“…El Big Bang és l'última teoria científica que explica l'origen de l'univers. Aquest llibre recorda els descobriments més destacats de la història fins arribar a l'últim, el Big Bang, que és analitzat amb detall…”

“…Con esta novela extraordinaria que es a la vez historia de amor —en cuyo centro está Helen, quizá el más inolvidable personaje femenino del autor—, novela de suspense, biografía apócrifa y teoría científica, Banville lleva su narrativa a nuevos horizontes: «Nunca podré volver a escribir un libro así», ha declarado. …”

Tabla de Contenidos: “….); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PREFACIO; CAPÍTULO 1 1666 Y 1905 ANNI MIRABILES; Moléculas y movimiento aleatorio; Rayos de luz y sistemas de referencia; Corpúsculos de luz; El problema de la difusión y recepción de teorías científicas; La teoría especial de la relatividad en Europa y los Estados Unidos; La teoría especial de la relatividad en la Argentina; CAPÍTULO 2 GRAVEDAD, ASTRONOMÍA Y TEORÍA GENERAL DE LA RELATIVIDAD; Los eclipses y la curvatura de la luz; La teoría general de la relatividad; La comprobación astronómica…”

Tabla de Contenidos: “…DESARROLLO DE CONTENIDOS1. TRADICIONES Y TEORÍAS CIENTÍFICAS (...); 1.1. TRADICIÓN «CIENTÍFICO-RACIONAL»; 1.2. …”

“…Cada artículo, cada entrada alfabéticamente ordenada, gira en torno a conceptos clave y temas como religión, filosofía, teoría científica y movimientos políticos: ensayos que iluminan, instruyen y provocan. …”

Tabla de Contenidos: “…Bloque 2 Identificas las escuelas de interpretación histórica2.1 Escuelas de interpretación histórica; 2.2 La Escuela positivista; 2.3 La Escuela historicista; 2.4 La Escuela marxista; 2.5 La Escuela de los Annales; 2.6 Otros enfoques; Bloque 3 Describes el poblamiento de América; 3.1 Teorías acerca del poblamiento de América; 3.2 Teorías científicas sobre el poblamiento de América; 3.3 Teorías no científicas sobre el poblamiento de América; 3.4 Periodo formativo o preclásico; 3.5 Surgimiento de la agricultura…”

“…José Antonio Marina opina que, ya que existe una teoría científica sobre la inteligencia, debería haber otra sobre la estupidez. …”

Tabla de Contenidos: “…1.2 El socialismo cristiano y el socialismo científico1.3 Hugo Chávez, Simón Rodríguez yNapoleónBonaparte; 1.4 Hugo Chávez y KarlMarx; 1.5 Al Socialismo del siglo XXI, con la ayuda del Espíritu Mundial; 1.6 La teoría científica del socialismo del siglo XXI; 2. Fin de la civilización burguesa; 2.1 Ciencia y nuevo socialismo; 2.2 Agotamiento estructural de las instituciones burguesas; 2.2.1 La economía nacional de mercado; 2.2.2 La democracia formal; 2.2.3 El Estado clasista; 2.2.4 El sujeto burgués; 2.3 El reino de la libertad se hace posible…”

Tabla de Contenidos: “…La comprobación de la veracidad de las teorías científicas; 5.6. La observación; 5.7. La medición; 5.8. …”

Tabla de Contenidos: “…LA INCONMENSURABILIDAD DE LAS TEORÍAS CIENTÍFICAS; 19. ACERCA DE LA NATURALEZA DE LA CIENCIA; 20. …”

Tabla de Contenidos: “…I PreliminarPresentación y objetivos ; II Temática ; 2.1 La psicología de la educación como ciencia ; 2.1.1 Características de la investigación científica ; 2.2 El método y la elaboración de teorías científicas ; 2.2.1 El método experimental ; 2.2.1.1 Estructura del método experimental: pasos para la realización de un experimento ; 2.2.1.1.1 La validez interna y externa del experimento ; 2.2.1.1.2 El diseño experimental. …”

Tabla de Contenidos: “…Procedimientos lógicos asociados a razonamientos -- La demostración -- Demostración directa e indirecta -- Demostración indirecta -- La refutación -- La comprobación de la falta de fundamento de la tesis -- Critica de los argumentos -- Crítica a la coherencia de la demostración -- Errores lógicos en las demostraciones y refutaciones -- Errores cometidos respecto a la tesis -- Errores concernientes a los argumentos -- Errores relativos a las formas de demostración o refutación -- Características de las teorías científicas -- Bibliografía -- Sobre el Autor…”

Tabla de Contenidos: “…EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA -- 2.1 TEORÍAS ACERCA DEL POBLAMIENTO DE AMÉRICA -- 2.1.1 TEORÍAS CIENTÍFICAS -- 2.1.2 TEORÍAS NO CIENTÍFICAS SOBRE EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA -- BLOQUE 3. …”

Tabla de Contenidos: “…LAS TEORÍAS SOBRE LA MOTIVACIÓN -- 2.1. TEORÍA CIENTÍFICA -- 2.2. TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS -- 2.3. …”

Tabla de Contenidos: “…(Primarias, secundarias, directas e indirectas) -- Ciencias auxiliares de la historia -- Reconoce las divisiones de la historia para su estudio -- Prehistoria e historia -- Historia universal -- Historia nacional -- Microhistoria -- Evidencia de logro de unidad de competencia -- Glosario -- Aparato crítico -- Bloque II Identifica las escuelas de interpretación histórica -- Describe la función de la historia según las escuelas de interpretación histórica -- Escuela positivista -- Historicismo -- Escuela marxista -- Escuela de los Annales -- Glosario -- Evidencia de logro de unidad de competencia -- Aparato crítico -- Bloque III Describe el poblamiento de América -- Describe las principales teorías sobre el poblamiento de América -- Teorías no científicas (origen autóctono de Florentino Ameghino) -- Teoría del origen africano -- Teoría del origen bíblico -- Teoría del origen atlántico -- Teoría del origen fenicio -- Teorías científicas (del origen único y origen múltiple) -- Evidencia de logro de unidad de competencia -- Glosario -- Aparato crítico -- Bloque IV Explica los procesos de desarrollo cultural de la sociedades del México antiguo…”

Tabla de Contenidos: “…-- FUNCIONES DE LAS TEORÍAS CIENTÍFICAS -- CLASIFICACIÓN DE LAS TEORÍAS -- ENFOQUES TEÓRICOS -- MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN -- ¿QUÉ SON LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN? …”

“…Esta obra introduce al lector de un modo riguroso pero asequible en el núcleo duro de la epistemología, constituido por el análisis formal de los resultados intelectuales de la investigación, y en especial por el de las teorías científicas y los conceptos empleados en su formulación. …”

“…Os trabalhos trazem novas questões filosóficas sobre os modelos e narrativas das ciências; os pressupostos culturais dos experimen­tos e teorias científicas e sua relação com o ensino; e, de maneira inversa, como as teorias e pressupostos científicos estão presentes na cultura e na divulgação de conhecimentos…”