Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Tecnologia de la informació 135
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 98
- TFM 91
- Tecnologia educativa 90
- Tecnología educativa 75
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 69
- Ensenyament 65
- Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en educación 50
- Innovacions tecnològiques 48
- TFG 48
- Tecnología de la información 48
- Educación 44
- Sistemes d'informació per a la gestió 44
- Education 43
- Internet 40
- Empreses 37
- Business & Economics 33
- Economic conditions 33
- Innovaciones tecnológicas 32
- Enseñanza 30
- Economic History 29
- Economic policy 29
- Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación 29
- Derecho 28
- Educación pedagogía 28
- Innovacions 24
- Innovaciones 23
- Derecho y legislación 21
- Educació 21
- TIC 21
-
321Publicado 2017Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA
Libro electrónico -
322por Zubieta Garcia, JudithTabla de Contenidos: “…Características de la muestraCapítulo 4; El conocimiento y uso de las TIC; Características de los usuarios de las TIC; Facilidad de uso y utilidad; Actitudes e intención de uso; Frecuencia de uso; Conocimiento de la infraestructura y su disponibilidad; Formas y medios para adquirir conocimientos y habilidades; Incentivos; Capítulo 5; Grupos de usuarios a partir de la co-ocurrencia de la utilización de TIC (análisis de conglomerados); Percepciones de los usuarios frente a las TIC; Conclusiones; Anexos; Anexo 1; Anexo 2:; Anexo 3; Bibliografía…”
Publicado 2012
Libro electrónico -
323Publicado 2005Tabla de Contenidos: “…LAS TIC EN LA FORMACIÓN (...); PÁGINA LGAL ; TABLA; PREFACIO; EXPERIENCIAS EN UNA ÁREA DE ESPECIALIDAD; LAS TAREAS DE COMUNICACIÓN POR ORDENADOR EN LA CLASE DE LENGUA: ESTRATEGIAS COMUNICATIVAS Y NEGOCIACIÓN DE SIGNIFICADO; EL FORO DE DEBATE ELECTRÓNICO COMO RECURSO PARA APRENDER Y ENSEÑAR ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA; EL USO DE LAS TIC Y DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS DE CARÁCTER INTERDISCIPLINAR Y MULTIMEDIA EN EL ÁREA DE MÚSICA. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
324Publicado 2016Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico
-
325Publicado 2018Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA
Libro electrónico -
326Publicado 2018Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico
-
327Publicado 2011Biblioteca Universidad de Deusto (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro
-
328
-
329
-
330
-
331Publicado 2010Accés restringit als usuaris de la UB, UAB, UdG, URV, URL, UVic-UCC
Libro electrónico -
332
-
333
-
334
-
335
-
336Publicado 2022“…El libro Nuevas perspectivas en Educación, Innovación y TIC brinda una nueva mirada, mostrándonos la importancia de la innovación y las TIC, así como su papel crucial en el necesario cambio de la sociedad y el ámbito empresarial. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
337por Finquelievich, Susana
Publicado 2004Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
338Publicado 2009Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Universitat Ramon Llull)Acceso restringido con credenciales UPSA
Libro electrónico -
339
-
340