Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Teatro 14
- Actores 10
- Arte dramático 8
- Art dramàtic 7
- Stanislavski, Konstantin Serguéievitx 7
- Stanislavskiï, Konstantin Sergueevich 7
- Actors 6
- Ensenyament 5
- Teatre 5
- Ballarins 4
- Congressos 4
- Crítica i interpretació 4
- Dansa 4
- Dansateràpia 4
- Formación profesional 4
- Investigació 4
- Tècnica 4
- Técnica 4
- Aspectes fisiològics 3
- Aspectes psicològics 3
- Coreografia 3
- Creación artística 3
- Dansa contemporània 3
- Dansa inclusiva 3
- Estudio y enseñanza 3
- Història 3
- Influència 3
- Interdisciplinarietat en l'art 3
- Mètode (Art dramàtic) 3
- Notació 3
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61Publicado 2020“…Temas como concentracion, memoria emotiva, accion dramatica, caracterizacion, observacion, imaginacion, improvisacion, atmosfera, composicion y diversos tipos de actuacion segun Constantin Stanislavski, desarrollados por Richard Boleslavski y Michael Chejov…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
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63Publicado 2018Tabla de Contenidos: “…Esencia y autonomia del arte de la puesta en escena El libreto de Albertin La expresion puesta en escena Las puestas en escena escritas La paradoja del libreto de Albertin Origen remoto y origen reciente Causas de la aparicion de la especialidad y del especialista El deseo de obtener la verdad historica en las representaciones Variedad de repertorios y generos La necesidad de mostrar lo relativo, como opuesto a lo absoluto de los modelos fijos El apogeo del individualismo La irrupcion de lo cientifico en lo artistico Factores sociologicos Los cuatro puntos principales del segmento El duque George II de Meiningen Andre Antoine Constantin Stanislavski Vsevolod Meyerhold Sobre esencia y autonomia del arte de la puesta en escena El porque de la autonomia del arte de la puesta en escena Leyes de puesta en escena Los directores de escena intuitivos y los cientificos Casos especiales de puesta en escena La esencia del arte de la puesta en escena…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
64Publicado 2015Tabla de Contenidos: “….); ESCENA 3: ARISTÓTELES EN DIDEROT Y STANISLAVSKI; ESCENA 4: HACIA EL ESPECTÁCULO; - LA AGNICIÓN; - PERIPECIA, O RETORNO A LA VEROSIMILITUD; - LANCE PATÉTICO; - LA SITUACIÓN DRAMÁTICA; - TÓPICOS; - TIPOS DE CARACTERES; - CUALIDADES DE LOS CARACTERES…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
65Publicado 1967“…La creatividad en el teatro, el enigma del lapso entre la inspiración y la elaboración de una obra, el problema del éxito y el fracaso del actor potencialmente creativo, la estructura de la personalidad y de los conflictos y el desarrollo de los factores que conducen al éxito o a la frustración han sido estudiados en personalidades como Stanislavski y John Wilkes Booth, así como la relación del dramaturgo con sus personajes creados en los casos específicos de Eugene O'Neil y George Bernard Shaw; y las heroínas de Tennesse Williams, de la Antígona de Sófocles y la Electra de Eugene O'Neil, que contribuyen a la mejor comprensión de la situación social y psicológica que abundan en sus obras. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
66Publicado 2022“…Su fundadora, Stella Adler, criada en la tradición del teatro yidis del Lower East Side de Manhattan, aplicaba un método propio, basado en los principios de Stanislavski pero con diferencias notables: en su versión del célebre «método», insistía sobre todo en el conocimiento y la conciencia de uno mismo; para ella, el talento, el esfuerzo, así como la autoestima –«un actor no triunfa si en su interior no siente, toda la vida, que es Dios»–, son los pilares de una buena interpretación. …”
Biblioteca de la Universidad de Navarra (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro -
67Publicado 2003Tabla de Contenidos: “…SÍMBOLO DE INTERACCIÓN DE LO SAGRADO Y LO PROFANO / LOS BAILES Y EL TEATRO DE LOS NEGROS EN EL FOLKLORE DE CUBA: LA OBRA ORTICIANA EN EL TEATRO CUBANO CONTEMPORÁNEO / DESDE LOS MÁRGENES: LA LITERATURA ORAL AFROCUBANA INVADE EL DISCURSO LETRADO / EL TEATRO RITUAL CARIBEÑO, CAUCE DE LO POPULAR / MARÍA ANTONIA Y CAMILA: GRACIA Y CASTIGO / DE LA RITUALIDAD TEATRAL Y LA TEATRALIDAD RITUAL: APROXIMACIONES CONCEPTUALES / LA POSESIÓN (PRIVILEGIO DE LA TEATRALIDAD) / STANISLAVSKI Y LA POSESIÓN EN EL RITUAL AFROCUBANO / EL RITO, EL TÍTERE Y EL NIÑO / EXPRESIONES AFRO-RELIGIOSAS EN LA CINEMATOGRAFÍA CUBANA / BIBLIOGRAFÍA GENERAL -- GLOSARIO -- PARTICIPANTES…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
