“…Por medio de los esfuerzos de diferentes disciplinas (historia, antropología y sociología), esta compilación permite visibilizar los múltiples aspectos comunes presentes en lo vivido, además de conocer la dimensión íntima de las personas que sufrieron las violencias, que muchas veces han logrado derivar de estas experiencias impulsos sociales y resistencias para recomponer el daño y sanar las heridas…”

“…Estos autores -poetas, críticos, investigadores- enseñaron al autor los fundamentos de lo que es el universod de la bibliografía, la tradición folclórica y la sociología en sus relaciones con la escritura artística, la fabricación de conceptos histórico-literarios y, sobre todo, el placer que proporcionan los textos cuando son leídos con voluntad de gozo y aprendizaje. …”

“…Hall, Paul Watzlawick, Albert Scheflen... van unidos a conceptos que han revolucionado la psiquiatría, la sociología, la teoría de la comunicación. Ideas-fuerza tales como "doble vínculo", "interacción estratégica", "rituales cotidianos", "dimensión oculta", "presentación de sí mismo", definen una corriente nueva e importantísima de las ciencias humanas. …”

“…Del mismo modo que el feminismo ha hecho visible la injusticia e inequidad de las relaciones humanas, los estudios de psicología y sociología han revelado las presiones sociales que soportan los varones en la construcción de la masculinidad, un producto temporal sujeto a las expectativas de la política, la religión o la familia. …”

“…Durante mucho tiempo se concibió la libertad como una condición universal de la humanidad; se consideró que el libre albedrío y la unicidad del individuo era producto de la naturaleza y no del resultado de disposiciones sociales específicas. La propia sociología se desarrolló primero y sobre todo como una «ciencia de la falta de libertad». …”

“…Utilizando técnicas de diversas disciplinas como la sociología, la historia o la psicología, este trabajo analiza 44 testimonios orales de activistas de origen y experiencias distintas pero con diversos elementos en común: trabajaron por una sociedad más justa y democrática para Chile, alzaron su voz contra la impunidad sobre quienes violaron los Derechos Humanos y sufrieron el rigor de la represión sexista bajo múltiples formas. …”

“…Para cumplir con los objetivos referidos, se han reunido en el libro aportaciones de un elenco de autores pertenecientes a distintas áreas de conocimiento: Sociología, Historia, Antropología Social, Estudios Árabes e Islámicos. …”

“…R. Bosc, profesor de Sociología en el instituto católico de París, estudia las causas de este fenómeno de "democratización" internacional, sus manifestaciones, sus alternativas futuras y condiciones para el éxito. …”

“…Contando con la participación de destacados especialistas, en su mayoría peruanos y franceses, y gracias a un esfuerzo multidisciplinario en el que converge la filosofía, el derecho, la sociología y la estética, este libro presenta un aporte sustancial y estimulante que nos invita a pensar de nuevo el trágico auge de la violencia política en el mundo contemporáneo…”

“…Degut a una falta de consens en la definició de la creativitat, aquest camp d'investigació s'ha anat ampliant al llarg de dècades, arribant als nostres dies amb una gran varietat d'aproximacions al seu estudi des de diferents disciplines, tals com la psicologia, sociologia, antropologia, neurologia o economia entre altres. …”
Accés lliure

“…En la intersección de historia, literatura, sociología y antropología, este volumen analiza la forma y la redacción de las cartas en tiempos de guerra, su gestión conmemorativa, así como los propios conflictos epistolares, donde la violencia del estilete no tiene nada que envidiar a la de la espada…”

“…El libro abarca tanto textos pequeños como circulares concretas o textos más amplios con reflexiones profundas sobre temas de actualidad. Sociología, vida pública, caridad, vida sacramental, catequesis, cofradías y hermandades, mundo laical. …”

Tabla de Contenidos: “…El yo y el otro; 3.2.b. Sociología de la relación con la alteridad…”

