Tabla de Contenidos: “…Estimations du soutien aux producteurs pas pays, 2014 et 2015 (en pourcentage des recettes agricoles brutes) -- Encadré 1.5. Quels ont été les facteurs de variation de la valeur monétaire du soutien aux producteurs en 2015 ? …”

Tabla de Contenidos: “…Emploi et compétences -- Compétences, emploi et inégalités -- Le taux d'emploi est faible quel que soit l'âge, le sexe et le niveau de compétences, par rapport à celui observé dans d'autres pays nordiques -- Graphique 2.1. …”

Tabla de Contenidos: “…Niveaux de revenu garantis par les prestations en espèces assurant un revenu minimum -- Encadré 1.4. Quels enseignements peut-on tirer de la mise en place du revenu de solidarité active (RSA) en France ? …”

Tabla de Contenidos: “…Une hausse de prix -- La pratique -- Les évolutions actuelles de la gestion du risque à l'aide des marchés à terme -- La nécessité de gérer les nouveaux risques spécifiques -- Combinaison de contra ts de mutualisation et de diversification du risque -- Contrats physiques vs. contrats financiers -- Quel avenir pour la gestion du risque agricole ? …”

Tabla de Contenidos: “…Quelles administrations ? Quels citoyens ? Quelles relations ? -- Tableau 1. …”

“…Un grand nombre de sites web se présentent aujourd’hui comme des services de réseautage social dédiés au livre. Quels sont les publics qui les fréquentent, quels sont leurs usages ? …”

Tabla de Contenidos: “…Contrats temporaires ou réguliers : quels sont les groupes les mieux protégés ? -- Graphique 2.6. …”

Tabla de Contenidos: “…Les conclusions sont limitées quant à une amélioration de l'appariement -- Encadré 1.2. Quels sont les facteurs qui induisent un déplacement de la courbe de Beveridge ? …”

Tabla de Contenidos: “…Les implications macroéconomiques des mouvements de taux de change depuis janvier 1999 -- Graphique : Implications pour les grandes régions de l'OCDE -- La « nouvelle économie » : quel est aujourd'hui son véritable impact ? -- Graphique I.14. …”

Tabla de Contenidos: “…Résumé -- 6.1 Introduction -- 6.2 Principales tendances en matière d'innovation et de développement productif -- 6.3 Moderniser l'État pour stimuler l'innovation : quels sont les progrès dans la région ? -- 6.4 Une meilleure gouvernance pour de meilleures politiques -- Notes -- Références -- Encadré 1.1 Le contrôle des capitaux en tant qu'outil macroéconomique supplémentaire -- Encadré 2.1 Responsabilités et moyens de l'État moderne -- Encadré 2.2 Le processus de réforme en Amérique latine -- Encadré 2.3 Des technologies mobiles pour une bonne gouvernance et des sociétés connectées en Amérique latine -- Encadré 2.4 Améliorer la transparence de l'administration : le cas du Gouvernement fédéral du Brésil -- Encadré 3.1 Statistiques fiscales en Amérique latine -- Encadré 4.1 Le programme PISA : une évaluation intégrale des capacités -- Encadré 4.2 Les TIC dans les systèmes éducatifs : plus de qualité et d'égalité -- Encadré 4.3 Le défi de l'élargissement des programmes préscolaires et l'allongement de la journée scolaire -- Encadré 4.4 Bonus démographique et évolution des dépenses publiques en éducation -- Encadré 4.5 L'OCDE soutient les réformes en faveur de l'éducationa -- Encadré 5.1 La formulation des politiques d'infrastructure routière en Amérique latine -- Encadré 5.2 L'essor de l'investissement public au Pérou : les avantages d'une meilleure réglementation et d'un système national d'investissement public -- Encadré 5.3 Renégociations de concessions en Amérique latine -- Encadré 6.1 Nouveaux modèles de gouvernance pour la formulation de stratégies dans la région : résumé des expériences menées en Argentine, au Brésil, au Chili et au Mexique -- Encadré 6.2 La carte BNDES : un nouvel outil d'accès au crédit bancaire -- Encadré 6.3 Fonds sectoriels au Brésil : dix ans d'un nouveau modèle de financement et de gouvernance…”

Tabla de Contenidos: “…Réforme de la PAC : de petites avancées dans la bonne direction -- Quels seront les avantages de la convergence pour la zone euro ? …”

“…Comment passer à l'action ? Quels pièges faudra-t-il éviter ? Comment mettre tous les atouts de mon côté ? …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Avant-propos -- Table des matières -- Éditorial -- Quels sont les autres enseignements de cette étude ? …”

“…Quels usages politiques et sociaux du passé y fait-on ? …”

“…Quels sont les contextes les plus favorables à l’essor des dénonciations ? …”

“…Alors que la poésie, le théâtre, la musique ou la peinture se transmettent au premier chef par la continuité de leurs formes, le roman n'a aucune continuité formelle, sinon celle d'être une œuvre en prose d'une certaine longueur, mettant en scène des personnages fictifs. Par quels repères et quels relais, dès lors, le roman construit-il sa propre histoire ? …”

“…Ces engagements ont-ils été respectés ? Quels sont les résultats obtenus à ce jour ? Quelles sont à présent les priorités pour l’avenir ?…”

“…Comment définir et préciser votre sujet de recherche? Quels sont vos besoins documentaires? Quels ouvrages de référence devez-vous consulter? …”