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1por 50Minutos.es“…<br><br><b>En tan solo 50 minutos usted podrá:</b><br><br>• Entender cómo la psicología de la Gestalt puede maximizar el potencial de sus empleados<br>• Descubrir cómo puede influir en las decisiones de sus clientes gracias a la teoría de la Gestalt<br>• Identificar los principios de la Gestalt y la aplicación que pueden tener para atraer a los clientes de manera más eficaz y tener un impacto en su comportamiento de compra<br><br><b>SOBRE 50MINUTOS.ES | Economía y empresa</b><br><br>50MINUTOS.ES le ofrece las claves para entender rápidamente las principales teorías y conceptos que rigen el mundo económico actual.…”
Publicado 2016
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2Publicado 2020Libro electrónico
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3por Perls, Frederick S.Materias:
Publicado 1974Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada)Libro -
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6Temas de composición arquitectónica volumen 5, Formas y percepción volumen 5, Formas y percepción /por Calduch, JuanTabla de Contenidos: “….- Las leyes básicas de la percepción visual según la psicología de laGestalt5.3.- La visualización de la arquitectura; 6.- LA FORMALIZACIÓN DE LA ARQUITECTURA DESDE LAPERSPECTIVA ACTUAL; BIBLIOGRAFÍA BÁSICA…”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
7por Fiori, StellaTabla de Contenidos: “….; Dimensión Psicológica del Objeto Sustentable; Aplicaciones De La Psicología; Presiones Psicológicas Negativas en el Proceso de Diseño; Decodificación de los Objetos - Topografía; Algunas teorías básicas Psicología de la Gestalt; Freud Teoría del subconsciente; Jean Peaget Psicología evolutiva; George Mead el otro generalizado; Epílogo; Bibliografía General…”
Publicado 2005
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
8por Recalde, María MercedesTabla de Contenidos: “…; Fenomenología y Psicología de la Gestalt; El horizonte de la percepción; El cuerpo; Nuestro cuerpo; Psicoanálisis y percepción; El yo; El estadio del espejo; El carácter falseador del yo (...); El yo y su semejante; La Gestalt y la percepción; Las leyes de la Gestalt; Leyes del agrupamiento; Impacto del Gestalt en nuestra vida cotidiana; Los principios de la psicología de la Gestalt (...); La Gestalt inconsciente: percepción subliminal…”
Publicado 2013
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
9Publicado 2012Tabla de Contenidos: “…BellezaBien; Catarsis; Contemplación; Ética; Expresividad; Genio; Gusto; Idea; Imagen; Imaginación; Inspiración; Ironía romántica; Inteligencia; Juego; Mímesis; Modas; Naturaleza; Krausismo; Obra de arte; Objetividad; Perfección; Proporción; Proporción áurea; Psicología de la Gestalt; Rostro; Sentidos; Subjetividad; Sublime; Universalidad; Urania; Venus; Verdad; BIBLIOGRAFÍA BÁSICA…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Universitat Ramon Llull)Acceso restringido con credenciales UPSA
Libro electrónico -
10por Rivas, Roque RicardoTabla de Contenidos: “…LA TEORÍA DE LA INFORMACIÓNLA PERCEPCIÓN DE LA INFORMACIÓN; Introducción; Aspectos teóricos y tecnológicos de la teoría de la Gestalt; Leyes de la psicología de la Gestalt; LA ERGONOMÍA EN LA ESCRITURA Y LA GRÁFICA; LA PERCEPCIÓN DEL RIESGO; LA CAPACIDAD DE ATENCIÓN; LA CODIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN; ACTIVIDADES DE OBSERVACIÓN Y CONTROL DE SISTEMAS; LOS ESTEREOTIPOS EN LA INFORMACIÓN; BIBLIOGRAFÍA; SEGUNDA PARTE; VII LA MOTIVACIÓN, EL RENDIMIENTO Y LA FATIGA LABORAL; INTRODUCCIÓN; TEORÍA DE MASLOW; TEORÍA DE McCLELLAND; TEORÍA DE McGREGOR; TEORÍA DE HERZBERG; EL ENRIQUECIMIENTO DEL TRABAJO…”
Publicado 2007
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
