilustración. …”
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“…Ha trabajado como lectora MAEC-AECID en las universidades de Ammán (Jordania) y Delhi (India) donde fue la encargada del Diploma en Enseñanza de Lenguas Extranjeras (FLE) impartiendo cursos de formación y talleres a futuros profesores de español. También ha trabajado en China en SWUST University en la provincia de Sichuan. …”
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“…Supone una revisión de todas las intervenciones arqueológicas que se han llevado a cabo en la ciudad de Huelva desde los primeros trabajos de la década de los 60 hasta el presente. …”
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“…que, tras la Segunda Revolución Industrial estaban llevando a cabo su proceso de inversión de capitales en países subdesarrollados. …”
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“…Los niños los trae la cigüeña desde parís, se dice a los ingenuos infantes, o se edulcora pacatamente la realidad que en su día podía suponer la explicación de que habían existido relaciones sexuales, y una mujer quedaba embarazada…”
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