Tabla de Contenidos: “…APRENDIZAJE NO ASOCIATIVO O HABITUACIÓN -- APRENDIZAJE POR CONDICIONAMIENTO O ASOCIACIÓN -- IMPRONTA O ACUÑACIÓN -- APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN O SOCIAL (IMITATIVO O POR EMULACIÓN) -- APRENDIZAJE SILENCIOSO O EXPLORATORIO (LATENTE) -- DISCERNIMIENTO (INSIGHT) O RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS -- CAPÍTULO 5. LA ENSEÑANZA Y EL JUEGO -- GNOMO -- ENSEÑANZA - ENTRENAMIENTO -- ¿QUÉ FUNCIÓN TIENE LA ENSEÑANZA? …”

“…También se trabaja la adquisición de competencias como la resolución de problemas, la capacidad de trabajo en equipo y la toma de decisiones, de cara a la futura actividad profesional como egresados/as.A lo largo de de las tres partes del libro, se exponen los fundamentos teóricos y metodológicos de forma pragmática y se desarrollan casos prácticos resueltos, aplicando este método a situaciones concretas en diferentes ámbitos de intervención como mayores, discapacidad, menores, servicios sociales, drogodependencias y género. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…Constitución de los saberesEl aplicacionismo del saber; La regulación del saber; Dispositivo 1: El triángulo formativo; La situación de elaboración; La situación de recepción; La posición de observador; Dispositivo 2: La resolución de problemas profesionales; Análisis de necesidades; Descodifi cación de expectativas; Respuesta a la demanda; Conclusión; Bibliografía; Philippe Meirieu y la formación profesional de los profesores. …”

Tabla de Contenidos: “…4.3 Métodos de solución de las ecuaciones factorizables asociadas a una función polinomial de grados tres4.4 Comportamiento de la grá.ca de una función polinomial en función de los valores que; 4.5 Representación gráfica de funciones polinomiales de; Bloque 5 Utilizas funciones factorizables en la resolución de problemas; 5.1 Ceros y raíces de la función; 5.2 Teoremas del factor y del residuo; 5.3 División sintética; 5.4 Teorema fundamental del álgebra; 5.5 Teorema de factorización lineal; 5.6 Grá.cas de funciones polinomiales factorizables; Bloque 6 Aplicas funciones racionales…”

Tabla de Contenidos: “…TOPONÍMICOS: UNA VENTANA AL CONOCIMIENTO GEOLÓGICOUNA PÁGINA WEB PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL CICLO DEL AGUA; LA PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO PALEONTOLÓGICO: UNA CUESTIÓN PREFERENTE EN LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA; EL PROCESO DE FOSILIZACIÓN EN LOS TRILOBITES; DESCUBRIR EL PASADO GEOLÓGICO EN LA PLAYA DE RIBEIRA D'ILHAS (PORTUGAL); EL APRENDIZAJE CON BASE EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: LA REHABILITACIÓN DE LAS RIBERAS DE GAIA; ENSEÑANZA DEL CICLO DEL AGUA A TRAVÉS DE LOS LIBROS DE TEXTO; CRISIS BIOLÓGICAS: UNA APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE TIEMPO…”

Tabla de Contenidos: “…; Caso práctico; Capítulo 6 Modelos de ventas; Introducción; Modelo de estímulo y respuesta; Modelos teóricos de la comunicación; Modelo de estados mentales; Veamos otra explicación del modelo; Modelo de satisfacción de las necesidades; Modelo de resolución de problemas; Modelo de venta adaptiva de WIERZ; Modelo de venta consultiva; Modelo de venta SPIN; Presentación de benefi cios; ¿Qué son las características?…”

Tabla de Contenidos: “…Costo fijo de tareaRecursos Insuficientes; Problemas en la asignación de recursos; Uso de los recursos; Más sobre resolución de problemas de sobreasignación de recursos; Fondo de recursos disponibles; El plan base; ¿Qué es un plan base?…”

Tabla de Contenidos: “…Descomposición y composición rectangular de vectores por métodos grá.cos y analíticosResolución de problemas de aplicación práctica de sistemas; Sistema de fuerzas colineales; Suma de dos vectores concurrentes o angulares; Ley de los senos y ley de los cosenos; Suma de más de dos vectores angulares o concurrentes; Bloque 2 Identificas diferencias entre distintos tipos de movimiento; 2.1 Nociones básicassobre movimiento; Posición; Tiempo; Movimiento; Concepto de cinemática; Concepto de partícula material en movimiento e interpretación de su trayectoria; Distancia y desplazamiento…”

