“…La formación se da en instituciones superiores o no, es considera de modo distinto: la formación de las profesionales de Trabajo Social es asociada a la institucionalización cuando esta forma propicia la comprensión de las cuestiones que se abordan, se promueve la solución de los problemas, se impulsa la competencia y habilidad de tales profesionales en prácticas de intervención históricas y contextualizadas, se favorece el trabajo en equipo y la comunicación abierta entre los involucrados así como la autonomía profesional de quienes reflexivamente deben tomar decisiones sobre qué hacer, cómo y para qué hacerlo. …”