“…Die Religionsbehörde Diyanet, theologische Schulen und islamische Bruderschaften werden dabei im Zentrum einer religiösen Privilegienstruktur verortet, deren sozio-ökonomische Grundlage ein neoliberales Armutsregime ist »Insgesamt bietet Babacans Buch einen theoretisch ambitionierten, intellektuell anregenden und historisch umsichtigen Blick auf die Herausbildung und Beständigkeit des Hegemonieprojekts der AKP.« Renate Kreile, Soziopolis, 01.12.2020 »Wer sich in der Akademie mit der Frage herumschlägt, wie sich das Konzept von Hegemonie in ein empirisches Forschungsprogramm übersetzen lässt, wird bei [...] …”

“…Die Beiträge zeigen, dass die Befindlichkeiten der Menschen zwar auf gesellschaftliche Bruchlinien verweisen, Deutschland aber dennoch keine Angstgesellschaft ist »Ein sehr lesenswertes Buch, dass auch komplexe Datenlagen verständlich erklärt und letztlich viele Antworten auf die Frage gibt, ob empirische Befunde die Diagnose einer angstbestimmten Gesellschaft stützen können.« Renate Kränzl-Nagl, www.socialnet.de, 28.08.2020 Besprochen in: Rundbrief Begegnungszentrum für aktive Gewaltlosigkeit, 3 (2019)…”

Tabla de Contenidos: “…Weitere Gründe für langsame Privatisierungsfortschritte -- V. Fazit -- Renate Neubäumer, Frankfurt a./M.: Der ostdeutsche Arbeitsmarkt - Bestandsaufnahme und Ansatzpunkte einer auf mehr Beschäftigung ausgerichteten Wirtschaftspolitik -- I. …”

Tabla de Contenidos: “…Die Entwicklung des Instituts für Höhere Studien anhand seiner Kennzahlen -- 1 Einleitung -- 2 Zeitreihen der Institutsgeschichte -- 3 Periodisierung der Institutsgeschichte -- 3.1 Krisenhafte Gründungsjahre und verzögerter Aufbau (1958 bis 1970) -- 3.2 Aufschwung (1971 bis 1979) -- 3.3 Stagnation und Orientierungslosigkeit (1980 bis 1991) -- 3.4 Konsolidierung (1992 bis 2000) -- 3.5 Blütezeit (2000 bis 2011) -- 3.6 Orientierungslosigkeit (2011 bis 2015) -- 4 Kontinuitäten -- 5 Zusammenfassung und Ausblick -- Literatur -- Das Max-Planck-Institut für Gesellschaftsforschung 1984-1997: Zur Etablierung eines empirisch-analytischen Forschungsprogramms in den außeruniversitären Sozialwissenschaften Deutschlands -- 1 Einleitung: Das MPIfG und die Sozialwissenschaften in den 1980er und 1990er Jahren -- 2 Die Gründung des MPIfG und die Interessen der daran beteiligten Akteursgruppen -- 3 Renate Mayntz' Forschungsprogramm und dessen Wandel 1984-1997 -- 4 Die organisationale Struktur des MPIfG -- 5 Ergebnisse des Kölner Forschungsprogramms -- 6 Konklusion -- Quellen und Literatur -- Sozial- und geisteswissenschaftliche Institute als Instrument internationaler Verständigung -- Das Mainzer Institut für Europäische Geschichte: eine Gründung zur Erneuerung der Historikerbeziehungen «nach der Katastrophe»? …”

