“…Aprender a comparar resulta ser, así, una de las dimensiones cruciales de la educación para una nueva ciudadanía glo-cal (a la vez global y local), en la actual sociedad multicultural.La segunda parte del libro presenta modelos operativos, ejemplificando las potencialidades del nuevo modo de concebir la operación mental de comparar en tres ámbitos cruciales: la utilización de los mitos clásicos en la construcción de la identidad de los adolescentes nativos digitales; la posible e innovadora gestión educativa de la pluralidad de creencias y experiencias religiosas, en las actuales aulas interculturales; y el nuevo modo de concebir la geografía en el tiempo delas tecnologías de la información y de la comunicación…”
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“…Utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de la Educación física…”
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“…Esta nueva edición se publica en un momento en el que la mayoría de las organizaciones está sintiendo el efecto combinado de la globalización, la tecnología de la información y los rápidos cambios de sus entornos empresariales. …”

“…Al analizar cómo funciona la administración pública de un país, estos estudios se centran en la cooperación interdepartamental, las relaciones entre los niveles de gobierno y con los ciudadanos y las empresas, la innovación y la calidad de los servicios públicos, y el impacto de la tecnología de la información en las actividades del gobierno y su interacción con las empresas y los ciudadanos…”

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“…La obra incluye un acceso a www.studentconsult.es donde se incluyen preguntas de autoevaluación, prácticas de laboratorio, casos clínicos y otras actividades basadas en las tecnologías de la información y comunicación y comentarios de texto…”

“…La corrección en el desarrollo de la competencia comunicativa en Francés Lengua extranjera. Las tecnologías de la información y de la comunicación para el Francés Lengua extranjera. …”
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