“…Die vorliegende Arbeit sollte als Versuch verstanden werden, auch dem Nicht-Polonisten einen ersten Zugang zum Schaffen Wyspiańskis und zu seiner Konzeption eines monumentalen Theaters (teatr ogromny) zu eröffnen. …”

“…Ziel ist es, eine internationale Plattform für die interdisziplinäre Medien- und Gedächtnisforschung zu schaffen…”

“…Kirsten Seidlitz untersucht, wie sie von Deutschland aus mit ihrem musikalischen Schaffen politisch kommentieren möchten, inwiefern die deutsche Gesellschaft mit Musik erreicht, aufgeklärt und beeinflusst werden kann, und ob die in Deutschland produzierte Musik in die Türkei zurückgelangen soll…”

Tabla de Contenidos: “…Microservices -- Mit dem Strangler-Application-Muster die Firmenarchitektur sicher weiterentwickeln -- Zusammenfassung -- Zusammenfassung Teil III -- Teil IV: Der Zweite Weg: Die technischen Praktiken des Feedbacks -- Kapitel 14: Telemetriedaten erzeugen, um Probleme zu erkennen und zu beheben -- Unsere zentrale Telemetrie-Infrastruktur aufbauen -- Anwendungs-Logging-Telemetriedaten erzeugen, die in der Produktivumgebung helfen -- Mit Telemetriedaten beim Lösen von Problemen helfen -- Produktivmetriken als Teil der täglichen Arbeit ermöglichen -- Self-Service-Zugriff auf Telemetriedaten und Information Radiators schaffen -- Telemetrielücken finden und füllen -- Zusammenfassung -- Kapitel 15: Telemetriedaten analysieren, um Probleme besser vorherzusehen und Ziele zu erreichen -- Mit Mittelwert und Standardabweichung potenzielle Probleme erkennen -- Unerwünschte Ergebnisse instrumentieren und davor warnen -- Probleme, die entstehen, wenn die Telemetriedaten keine Gauß-Verteilung aufweisen -- Techniken zur Anomalie-Erkennung einsetzen -- Zusammenfassung…”

Tabla de Contenidos: “…-- Kapitel 6 -- Hilfslinien für Schreibschriften -- Übergeordnete Formen -- Verbindungen -- Abstände -- Übung -- Alphasperre -- Linienstärken variieren -- Eine Schreibschrift-Komposition ­gestalten -- Kapitel 7 -- Abstrakte Formen -- Eigene Stempelpinsel herstellen -- Formideen -- Schnörkel -- Blätter -- Blumen -- Spruchbänder -- Illustrationen -- Kapitel 8 -- Die Stimmung berücksichtigen -- Hierarchie aufbauen -- Kontrast schaffen…”

Tabla de Contenidos: “…. 187 -- 6.2.7 Lernen durch das Schaffen von etwas Eigenem. 188 -- 6.2.8 Zusammenfassung 189 -- 6.3 Ressourcen sammeln 190 -- 6.3.1 Input sammeln 190 -- 6.3.2 Klangmaterial sammeln 194 -- 6.3.3 Zusammenfassung 196 -- 6.4 Einen eigenen Weg gehen 196 -- 6.4.1 Die eigene künstlerische Handlungsfähigkeit einschätzen. 197 -- 6.4.2 Sich motivieren. 199 -- 6.4.3 Zusammenfassung 203 -- 6.5 Weitere Musikpraxen ausüben . 203 -- 6.6 Zusammenfassung 206 -- III. …”

“…Rahmen einer Studie verfasst und beantwortet die Frage, ob es nach geltendem Recht es nach geltendem Recht zulässig ist, dass der Staat Software, die er selber nutzt und über deren Urheberrecht er verfügt, unter einer „Open-Source“-Lizenz der Öffentlichkeit zur Ver- fügung stellt, bzw. auf welcher föderalen Ebene und auf wel- cher Normstufe entsprechende Rechtsgrundlagen zu schaffen wären. Grundlage bildet die Situation im Kanton Bern (Schweiz) und gemäss schweizerischer Bundesverfassung…”

“…Das Ziel des Bandes besteht nicht nur darin, eine Grundlage für Weiterentwicklungen des Bielefelder Modells zu schaffen, sondern die sehr fokussierten Studien enthalten vielfältige Impulse, die auch für Forschungen und die Praxissemesterausgestaltung an anderen Standorten auf Interesse stoßen dürften. …”

“…Kreativ-künstlerische Methoden schaffen Räume für Formen des Wissens, (Ver-)Lernens, Erinnerns und Handelns, die dominante und verräumlichte Machtverhältnisse hinterfragen. …”

