Tabla de Contenidos: “…3.1 PARA LA RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO DE INTERESES SE DEBE TOMAR EN CUENTA LOS HECHOS (PROBADOS)3.2 LA INDIVIDUALIZACIÓN DE LOS ENUNCIADOS FÁCTICOS, CON FINES DE PROBANZA, NO DESCANSA EN EL SILOGISMO JURÍDICO SINO EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CASO; 3.3 EL PRIMER PASO DE LA TEORÍA DEL CASO: CONSTRUYENDO EL CASO; 3.4 EL PRIMER ASPECTO A CONSIDERAR EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CASO ES LA ELABORACIÓN DE LOS ENUNCIADOS FÁCTICOS; REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS; CAPÍTULO IV; 4.1 CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA TEORÍA DEL DELITO; 4.2 METODOLOGÍA Y SISTEMÁTICA DE LA TEORÍA DEL DELITO…”

Tabla de Contenidos: “…LÓGICA MATEMÁTICA Y TEORÍA DE CONJUNTOS -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE GENERAL -- INTRODUCCIÓN GENERAL -- UNIDAD I - LÓGICA PROPOSICIONAL -- ORIENTACIONES DE LA UNIDAD I -- COMPETENCIAS DE LA UNIDAD I -- ESQUEMA DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD I -- 1.1 LÓGICA: DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN -- 1.2 BREVE DESARROLLO HISTÓRICO DE LA LÓGICA -- 1.4 ELEMENTOS DE LA LÓGICA PROPOSICIONAL -- 1.4.1 PROPOSICIÓN -- 1.4.2 VALOR DE VERDAD -- 1.4.3 PROPOSICIONES SIMPLES Y COMPUESTAS -- 1.4.4 CONECTIVOS LÓGICOS -- 1.5 PROPOSICIONES COMPUESTAS -- 1.5.1 NEGACIÓN -- 1.5.2 CONJUNCIÓN -- 1.5.3 DISYUNCIÓN INCLUSIVA -- 1.5.4 DISYUNCIÓN EXCLUSIVA -- 1.5.5 CONDICIONAL -- 1.5.6 BICONDICIONAL -- 1.5.7 EJERCICIOS DE APLICACIÓN -- 1.5 PROPOSICIONES LÓGICAMENTE EQUIVALENTES -- 1.6 TAUTOLOGÍA, CONTRADICCIÓN Y CONTINGENCIA TAUTOLOGÍA -- RESUMEN DE DE LA UNIDAD I -- ACTIVIDADES DE LA UNIDAD I -- EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN -- BIBLIOGRAFÍA DE LA UNIDAD I -- UNIDAD II - RAZONAMIENTO LÓGICO Y MÉTODOS DE DEMOSTRACIÓN -- ORIENTACIONES DE LA UNIDAD II -- COMPETENCIAS DE LA UNIDAD II -- ESQUEMA DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD II -- 2.1 DEFINICIONES -- 2.1.1 ARGUMENTOS -- 2.1.2 VALIDEZ DE UN ARGUMENTO -- 2.2 INFERENCIA -- 2.3 REGLAS DE INFERENCIA -- 2.3.1 IMPLICACIONES LÓGICAS -- 2.3.2 EQUIVALENCIAS LÓGICAS -- 2.3.3 REGLAS BÁSICAS DE INFERENCIA -- 2.3.3.1 REGLA DE ADJUNCIÓN (O DE CONJUNCIÓN) -- 2.3.3.2 REGLA DE SIMPLIFICACIÓN -- 2.3.3.3 REGLA DE ADICIÓN -- 2.3.4 LEYES DE MORGAN -- 2.3.5 MODUS PONENDO PONENS (MPP) -- 2.3.6 MODUS TOLLENDO TOLLENS (MTT) -- 2.3.7 MODUS TOLLENDO PONENS (MTP) -- 2.3.8 SILOGISMOS: DISYUNTIVO, HIPOTÉTICO Y CONJUNTIVO -- 2.4 LA DEMOSTRACIÓN MATEMÁTICA -- 2.4.1 MÉTODO DE DEMOSTRACIÓN DIRECTO O DE HIPÓTESIS AUXILIAR -- 2.4.2 MÉTODO INDIRECTO O POR EL CONTRARRECÍPROCO -- 2.4.3 REDUCCIÓN AL ABSURDO -- RESUMEN DE LA UNIDAD II -- ACTIVIDADES DE LA UNIDAD II…”

Tabla de Contenidos: “…Formas normales -- 4.6.5. Silogismos -- 4.6.6. Formalización de expresiones aristotélicas -- 4.7. …”

“…Na segunda parte abordaremos a chamada lógica tradicional, com especial destaque à construção de silogismos (Categóricos e Hipotéticos) e, na terceira, os fundamentos do cálculo proposicional e do cálculo de predicados de primeira ordem. …”

“…Mas las hermosas doncellas y damas, adoradas y servidas desde lejos por sus respectivos poetas, no gozan normalmente de suficiente realidad para que el lector tome tal juego en serio; y cuando se añade que la mayoría de las declaraciones y quejas amorosas contenidas en los poemas pertenecientes a esta tradición tienen tanto ardor como los silogismos de un piadoso escolástico, en ellos se nos brinda un muy escaso disfrute humano. …”
Enlace del recurso

“…Mas las hermosas doncellas y damas, adoradas y servidas desde lejos por sus respectivos poetas, no gozan normalmente de suficiente realidad para que el lector tome tal juego en serio; y cuando se añade que la mayoría de las declaraciones y quejas amorosas contenidas en los poemas pertenecientes a esta tradición tienen tanto ardor como los silogismos de un piadoso escolástico, en ellos se nos brinda un muy escaso disfrute humano. …”
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“…Mas las hermosas doncellas y damas, adoradas y servidas desde lejos por sus respectivos poetas, no gozan normalmente de suficiente realidad para que el lector tome tal juego en serio; y cuando se añade que la mayoría de las declaraciones y quejas amorosas contenidas en los poemas pertenecientes a esta tradición tienen tanto ardor como los silogismos de un piadoso escolástico, en ellos se nos brinda un muy escaso disfrute humano. …”
Texto completo en Odilo

“…El giro epistemológico que se realiza desde la Modernidad, y que alcanza la actual postmodernidad, consiste en entender que la razón sirve exclusivamente para procesar datos medi­bles y cuantificables, o para analizar desde la lógica estricta la corrección de ciertos silogismos. Pero la razón no se redu­ce a estas funciones, y pretender reducirla a ellas elimina la posibilidad de la argumentación práctica, necesaria para la racionalidad ética, política y jurídica.En esta obra se realiza una defensa de un concepto más abierto de razón, capaz de encontrar y funcionar con argu­mentos. …”