11por Domingo Curto, Josep MariaTabla de Contenidos: “…Aproximación filosófica a la "psicología cultural" de Jerome Bruner; Índice; Prólogo; Introducción; Parte I: La pragmática cultural; Capítulo I: Wittgenstein como fi lósofo de la cultura; a) Hacia la pragmática del lenguaje; b) Wittgenstein y la psicología de la Gestalt; c) El proceso psico-lingüístico de la socialización; d) Hacia una metodología del análisis cultural; Capítulo II: La fi losofía pragmática de Bruner; a) Bruner y la pragmática de Oxford; b) Bruner y la pragmática norteamericana; c) El lugar de la pragmática en el análisis psico-cultural…”
Publicado 2005
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
12por Torre Diaz, Francisco Javier de la, 1965-Tabla de Contenidos: “…El psicoanálisis; 2. Psicología de la Gestalt; 3. Psicología rogeriana; 4. El método reflexivo; 5. …”
Publicado 2004
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
13Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…Intro -- Introducción -- Psicoterapias humanistas: principios básicos -- Victoria Fernández-Puig y Jordi Segura Bernal -- Principios teóricos de las psicoterapias humanistas -- Concepción del ser humano -- Concepción de salud -- Comprensión de las dificultades para el desarrollo de la salud -- Enfoque psicoterapéutico -- Relación psicoterapéutica humanista -- Enfoque en la experiencia subjetiva en el aquí y ahora -- Propuesta de experimento -- Mirada actual -- Aportaciones de las neurociencias -- Presencia actual de las psicoterapias humanistas -- Referencias bibliográficas -- Antecedentes de la psicología humanista -- Jordi Segura Bernal y Victoria Fernández-Puig -- Contexto sociohistórico -- Influencias filosóficas -- Filosofía fenomenológico-existencial -- Filosofía de Buber -- Fenomenología psicológica -- Ontología de Heidegger -- Escuela filosófica del personalismo -- Influencias psicológicas -- Psicología de la Gestalt -- Psicología existencialista -- Teoría del organismo de Goldstein -- Psicoanálisis de Rank y neofreudiano -- Referencias bibliográficas -- Psicoterapia centrada en la persona -- Eulalia Gil Ojeda y Josep Maria Herrera Jofre -- Introducción. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
14por Brentano, Franz, 1838-1917
Publicado 2020Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca Seminario Metropolitano de Oviedo, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago)Libro -
15por Marcos Marín, BeatrizTabla de Contenidos: “…DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS -- 3.1 LA PSICOLOGÍA DE LA GESTALT COMO PRECURSORA DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE DEL CAMPO COGNOSCITIVO -- 3.2 LOS INICIOS DE LA TEORÍA DEL CAMPO DE LA GESTALT. -- 3.3 LA PSICOLOGÍA DEL CAMPO DE KURT LEWIN58. -- 3.4 APLICACIONES DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE DEL CAMPO COGNOSCITIVO A LA EDUCACIÓN -- 3.5 LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE COGNOSCITIVO Y SOCIAL -- 3.5.1 EL CONDUCTISMO MODERADO COMO TELÓN DE FONDO DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE COGNITIVO Y SOCIAL. -- 3.6 EL APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN DE BANDURA70. -- 3.7 LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE COGNOSCITIVO DE ROTTER80. -- 3.8 EL MODELO RACIONAL EMOTIVO DE ALBERT ELLIS87. -- 3.9 APLICACIONES DEL APRENDIZAJE COGNOSCITIVO SOCIAL A LA EDUCACIÓN. -- RESUMEN DE LA UNIDAD III -- ACTIVIDADES DE LA UNIDAD III -- EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD III -- BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA DE LA UNIDAD III -- LA PERSPECTIVA DE LA PERSONALIDAD EN EL ESTUDIO DEL APRENDIZAJE. -- ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DE LA UNIDAD -- OBJETIVOS DE LA UNIDAD IV -- ESQUEMA DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD IV -- DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS -- 4. …”
Publicado 2011
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico