Tabla de Contenidos: “…UNA SOCIEDAD CON APERTURA A IDEAS REVOLUCIONARIAS -- CAPÍTULO 2 EL PENSAMIENTO EVOLUTIVO DARWINIANO -- INTRODUCCIÓN -- 2.1 DARWIN Y SU VIAJE A BORDO DEL BEAGLE -- 2.2 LA TEORÍA DE LA SELECCIÓN NATURAL "LA EVOLUCIÓN SEGÚN DARWIN" -- 2.3 LA SINTESIS DEL PENSAMIENTO DARWINIANO -- CAPÍTULO 3 TEORÍAS EVOLUCIONISTAS POST DARWIN -- INTRODUCCIÓN -- 3.1 TEORÍA SINTÉTICA O NEODARWINIANA -- 3.2 TEORÍA NEUTRALISTA DE LA EVOLUCIÓN MOLECULAR -- 3.3 TEORÍA DEL EQUILIBRIO INTERMITENTE -- CAPÍTULO 4 ANÁLISIS Y CONCLUSIONES -- INTRODUCCIÓN -- 4.1 LA ESTRUCTURA CONCEPTUAL DEL CONCEPTO DE EVOLUCIÓN BIOLÓGICA (SEGÚN LA (...) -- 4.2 IMPLICACIONES SOCIALES Y EDUCATIVAS DE LA ESTRUCTURA CONCEPTUAL DEL (...) -- GLOSARIO -- BIBLIOGRAFÍA -- PÁGINAS ELECTRÓNICAS CONSULTADAS -- FUENTES DE LAS ILUSTRACIONES…”

Tabla de Contenidos: “…Su función; La meiosis; Formación de los óvulos: génesis; Fecundación; 8 EVOLUCIÓN; Introducción; Los fósiles; Selección natural; BIBLIOGRAFÍA…”

Tabla de Contenidos: “…TRASCENDENCIA Y SÍMBOLO -- 3. SELECCIÓN NATURAL Y CIENTÍFICA -- ADICIONES -- A: HECHOS PUROS Y RELACIÓN CAUSAL[FENOMENOLOGÍA Y EXPLICACIÓN CAUSAL] -- B: DOCTRINA DE LA RELACIÓN BÁSICA ENTRE EL HECHO CIENTÍFICO Y EL NATURAL…”

“…¿Sabemos cómo opera la selección natural?... "El encantador de saltamontes" emplea un lenguaje sencillo y divertido para dar respuesta a estas y otras muchas cuestiones que revelan la esencia misma de la vida en nuestro planeta, utilizando como pretexto el curioso y llamativo comportamiento de unos organismos que han hecho del "gorroneo" su principal forma de vida…”

“…Lucía Sapiens, una alumna de quince años, se introduce por todos los rincones de estas páginas y con sus preguntas logra que los profesores y profesoras, a través de un método de enseñanza imaginado por la autora, nos revelen el entorno familiar de Darwin, sus aficiones naturalistas, su expedición en el Beagle alrededor del mundo y nos expliquen con detenimiento la teoría de la evolución por selección natural. Lucía Sapiens representa a los estudiantes de edad temprana que quieren saber de dónde venimos los seres vivos y cómo hemos llegado hasta aquí. …”
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“…Lucía Sapiens, una alumna de quince años, se introduce por todos los rincones de estas páginas y con sus preguntas logra que los profesores y profesoras, a través de un método de enseñanza imaginado por la autora, nos revelen el entorno familiar de Darwin, sus aficiones naturalistas, su expedición en el Beagle alrededor del mundo y nos expliquen con detenimiento la teoría de la evolución por selección natural. Lucía Sapiens representa a los estudiantes de edad temprana que quieren saber de dónde venimos los seres vivos y cómo hemos llegado hasta aquí. …”
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“…Mediante un sencillo juego de explicaciones que toma como base las reglas del ajedrez, Agustí explica la teoría de la selección natural, la adaptación de las especies y la explosión de la vida, al mismo tiempo que pone de manifiesto que la naturaleza, siguiendo sus propias normas, mueve las especies como si fueran peones, alfiles y reinas sobre un tablero de juego. …”

“…Las orquídeas servirán para demostrar que sus sublimes ingenios no son obras de un todopoderoso Artífice sino un resultado más de la selección natural…”

“…La historia que condujo al origen de la vida y a la evolución de las especies no ha podido ser un proceso regido exclusivamente por los principios de la selección natural darwiniana…”

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“…La hipótesis, surgida tras décadas de estudios comparados de genética, antropología física, arqueología y lingüística, es que, si bien con notables diferencias, algunos mecanismos y factores evolutivos, como la mutación, la selección natural, la migración, la transmisión y la deriva, pueden ser comparables. …”

“…, ¿en qué consiste exactamente la selección natural?, ¿sobre qué entidades actúa?, ¿es la única explicación válida de la evolución?…”

“…La irrupción en la vida social de elementos que no forman parte de la cadena fisiológica resultante de la selección natural y que, sin embargo, muestran rasgos hasta ayer privativos de los seres humanos, como el aprendizaje, la toma de decisiones autónomas o una morfología antropoide (bots, robots, ciborgs, sistemas autónomos) mezcla las cartas de la vida. …”

“…La primera, impulsada por los cambios genómicos y la selección natural, nos ha permitido expandirnos y someter a nuestros designios ecosistemas y especies. …”

“…De la misma forma en que lo hicieron los animales, nuestros cuerpos han evolucionado por selección natural y, no obstante, son tremendamente distintos de los cuerpos de los otros seres. …”

“…La evolución ha de tener en cuenta los nuevos descubrimientos y no anclarse en la selección natural como único mecanismo de innovación. Y ya está demostrado que las catástrofes naturales de distinta procedencia juegan un papel decisivo en los acontecimientos evolutivos. …”

“…, ¿Por qué una especie que presume de estar adaptada convive a diario con el sufrimiento?, ¿Por qué la selección natural no ha eliminado la enfermedad?, ¿Es la evolución una chapuza?. …”

“…Elaborar la lista de nuestras señas de identidad y establecer su origen en el tiempo es una tarea ardua y está lejos de haber sido completada, pero Juan Luis Arsuaga y Manuel Martín-Loeches realizan una brillante exposición en la que nos muestran que nuestros rasgos humanos han surgido, no solo de la selección natural, sino de la selección producida por el "carácter hostil" de la sociedad humana. …”

“…La irrupción en la vida social de elementos que no forman parte de la cadena fisiológica resultante de la selección natural y que, sin embargo, muestran rasgos hasta ayer privativos de los seres humanos, como el aprendizaje, la toma de decisiones autónomas o una morfología antropoide (bots, robots, ciborgs, sistemas autónomos) mezcla las cartas de la vida. …”
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“…Sus observaciones en el Amazonas sirvieron como preámbulo para la formulación de sus teorías; desde el descubrimiento de la selección natural hasta la fundación del campo de la biogeografía.Ciento setenta años después, Felipe Guhl se embarcó en la Expedición Wallace, y junto a otros científicos realizó el mismo viaje de 2175 kilómetros desde el mítico Yuruparí hasta Manaos, recorriendo los pasos del naturalista registrados en este libro…”
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