Tabla de Contenidos: “…UNA MIRADA DESDE EL SIGLO XXI -- 14 LOS MÉDICOS CHILENOS DURANTE LA DICTADURA DE PINOCHET -- 15 ASESINATO POLÍTICO, TORTURA, Y CAMPOS DE CONCENTRACIÓN EN LA DICTADURA ARGENTINA: PARTICIPACIÓN DEL PERSONAL SANITARIO -- 16 TORTURA Y PARTICIPACIÓN MÉDICA EN LA REPRESIÓN DURANTE LA ÚLTIMA DICTADURA MILITAR EN CHILE Y ARGENTINA: UNA COMPARACIÓN PREL -- 17 EL GENOCIDIO CAMBOYANO -- 18 LOS MÉDICOS EN EL GENOCIDIO DE RUANDA -- 19 LA VENTA ILEGAL DE SANGRE EN CHINA Y LA EPIDEMIA DE SIDA -- DISCURSO PRONUNCIADO EN LA SEDE DE LA UNESCO DE PARÍS (31 DE ENERO DE 2012)…”

“…Ben Lewis comandará un singular equipo formado por Paul Perrault, delegado del Vaticano; el profesor Halley; el agente de la CIA Bill Clark; Carla Dominique de la UNESCO; el jesuita Tomás Martelli y el fotógrafo Richard Harrison, que inicia un periplo para desvelar la situación concreta que viven los cristianos en Siria, Irak, Israel, Irán, Egipto… sin saber que les aguarda una dura realidad que pondrá en peligro sus propias vidas y desnudará la esencia de la condición humana.La nueva novela de G.H. …”

“…La educación superior en tiempo de cambio : nuevas dinámicas para la responsabilidad social fue encargado por la UNESCO especialmente para la Conferencia Mundial sobre Educación Superior 2009. …”

“…Los más ardientes entusiastas decían que las TIC serían una reforma educativa radical, que alterarían las relaciones alumno-profesor y entre los propios educandos, que influirían en las estrategias de enseñanza y de desarrollo curricular y, hasta , provocarían cambios de los objetivos educativos. En 2013 la UNESCO consideró que " las TIC podían contribuir al acceso universal a la educación y la equidad para mejorar la calidad del aprendizaje y de la ensañanza, para el desarrollo profesional de los profesores y para una mayor eficacia en la gestión, gobierno y administración en educación". …”
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“…La diversidad lingüística debe ser respetada y conservada no solo por el hecho de que el lenguaje verbal nos caracteriza como especie, sino también porque las lenguas que hablamos forman parte de nuestros derechos fundamentales, como señala la UNESCO. Pese al reconocimiento de todas las lenguas como Patrimonio Inmaterial de la Humanidad, la diversidad lingüística ha experimentado en las últimas décadas un retroceso muy severo, como pone de manifiesto que más de la mitad de las lenguas vivas esté en peligro de desaparecer. …”
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“…Desde diferentes instancias internacionales (ONU, UNESCO, OSCE y Consejo de Europa) se insta a que se lleve a cabo una revisión sistemática y un enfoque comparativo de la diversidad cultural y, en particular, de su componente religioso en la educación formal y no formal. …”
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“…-Federico Mayor Zaragoza, Director General de la UNESCO desde 1987 hasta 1999.La negociación con ETA aporta distinciones conceptuales imprescindibles para todos los que trabajamos en el campo de la resolución de conflictos, pues la experiencia nos muestra que las definiciones pobres o confusas nos impiden trabajar o generan sólo mayor confrontación?…”
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“…The three-volume publication of the results of archaeological excavations at the UNESCO heritage site of El-Zuma in Sudan, investigated by PCMA University of Warsaw and the National Corporation for Antiquities and Museums in Khartoum, presents an Early Makurian elite tumuli cemetery from the 5th–6th centuries AD. …”

“…In 2004, the OECD launched a collaborative project with the UNESCO Institute for Statistics and Eurostat aimed at developing internationally comparable indicators on the labour market, career path and mobility of doctorate holders. …”

“…This is why the OECD launched in 2004 a collaborative project with the UNESCO Institute for Statistics and Eurostat aimed at developing internationally comparable indicators on the careers and mobility of doctorate holders. …”

“…Providing an examination of the ideas and aspirations surrounding information and the library, as well as the actual practices and actions of information professionals from the United States, Britain, and those working with organizations such as Unesco to develop library services, this book tells an important story about international history that also provides insight into the history of information, globalization, and cultural relations. …”

“…Per a analitzar la situació i presentar les propostes que han d’assegurar l’autonomia personal i la integració social d’aquestes persones, el Grup d’Opinió ha pres com a referència la Declaració Universal sobre Bioètica i Drets Humans de la Unesco (2005) i la Convenció sobre els drets de les persones amb discapacitat de l’ONU (2006), que coincideixen a tractar la discapacitat des de la perspectiva dels drets humans…”

“…Christoph Wulf ist Professor für Anthropologie und Erziehung an der Freien Universität Berlin und Vize-Präsident der Deutschen UNESCO-Kommission…”

“…Na Educação, 1,5 bilhões de estudantes ficaram sem aula e em suas casas, segundo dados da Unesco, com escolas fechadas em 191 países e 63 milhões de professores sendo afetados. …”

“…In addition, half of the land is protected as a Biosphere Reserve and as a UNESCO Global Geopark, and the island is pursuing energy self-sufficiency. …”

“…En el mundo educativo están emergiendo con fuerza nuevas iniciativas que impulsan un giro antropológico en la escuela: un informe mundial de la UNESCO para 2021 fortaleciendo la educación como bien común; la Agenda 2030 y su apuesta por el desarrollo sostenible; la competencia global que la OCDE propone para PISA; y un renovado planteamiento de la educación ciudadana con perspectiva mundial. …”