68por Brown, John RussellTabla de Contenidos: “…Actors and Performances; Toward Performance: Konstantin Stanislavsky, Bertolt Brecht, Otis Skinner, Ralph Richardson, and Alan Schneider; Acting, by David Mamet; 3. …”
Publicado 1997
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69Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…Cover; Half Title; Title Page; Copyright; Contents; Acknowledgments; Introduction; Animation Principles; Becoming an Animator; Becoming an Actor; Becoming a Storyteller; Becoming a Creative Practitioner; Chapter 1: Aspects of Acting for Animation; Creative Approaches to Animation; Simulation; Representation; Interpretation; Story, Story, Story; Working with an Existing Script; Writing Your Own Script; Cinematography and Editing; Mise-en-Scene; Montage; Environment and Screen Space; The Setting; Screen Format; Sound; Character; Summary; Chapter 2: Types of Performance; Stanislavski's System…”
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70Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…/ Teemu Paavolainen -- Meyerhold and Stanislavsky : forty years of cordial disagreement / Marie-Christine Autant-Mathieu -- An unknown legacy : uncovering traces of Savva Mamontov's work in Meyerhold's conditional theatre / Donatella Gavrilovich -- Meyerhold's female collaborators / Stefan Aquilina -- The influence of Giovanni Grasso on Meyerhold's works, theories, and biography / Gabriele Sofia -- Toward conscious and independent action : Pyotr Lesgaft's system of physical education as inspiration for Meyerhold's biomechanics / Małgorzata Jabłońska -- Meyerhold and Trotsky / Robert Leach -- The commedia dell'arte origins of biomechanics : actor training and collective creation at the Borodinskaia Street Studio / Dassia N. …”
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71Publicado 2014Tabla de Contenidos: “…Ponencia / Carmen Giménez Morte --Espacios para bailar el "encuentro" en la bienal de flamenco del Théâtre National de Chaillot / Fernando López Rodríguez -- Del mito a la danza: Análisis coreográfico de dos adaptaciones del mito de Medea / Berta Secall Pons -- Aportaciones de la praxeología motriz al estudio de la danza: las emociones del actor / Edurne Martínez Hervías, Clara Urdangarin Liebaert -- La escritura coreográfica y su registro audiovisual / Javier Ramírez Serrano -- Ritmo, movimiento y danza en el sistema de Stanislavski: presencia de la rítmica de Dalcroze / Virginia Analía Soprano Manzo -- Coreografías de la mirada. …”
Accés lliure a "Apuntes para reescribir la historia: Marina Lie Goubonina (Noreg). Ballet y franquismo" de Ester Vendrell
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72Publicado 2018Tabla de Contenidos: “…Claves para abordar la comunicación oral y escrita en el aula / Capítulo 26. El método de Stanislavski en el área de expresión y comunicación corporal / Capítulo 27. …”
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74Publicado 2020Tabla de Contenidos: “…María Jesús Barrios Peralbo -- La paradoja del intérprete: emoción y acción en el sistema de Stanislavski. El cuerpo del actor que danza / Virginia Soprano Manzao -- Cuando el gesto deviene materia. …”
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75Publicado 2016Tabla de Contenidos: “…Temporada 1876-77 / Comunicación de Ana María Alberdi Alonso -- Danza y plástica en los sistemas de enseñanza de Stanislavski y Dalcroze: huellas, repercusiones y ausencias / Comunicación de Virginia Soprano Manzo -- ¿Cuál está siendo el papel de las agencias de evaluación en la mejora de la calidad de las enseñanzas superiores de danza? …”
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76por Vakhtangov, Evgeniĭ, 1883-1922“…En ello se distingue su talento y su clarividencia de artista, y es tal vez la razón por la cual Stanislavsky le llamó "el conductor del futuro teatro ruso"…”
Publicado 1987
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77Publicado 2013“…De la posguerra y varias décadas siguientes, peiodo que desemboca en una semiótica performativa, se han escogido ensayos de Jindrich Honzl (su polémica con Stanislavski), y los trabajos de Jiri Veltrusky y de Ivo Osolsobe ( la semiótica de la <<ostensión>> y la polémica con Umberto Eco)…”
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