“…Lo que reaparecerá aquí y allá a partir de las constelaciones que forman el puñado de fenómenos, autores y obras que se rescatan del torrente inagotable del siglo xx es el fantasma de esa modernidad que nos abandonó y el rastro de ausencia que ha dejado a su paso…”
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“…Se reúnen aquí una serie de estudios, fragmentos, sobre un siglo de cultura y política en la España contemporánea, cuyo criterio-guía sería mostrar la vía positiva de compleja continuidad que vincula la Institución Libre de Enseñanza (1876) y la actual Constitución democrática (1978). …”
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“…En el primer trabajo se expone lúcidamente la evolución de la idea de racionalidad epistémica en el siglo XX. En el segundo, se analiza una idea acariciada a lo largo de toda la historia de la filosofía occidental: la posibilidad de fundamentar el conocimiento sobre bases incontrovertibles. …”
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“…Dentro de este grupo, el Proceso Analítico Jerárquico (Analytic Hierarchy Process), habitualmente referido con el acrónimo AHP y desarrollado a finales del pasado siglo por el Profesor Thomas L. Saaty, es una de las técnicas cuyo estudio ha suscitado mayor producción científica y debate. …”
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“…Tanto los preparadores de la edición Roberto Arextaga y Carlos Beorlegui como Editorial Tecnos nos sentimos especialmente satisfechos de poder ofrecer a nuestros lectores esta antología seleccionada con la paradójica dificultad de elegir entre lo bueno y lo mejor, en lo que solo quiere ser, ni más ni menos, que un «esencial» reflejo de una obra enorme en calidad y cantidad, que ha marcado la historia de la filosofía en lengua española del siglo xx y es un referente indispensable para las nuevas generaciones de filósofos españoles e hispamericanos del siglo xxi…”
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“…Con estos versos, el autor abre la era modernista y se acerca a la poesía tradicional y a la del Siglo de Oro español. En segundo lugar, Versos libres, que, aunque fueron escritos entre 1878 y 1882, no se publicaron hasta después de la muerte del poeta. …”
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“…Carece de todo valor legal, administrativo, pero que documenta la actuación en determinados ámbitos de responsabilidad durante la segunda mitad del siglo XVIII…”
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“…En este primer cuarto del siglo xxi, introducidos ya de hoz y coz en la era posliteraria, el profesor Garrido Gallardo propone el proyecto, que UNIR y CILENGUA están dispuestas a llevar a cabo, de editar de forma tradicional y suntuaria una biblioteca de 100 grandes obras de la tradición occidental para configurar un rincón de culto en las librerías de nuestros hogares hispanohablantes. …”
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“…El único lugar donde se podía encontrar a fines del siglo XII una persona con conocimientos tan vastos era la iglesia. …”
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“…Este libro se inscribe, además, en una línea de investigación colectiva -que se ha vertido ya en otras publicaciones anteriores- de análisis del conflicto entre laicismo y catolicismo a lo largo del primer tercio del siglo XX y, de manera más especial, en la crisis de los años treinta. …”
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“…Partiendo de una arquitectura patriarcal en la literatura europea, con autoría masculina, lenguaje inhibidor y cosificación del cuerpo de la mujer como artefacto erótico y autodestructivo, este trabajo rescata voces genuinamente femeninas, desde cacofonías decimonónicas y finiseculares hasta su maduración textual e ideológica a lo largo del siglo XX. Con una progresiva convergencia entre estas pulsiones de vida y muerte en la literatura de mujeres –de gran importancia por su retroalimentación con hitos históricos sobre la igualdad de género y la posición medular alcanzada por el colectivo femenino como sujeto del acto artístico–, este estudio refleja la osadía, el emprendimiento y la modernidad de las escritoras norteamericanas, frente a sus homónimas europeas, a la hora de desterrar tabúes y silencios del Viejo Mundo en torno a la exaltación sexual y el desplome orgánico…”
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“…La población inmigrante en España experimentó un crecimiento rápido y progresivo desde las últimas décadas del siglo XX hasta los comienzos de XXI. En este contexto, los flujos migratorios procedentes de Ecuador han sido unos de los más significativos desde el punto de vista cuantitativo. …”
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“…Está investigación es fruto del proyecto «Público, libro, innovación tipográfica y bibliofilia internacional en el Siglo de las Luces: Bodoni y España», que se desarrolla en la Universidad de Salamanca y se imbrica en el Plan Nacional I+D del Ministerio de Economía e Innovación de España (referencia FFI2011-23223), en colaboración con la Biblioteca Palatina y el Museo Bodoniano de Parma…”
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“…En el marco de dos encuentros internacionales centrados en los problemas que plantea la edición de manuscritos de trabajo (llamados también antetexto o dossier genético) hispánicos contemporáneos, los investigadores buscaron tender un puente entre dos orillas: España e Hispanoamérica; entre diversas épocas: de la Edad Media al siglo XXI, y sobre todo, a reanudar el diálogo entre diversas tradiciones filológicas nacionales (crítica genética española, filologia d’autore italiana, historisch-kritische Edition alemana, critique génétique francesa) que, en parte, siguen viviendo de espaldas. …”
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“…El presente estudio constituye la continuación de una investigación previa en el mismo dominio historiográfico: la enseñanza de francés en España en el siglo XVIII. El historiador de la gramática encuentra en la enseñanza de las lenguas informaciones cruciales sobre las actitudes lingüísticas, el contacto entre culturas y la época. …”
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“…En este libro se intenta determinar, en la medida de lo posible y a partir fundamentalmente de evidencias textuales internas, la forma primaria de difusión y de recepción de los poemas en cuaderna vía del siglo XIII. A partir de ahí, se proponen posibles contextos receptivos coetáneos para el grupo de obras examinado y se estudian e interpretan algunos de los rasgos constatables en los textos conservados teniendo en cuenta sus formas primarias transmisión y de recepción…”
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“…Pero en pocos lugares la religión ha jugado un papel tan determinante en el último siglo como lo ha hecho en Sudáfrica, donde se entreveran de forma muy característica el nacionalismo bóer con la religión, llegándose a hablar de la «matriz» religiosa y cristiana del apartheid. …”
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“…"Esta obra surge como resultado del trabajo investigativo desarrollado por el grupo Cognición y Educación del Instituto de Estudios en Educación de la Universidad del Norte, en respuesta a las necesidades educativas del siglo XXI. Integra perspectivas contemporáneas sobre ciencias del aprendizaje, orientadas hacia el desarrollo del pensamiento, y adapta planteamientos de la enseñanza para la comprensión, formulados por la Universidad de Harvard (Proyecto Cero); la entrevista flexible orientada por profesores, de la Universidad de Columbia, y aula inclusiva, de la Asociación para el Desarrollo Curricular - ASCD …”
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“…Los estudios aquí seleccionados ofrecen una panorámica plural y diversa de estos fenómenos, desde el siglo XVI hasta el XXI, y nos demuestran cómo estos procesos de surgimiento, transformación, propagación y también desaparición de estereotipos son testimonio del carácter fluctuante de las relaciones entre culturas.…”
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“…Recopilación de ensayos y reflexiones que comparten el deseo de arrojar una nueva luz sobre la obra de Arthur Miller, uno de los dramaturgos más importantes del siglo XX y figura clave en el desarrollo del moderno teatro norteamericano. …”
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