Tabla de Contenidos: “…ETIMOLOGÍA Y DEFINICIÓN DEL VOCABLO ÉTICA -- 1.4 OBJETO E IMPORTANCIA DE LA ÉTICA -- UNIDAD 2: LA ÉTICA A NIVEL PROFESIONAL -- 2.1 PROBLEMAS MORALES A NIVEL PROFESIONAL -- 2.2 PRINCIPIOS ÉTICOS FUNDAMENTALES -- 2.3 LA PROFESIÓN COMO FUNCIÓN SOCIAL -- 2.4 DEBERES FUNDAMENTALES DEL PROFESIONAL -- UNIDAD 3: RELACIÓN DE LA ÉTICA CON OTRAS CIENCIAS -- 3.1 ÉTICA Y PSICOLOGÍA -- 3.2 ÉTICA Y SOCIOLOGÍA -- 3.3 ÉTICA Y DERECHO -- 3.3.1 NO BASTAN LAS NORMAS JURÍDICAS PARA QUE UNA SOCIEDAD SEA JUSTA -- 3.4 ÉTICA, ANTROPOLOGÍA E HISTORIA -- 3.5 ÉTICA Y POLÍTICA -- 3.6 ÉTICA Y RELIGIÓN -- 3.7 ÉTICA Y ECONOMÍA -- UNIDAD 4: LA ÉTICA A NIVEL PERSONAL, SOCIAL E INTERNACIONAL -- 4.1 ÉTICA PERSONAL Y ÉTICA SOCIAL -- 4.2 LA ÉTICA A NIVEL INTERNACIONAL -- UNIDAD 5: LOS SISTEMAS DE MORALIDAD -- 5.1 EL ESCEPTICISMO UNIVERSAL -- 5.2 EL UTILITARISMO -- 5.3 EL PRAGMATISMO -- 5.4 MORAL RACIONALISTA -- 5.5 LA MORAL DE SÓCRATES -- 5.6 LA ÉTICA DE PLATÓN -- 5.7 LA ÉTICA DE ARISTÓTELES -- 5.8 LA ÉTICA DE LOS ESTOICOS -- 5.9 LA ÉTICA DE EPICURO -- 5.10 LA ÉTICA DE SAN AGUSTÍN -- 5.11 LA ÉTICA DE SANTO TOMÁS -- 5.12 LA ÉTICA KANTIANA -- 5.13 LA ÉTICA MAQUIAVÉLICA -- 5.14 LA ÉTICA MARXISTA -- 5.15 LA ÉTICA EN EL EXISTENCIALISMO -- UNIDAD 6: LOS ACTOS HUMANOS Y SUS COMPONENTES -- 6.1 LA LIBERTAD Y LA VOLUNTAD -- 6.1.1 PROBLEMA DE LA LIBERTAD -- 6.1.2 DIGNIDAD HUMANA Y LIBERTAD -- 6.1.3 LÍMITES Y OBSTÁCULOS DE LA LIBERTAD -- 6.2 EL FIN DE LOS ACTOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE LA VIDA -- 6.3 ESTRUCTURA INTERNA DEL ACTO HUMANO -- 6.4 EL ACTO HUMANO DESDE EL PUNTO DE VISTA SOCIO-CULTURAL -- 6.5 LA IMPUTABILIDAD DEL ACTO HUMANO -- UNIDAD 7: LA ÉTICA Y LA AXIOLOGÌA -- 7.1 LA ÉTICA Y LA AXIOLOGÍA…”

Tabla de Contenidos: “…-- Capítulo 3: Cristianización de los espacios y de los tiempos -- Capítulo 4: Conexión entre institucionalización ministerial, ritualización sacramental y dogmatización teológica -- Capítulo 5: Empleo de métodos tomados de las ciencias sociales (antropología, sociología, psicología) -- CUARTA PARTE: Relevancia actual del tema -- Capítulo 1: Cómo pasar de una mayoría social (cristiandad) a una minoría activa, consciente y feliz (fermento en la masa) -- Capítulo 2: Evangelización «vía cabeza», «vía corazón», «vía estómago» -- Capítulo 3: Hacia un cristianismo inclusivo -- Capítulo 4: Servicio (diakonía), comunión (koinonía) y sacramentos (leitourgía), elementos imprescindibles de toda comunidad cristiana auténtica -- Capítulo 5: Pasar del paternalismo de los benefactores al protagonismo de las propias personas necesitadas -- Capítulo 6: Ni teología imperial ni absentismo político, cristianismo como alma del mundo (modelo capilar) -- Capítulo 7: Conexión entre monoteísmo teológico y autoritarismo político…”

Tabla de Contenidos: “…DISTORSIONES EN LA TRANSMISION DEL CONCEPTO DE ESPAÑA EN EL TIEMPO(pp. 370-387)--Capítulo XVI LAS ARTES ESCÉNICAS COMO HERRAMIENTA DE INTERVENCIÓN SOCIAL(pp. 388-405)--Capítulo XVII INCENTIVAR UN APRENDIZAJE CRÍTICO, INTERDISCIPLINAR Y CREATIVO CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA UNIVERSIDAD(pp. 406-420)--Capítulo XVIII DIDÁCTICA DEL ARTE DIGITAL E ICONOGRAFÍA EDUCATIVA: APROXIMACIÓN AL ARTE EGIPCIO DESDE LA SOCIOLOGÍA DEL ARTE, LA FILOSOFÍA DEL ARTE Y EL MÉTODO ICONOLÓGICO. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…Estos intelectuales dieron pruebas de poseer un talento fuera de lo común para trabar ligazones entre disciplinas tan dispares como la filosofía y la psicología, la medicina y la música, las artes plásticas y la literatura, el derecho y la sociología. Adelantados a su tiempo, esos pioneros austriacos y húngaros fueron los primeros en exponer los sistemas conceptuales que hoy llamamos "modernos" y "posmodernos", y continúa asombrándonos la lucidez y la audacia de su pensamiento. …”