Tabla de Contenidos: “…La simplicidad como obstáculo para la resolución de "problemas de aprendizaje"; 1.2. Análisis de casos. …”

Tabla de Contenidos: “…Reuniones Para Resolución De Problemas; 7.4. Clases de reuniones según el objetivo; 7.5. …”

“…El lector encontrará un análisis crítico de cada etapa del proceso contractual, desde su planeación hasta su liquidación, además de diversas propuestas concretas de resolución de problemas de esta normativa, que resultaron de inquietudes académicas y de eventos realizados por el Observatorio de Derecho Administrativo…”
Enlace del recurso

“…El lector encontrará un análisis crítico de cada etapa del proceso contractual, desde su planeación hasta su liquidación, además de diversas propuestas concretas de resolución de problemas de esta normativa, que resultaron de inquietudes académicas y de eventos realizados por el Observatorio de Derecho Administrativo…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…/ Irene Rodríguez Manzano -- La propuesta poscolonial frente a las ausencias del mainstream teórico en las relaciones internacionales / Waldimeiry Correa Da Silva -- Debates feministas en relaciones internacionales: de los enfoques resolución de problemas a los enfoques críticos / Lucrecia Rubio Grundell e Itziar Ruiz-Giménez Arrieta -- Aportes feministas al análisis de los conflictos y la construcción de paz en las relaciones internacionales / Itziar Mujika Chao -- ¿Qué tiene de "crítico" la teoría crítica neogramsciana? …”
>Texto completo en Biblioteca Virtual Tirant

Tabla de Contenidos: “…) ; Página legal; Contenido; Prefacio; Al estudiante; Exámenes de diagnóstico; Un previo de Cálculo; 1 Funciones y modelos ; 1.1 Cuatro maneras de representar una función; 1.2 Modelos matemáticos: un catálogo de funciones esenciales; 1.3 Nuevas funciones a partir de funciones viejas; 1.4 Calculadoras gra.cadoras y computadoras; 1.5 Funciones exponenciales; 1.6 Funciones inversas y logaritmos; Repaso; Principios para la resolución de problemas; 2 Límites y derivadas; 2.1 Problemas de la tangente y la velocidad; 2.2 Límite de una función…”

Tabla de Contenidos: “…/ Irene Rodríguez Manzano -- La propuesta poscolonial frente a las ausencias del mainstream teórico en las relaciones internacionales / Waldimeiry Correa Da Silva -- Debates feministas en relaciones internacionales: de los enfoques resolución de problemas a los enfoques críticos / Lucrecia Rubio Grundell e Itziar Ruiz-Giménez Arrieta -- Aportes feministas al análisis de los conflictos y la construcción de paz en las relaciones internacionales / Itziar Mujika Chao -- ¿Qué tiene de "crítico" la teoría crítica neogramsciana? …”

Tabla de Contenidos: “…3.1.3 MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES -- 3.1.3.1 SÍMBOLOS Y EXPRESIONES QUE INDICAN MULTIPLICACIÓN -- 3.1.3.2 TABLA DE MULTIPLICAR -- 3.1.3.3 PROPIEDADES BÁSICAS DE LA MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES -- 3.1.4 DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES -- 3.1.4.1 ALGUNOS SÍMBOLOS Y EXPRESIONES QUE INDICAN DIVISIÓN -- 3.1.4.2 TABLA DE DIVIDIR -- 3.1.5 POTENCIACIÓN DE NÚMEROS NATURALES -- 3.1.5.1 PROPIEDADES BÁSICAS EN LA POTENCIACIÓN DE NÚMEROS NATURALES -- 3.1.5.2 REGLA GENERAL PARA DETERMINAR POTENCIAS -- 3.1.5.3 OPERACIONES ESPECIALES DE LA POTENCIACIÓN -- 3.1.6 RADICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES -- 3.1.6.1 RADICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES -- 3.1.6.1.1 RAÍZ CUADRADA DE UN NÚMERO NATURAL -- 3.1.6.2 PROPIEDADES DE LA RADICACIÓN -- 3.1.6.3 DETERMINACIÓN DE RAÍCES POR DESCOMPOSICIÓN DE FACTORES DE DIFERENTES ÍNDICES -- 3.1.7 OPERACIONES COMBINADAS CON NÚMEROS NATURALES -- 3.1.7.1 PRIORIDADES EN LAS OPERACIONES -- 3.1.7.2 OPERACIONES COMBINADAS SIN PARÉNTESIS -- 3.1.8 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS O APLICACIONES CON NÚMEROS NATURALES -- 3.1.9 ESTIMACIÓN DE RESULTADOS -- 3.2 OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS -- 3.2.1 ADICIÓN -- 3.2.1.1 SIGNOS CONSECUTIVOS -- 3.2.1.1.1 PROPIEDADES DE LA ADICIÓN DE NÚMEROS ENTEROS -- 3.2.2 SUSTRACCIÓN -- 3.2.2.1 PROPIEDAD DE LA SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS ENTEROS -- 3.2.3 ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN COMBINADAS -- 3.2.4 MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS -- 3.2.4.1 REGLA DE LOS SIGNOS -- 3.2.4.2 SÍMBOLOS Y EXPRESIONES QUE INDICAN MULTIPLICACIÓN -- 3.2.4.3 PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS -- 3.2.4.4 MULTIPLICAR MEDIANTE SUMA REPETIDA -- 3.2.5 DIVISIÓN -- 3.2.5.1 ALGUNOS SÍMBOLOS Y EXPRESIONES QUE INDICAN DIVISIÓN -- 3.2.6 POTENCIACIÓN EN EL CONJUNTO DE NÚMEROS ENTEROS -- 3.2.6.1 POTENCIAS DE BASE ENTERA DIFERENTE DE CERO Y EXPONENTE ENTERO NEGATIVO -- 3.2.6.2 OPERACIONES DE LA POTENCIACIÓN…”