Tabla de Contenidos: “…Introduction, p.7; Aino Aalto, p.14; Rand Abdul Jabbar, p.15; Susi Aczel, p.16; Lindsey Adelman, p.17; Lani Adeoye, p.18; Ruth Adler Schnee, p.19; Anni Albers, p.20; Kawther Alsaffar, p.21; Jeannette Altherr, p.22; Karin Schou Andersen, p.23; Joyce Anderson, p.24; Carina Seth Andersson, p.25; Wendy Andreu, p.26; Antonia Astori, p.37; Jane Atfield, p.38; Gae Aulenti, p.29; Tamoko Azumi, p.30; Cleo Baldon, p.31; Lucia Bartolini, p.32; Stephanie Beamer, Crystal Ellis & Hillary Petrie, p.33; Dorothee Becker, p.34; Liisi Beckmann, p.35; Martine Bedin, p.36; Vivian Beer, p.37; Mercedes “Ched” Berenguer-Topacio, p. 38; Otti Berger, p.39; Susi Berger, p.40; Laelie Berzon & Lisa Vincitorio, p. 42; Nikita Bhate, p.43; Ilaria Bianchi, p. 44; Ayse Birsel, p.45; Aída Boal, p.47; Lina Bo Bardi, p.48; Cini Boeri, p.50; Hedwing Bollhagen, p.51; Marianne Brandt, p.52; Bec Brittain, p.53; Gegia Bronzini, p.54; Barbara Brown, p.55; Maria Bruun , p.56; Rachel Bullock & Molly Purnell, p.57; Marie Burgos, p.58; Louise Campbell, p.58; Gloria Caranica, p.60; Etel Carmona, p.61; Maddalena Casadei, p. 62; Anna Castelli Ferrieri, p.63; Carol Catalano, p.64 Jungyou Choi, p.65; Maria Chomentowska, p.66; Karen Clemmensen, p.67; Muriel Coleman, p.68; Kim Colin, p.69; Janete Costa, p.70; Matali Crasset, p.71; Ilse Crawford, p.72; Gabriella Crespi, p. 74; Raffaella Crespi, p.75; Veronica Dagnert & Helena Jonasson, p.76; Lucienne Day, p.77; Nada Debs, p.78; Qiyun Deng, p.79; Marie Dessuant, p.80; Freda Diamond, p.82; Friedl Dicker-Brandeis, p.84; Jane Dillon, p.85; Aïssa Dione, p.86; Nanna Ditzel, p.87; Helen Dryden, p.88; Helen Hughes Dulany, p.89; Nathalie Du Pasquier, p.90; Ray Eames, p.92; Kiki Van Eijk, p.94; Yeşim Eröktem, p. 95; Lisa Ertel, p.96; Felicia Ferrone , p.98; Andrea Flores & Lucía Soto, p.99; Marisa Forlani, p.100; Monica Förster, p.101; Carol Gay, p.102; Marion Geller, p.103; Ruth Hidegard Geyer-Raack, p.104; Emiliana Gonzalez & Jessie Young, p.105; Anne Krohn Graham, p.106; Johanna Grawunder, p.107; Eileen Gray, p.108; Rachel Griffin, p.110; Greta Grossman, p.111; Zaha Hadid , p.112; Virgina Hamill, p.114; Ineke Hans, p.115; Eszter Haraszty, p.116; Trix Haussmann, p. 117; Mette Hay, p. 118; Edith Heath, p. 119; Franca Helg, p. 120; Margarete Heymann-Löbenstein, p. 121; Franziska Hosken, p. 122, Rossana Hu, p. 123; Marialaura Rossiello Irvine, p. 124; Shinobu Ito, p. 125; Sophie Lou Jacobsen & Sarita Posada, p. 126; Grete Jalk, p. 127; Nata Janberidze & Keti Toloraia, p. 128; Ania Jaworska, p. 129; Hilda Jesse-Schmid, p. 130; Lisa Johansson-Pape, p. 131; Hella Jongerius, p. 132; Merve Kahraman, p. 134; Ilonka Karasz, p.135; Anna Karlin, p. 136; Bodil Kjær, p.137; Florence Knoll, p.138; Belle Kohan, p.139; Lucie Koldová, p.140; Ana Kraš, p.141; Teresa Kruszewska, p.142; Agata Kulik-Pomorska, p.143; Sofia Lagerkvist & Anna Lindgren, p.144; Claude Lalanne, p.145; Elisabeth