Tabla de Contenidos: “…Doris Wittek, Thorid Rabe, Michael Ritter Kasuistik in Forschung und Lehre - Ordnungen und Unordnungen mit Blick auf die Disziplinen ............................................................................. 7 Fälle disziplinär diskutieren - Fälle interdisziplinär verorten Merle Hummrich Der Fall aus der Perspektive der Erziehungswissenschaft .................................. 23 Friederike Heinzel Der Fall aus der Perspektive von Schulpädagogik und Lehrer*innenbildung: Ein Ordnungsversuch ................................................... 41 Ursula Bredel, Irene Pieper Der Fall aus der Perspektive der Fachdidaktik: Fachliche Lernprozesse als Ziel und Ausgangspunkt ........................................ 65 Jörg Dinkelaker Der Fall aus der Perspektive der Erwachsenenpädagogik: Fälle als Grenzobjekte zwischen erziehungswissenschaftlicher und pädagogischer Praxis ........................................................................................ 89 Diana Handschke, Bettina Hünersdorf Der Fall aus der Perspektive der Sozialpädagogik: Fallverstehen als Kristallisationspunkt zwischen Profession, Disziplin und dem Politischem ...................................................................... 108 Mit Fällen forschen - durch Fälle Wissen schaffen Carla Schelle Funktionen von Fallarbeit in der Forschung: Fallverständnisse und Darstellungsweisen aus der Schul- und Unterrichtsforschung ........................ 127 Werner Helsper Der Fall in der wissenschaftlichen Erkenntnisbildung: Ein Ordnungsversuch und Konsequenzen für die Lehrerprofessionalisierung ............................................................................. 151 Mit Fällen lehren - an Fällen lernen Richard Schmidt, Doris Wittek Ziele und Modi von Fallarbeit in der universitären Lehre .............................. 171 Tobias Leonhard Der Fall in den Schul- bzw. …”

Tabla de Contenidos: “…Wege zur Steigerung der Leistungsfähigkeit in körperlichem und geistigem Schaffen (ca. 1920) -- 5. Reformwege zum Erfolg -- 5.1 Reinhold Gerling: Tatmensch. …”

“…Untersuchungen zeitgenössischer Texte geben Aufschluss über die Voraussetzungen zum doppelbegabten Schaffen, das wieder historische Vergleich zeigt, nie zuvor in solcher Intensität stattgefunden hat. …”

“…Oder einfach nur: Wie schaffe ich das bloß? Keine Angst, Sie schaffen das! Anita Eggert begleitet Sie im Bewerbungsprozess und hilft Ihnen, eine selbstbewusste innere Einstellung zu entwickeln, das eigene Profil zu schärfen, einen erfolgreichen Schlachtplan zu entwickeln und diesen anschließend in die Tat umzusetzen. …”

“…Es ist auch ein Mittel, um auf neue wirtschaftliche Herausforderungen zu reagieren, Arbeitsplätze zu schaffen und die soziale und finanzielle Ausgrenzung zu kämpfen. …”

“…Weiterführende Beiträge widmen sich der historistischen Renovierung der Jacobikirche, in deren Zusammenhang die Fenster entstanden, sowie dem Schaffen der bedeutenden Hannoveraner Glasmalwerkstätten Henning & Andres sowie Lauterbach & Schröder, das hier erstmals für die Forschung erschlossen wird…”

“…Sie wollten die Westkirche reformieren, Frieden schaffen und das Schisma mit den Ostkirchen überwinden. …”

“…Bis zu seinem Tod verfolgte Crusius das Vorhaben, die Grundlagen für ein Luthertum der Griechen zu schaffen und diese – teilweise auf abenteuerlichen Wegen – zu den Adressaten zu schicken…”

“…Diese Arbeit schlägt ein Modell zur Umsetzung einer dieser Zielsetzung entsprechenden Infrastrukturleistung vor und demonstriert die Generierung von Empfehlungen für das Schaffen, das Pflegen, das Beleben und den Ausbau von Transaktionen für die Teilnehmer einer Kollaborationsplattform zur Erhöhung der Transaktionsdynamik sowie zur Verdichtung der Transaktionsverflechtungen…”

Tabla de Contenidos: “…Cover -- Titel -- Impressum -- Inhalt -- Wie man kreativ wird, auch wenn man glaubt, man sei es nicht -- Kapitel 1: Basics -- 1.1 Kreativsein in kreativen Berufen: ist Arbeit und sollte trotzdem Freude machen -- 1.2 Sich gut auskennen bedeutet nicht, auf ausgetretenen Pfaden zu gehen -- 1.3 Entdeckerqualität Neugier -- 1.4 Aufmerksamkeit -- 1.5 Inspirierendes Umfeld schaffen -- 1.6 Experimentierfreude -- 1.7 Alle Sinne aktivieren -- 1.8 Kopfkino -- Kapitel 2: Kreativprozess -- 2.1 Systematisch kreativ werden -- 2.2 Kreativprozess -- 2.3 Briefing oder erster Impuls -- 2.4 Informationsphase -- 2.5 Inkubation -- 2.6 Ideation -- 2.7 Bewertung -- 2.8 Ausarbeitung -- 2.9 Realisation -- 2.10 Präsentation -- Kapitel 3: Ideenkiller -- 3.1 Kreativkiller - was man tun muss, um jede Idee im Keim zu ersticken -- 3.2 Die Schere im Kopf -- 3.3 Zeitdruck -- 3.4 Komfortzone -- 3.5 Killerphrasen -- Kapitel 4: Kreativmethoden -- 4.1 Kreativmethoden -- 4.2 Brainstorming - aber richtig! …”

Tabla de Contenidos: “…Property-rights- und Transaktionskostenansatz oder die Organisation "Unternehmung" als wirtschaftstheoretisches Problem -- 1. Transaktionen als Schaffen und Erwerben von Verfügungsrechten: Commons und seine Vorläufer Rau und Rodbertus -- 2. …”