Tabla de Contenidos: “…4.5 INSTALACIÓN DE OFFICE 2007 -- 4.5.1 Análisis de requerimientos - Configuración del sistema -- 4.5.2 El proceso de instalación -- 4.5.3 Actualizar, reparar o eliminar componentes -- 4.6 LA COMPRESIÓN DE LOS DATOS -- 4.6.1.1 WINZIP -- 4.6.1.2 WINRAR -- TEST DE CONOCIMIENTOS -- EJERCICIOS PROPUESTOS -- 5 DIAGNÓSTICO Y RESOLUCIÓN DE AVERÍAS SOFTWARE -- 5.1 METODOLOGÍA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS -- 5.2 SOFTWARE DE DIAGNÓSTICO -- 5.3 CONFIGURACIÓN DE INFORME DE ERRORES -- 5.3.1 El Visor de eventos -- 5.4 IDENTIFICACIÓN DE LOS FALLOS -- 5.5 PROCEDIMIENTOS COMUNES DE SOLUCIÓN -- 5.5.1 Las copias de seguridad -- 5.5.2 Cómo restaurar una copia de seguridad -- 5.5.3 Reinstalación del sistema operativo -- 5.5.4 Reinstalación de controladores -- 5.5.5 Deshabilitación de dispositivos hardware -- 5.5.6 Agregar o quitar programas -- 5.5.7 Las opciones de arranque avanzadas -- 5.5.8 La consola de recuperación -- TEST DE CONOCIMIENTOS -- EJERCICIOS PROPUESTOS -- 6 INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DEL SOFTWARE ANTIVIRUS -- 6.1 SOFTWARE MALICIOSO. …”
Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…Aprendizaje y memoria; 3.5.1. Resolución de problemas ; 3.6. El lenguaje; 3.6.1. Lenguaje y envejecimiento normal; 3.6.2. …”

Tabla de Contenidos: “…EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS -- 7. LA REUNIÓN DEL PERSONAL Y LA TOMA DE DECISIONES ORGANIZATIVAS -- 7.1. …”

Tabla de Contenidos: “…6.Operaciones con matrices -- 7.Aplicaciones de las matrices a la resolución de problemas -- 8.Representación matricial de un sistema -- Bloque de ejercicio No. 15 -- Determinantes -- Competencias que debe exhibir el (...) -- Introducción -- Aplicaciones de los determinantes desde su descubrimiento o invento -- Esquema de contenidos del tema -- 1) Concepto y representación del determinante de una matriz -- 2) Determinante de una matriz de orden 2 por el método de Sarrus -- 3) Determinante de una matriz de orden 3 por el método de Sarrus -- Casos en los cuales los determinantes son cero -- Propiedades de los determinantes -- Bloque de ejercicio No. 16 -- Matriz inversa -- Definición de una matriz adjunta -- Definición de una matriz inversa -- Definición de matriz regular -- Definición de matriz ortogonal -- Pasos para calcular la matriz inversa -- Bloque de ejercicio No. 17 -- Ecuaciones con matrices y determinantes -- ¿Cómo resolver una ecuación matricial? …”