Eyre de Lanux, p.146; Francesca Fanzavecchia, p.148; Estelle Laverne, p.149; Monling Lee, p.150; Olga Lee, p.151; Geke Lensink, p.152; Rosie Li, p.153; Francesca Lindh, p.154; Aljoud Lootah, p.155; Althea McNish, p.156; India Mahdavi, p.157; Rianne Makkink, p.158; Cecile Manz, p.159; Sabine Marcelis, p.160; Grethe Meyer, p.162; Hikaru Mori, p.163; Renate Müller, p.164; Ignacia Murtagh, p.165; Mira Nakashima, p.166; Paola Navone, p.167; Greta von Nessen, p.168; Stephanie Ng, p.169; Anna Maria Niemeyer, p.170; Libuše Niklová, p.172; Dina Nur Satti, p.173; Gunnel Nyman, p.174; Moyo Ogunseinde, p.175; Jay Sae Jung Oh, p.176; Ann Pamintuan, p.177; Luisa Parisi, p.178; Tamara Pérez, p.179; Maria Pergay, p.180; Charlotte Perriand, p.181; Clara Porset, p.182; Andrée Putman, p.183; Ingegerd Råman, p.184; Mary Ratcliffe, p.185; Samira Rathod, p.186; Noémi Raymond, p.187; Lilly Reich, p.188; Margaretha Reichardt, p.189; Sylvia Reid, p.190; Coco Reynolds, p. 191; Lucie Rie, p.192; Estefanía de Ros, p.193; Pipsan Saarinen-Swanson, p.194; Latifa Saeed, p.195; Mentalla Said & Jumana Taha, p.196; Clauda Moreira Salles, p.197; Maria Sanchez, p.198; Cynthia Sargent, p.199; Afra Scarpa, p.200; Bertha Schaefer, p.201; Zahara Schatz, p.202; Margarete Schütte-Lihotzky, p.203; Emma Schweinberger, p.204; Denise Scott Brown, p.205; Kazuyo Sejima, p.206; Inga Sempé, p.208; Mia Senekal, p.209; Mimi Shodeinde, p.210; Alma Siedhoff-Buscher, p.211; Jutta Sika, p.212; Trudi Sitterle, p.213; Alison Smithson, p.214; Sylvia Stave, p.215; Nanny Still, p.216; Gunta Stölzl, p.217; Marianne Straub, p.218; Marianne Strengell, p.219; Saša Štucin, p.220; Claudia Suarez Ahedo, p.221, Hiroko Takeda, p.222; Reiko Tanabe, p.223; Jacqueline Terpins, p.224; Faye Toogood, p.226; Helena Tynell, p.227; Patricia Urquiola, p.228; Mpho Vackier, p.229; Garance Vallée, p.230; Ionna Vautrin, p.131; Lella Vignelli, p.232; Nanda Vigo, p.233; Hisako Watanabe, p.234; Chen-Yen Wei, p.235; Donna Wilson, p.236; Esther Wood, p.237; Sohyun Yun, p.238; Utharaa Zacharias, p.239; Eva Zeisel, p.240; Sandrine Ébène de Zorzi, p.241; Timeline, p.244; Endnotes, p.256; Index, p.258…”

Tabla de Contenidos: “…Zusammenfassung -- Literatur -- Renate Ohr, Stuttgart-Hohenheim: Finanzpolitik, Leistungsbilanzdefizit und realer Wechselkurs -- I. …”

Tabla de Contenidos: “…Hans-Georg Weigand, William McCallum, Marta Menghini, Michael Neubrand, Gert Schubring, Renate Tobies -- part 5: National presentations -- Argentinean National presentation, Esther Galina, Mónica Villarreal -- Teachers’ Professional Development and Mathematics Education in Brazil, Victor Giraldo -- Mathematics Education in Ireland, Maurice OReilly, Thérèse Dooley, Elizabeth Oldham, Gerry Shiel -- National presentation of Japan, Toshiakira Fujii, Yoshinori Shimizu, Hanako Senuma, Toshikazu Ikeda -- National presentation of Lower Mekong sub-region countries, Fidel R. …”