Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…CAPÍTULO 3 - GESTACIÓN Y DESARROLLO DEL PROYECTO EMPRESARIAL INNOVADORFuentes de información y conocimientos clave; Desarrollo y puesta en marcha; Investigando el mercado; Buscando la solución técnica: entre el laboratorio y el mercado; Comenzando a producir; Preguntas y ejercicios para seguir aprendiendo; CAPÍTULO 4 - DESARROLLO COMERCIAL; Conseguir el primer cliente; Organizando la función comercial: del"vendedor fundacional" al equipo de ventas; El primer cliente como activo; Mecanismos de protección frente a la copia; Preguntas y ejercicios para seguir aprendiendo…”

Tabla de Contenidos: “….); REFLEXIONES FINALES; ANEXO. INTEGRANTES DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN; BIBLIOGRAFÍA; REFORMAS AGRARIAS, MERCADOS DE TIERRA Y (...); INTRODUCCIÓN; BREVE RECUENTO DE LAS REFORMAS AGRARIAS (...); ¿QUÉ LECCIONES SACAR DE ESAS EXPERIENCIAS?…”

Tabla de Contenidos: “…El sentido de elegir; Construir el sentido y el proyecto; De los temas de siempre pero de otra manera: Estado, derechos, adultos y responsabilidades; Convivencia sin discriminaciones; Varones y mujeres por igual; Ser capaces de incluir la discapacidad…”

Tabla de Contenidos: “…GENERAL; Entorno edificado; La estructura; Elementos primarios y secundarios; Componentes y funciones; Actividades de la construcción; Documentos del proyecto; Dibujos empleados en la construcción; Inspección de edificios; Certificados de eficiencia energética; Unidades de obra y programación; Pesos y densidades de los materiales; Sobrecargas de uso; Dibujos y anotaciones; Coordinación modular; 2. …”

Tabla de Contenidos: “…LOS NUEVOS MACHISMOS ; PÁGINA LEGAL ; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; La larga batalla de las mujeres; El desprestigio del feminismo; El siglo de las mujeres; La etapa democrática española; Libertad, Igualdad y Fraternidad; Individualismo frente a colectivismo; PRIMERA PARTE; CAPÍTULO I; La televisión; El término feminismo; La perversa alianza delizquierdismo y el machismo; La ofensiva machista; Los manifiestos políticos de la izquierda; SEGUNDA PARTE; CAPÍTULO I; Las desigualdades sociales; La vida como proyecto; La supremacía de la libertad; CAPÍTULO II; El divorcio; CAPITULO III…”
Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…Música, emoción y motivación: una experiencia interdisciplinaria; Música, emoción y motivación; Una experiencia globalizadora e interdisciplinaria; Análisis de necesidades; Formulación de objetivos; Los contenidos educativos; Elaborar un plan de acción; Contar con el apoyo de la dirección; Desarrollar programas concretos; Presentación del proyecto; Festival fin de curso; Evaluación de la experiencia; 9. …”

Tabla de Contenidos: “…El movimiEnto dE mujErEs En ChilE, una rEvisión gEnEral; 1.2. antECEdEntEs históriCos dE los prinCipalEs partidos dE la izquiErda; 1.3. El proyECto soCialista y las mujErEs: transformaCionEs ypErvivEnCias En las rElaCionEs dE génEro; 1.4. la rEaCtivaCión dE la militanCia fEmEnina: miristas, Comunistasy soCialistas; CAPÍTULO 2.; 2.1. …”

Tabla de Contenidos: “…Método fenomenológicoPuntos básicos para el análisis fenomenológico; Un ejemplo de investigación fenomenológica; Investigación evaluativa de corte cualitativo; Población y muestra en la investigación evaluativa; Informe de resultados en investigación evaluativa; Principios de la evaluación; Criterios práctico-operativos de la evaluación; Método de la teoría fundada; La propuesta metodológica; Lectura complementariaLa investigación acción participativa frente a la crisis ambiental; Actividad de repaso de la segunda unidad; Tercera unidad Proyecto y diseño en las investigaciones cualitativas…”

Tabla de Contenidos: “….); FOR 081 RESULTADOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN "PERFECCIONAMIENTO DEL PROCESO (...)…”

Tabla de Contenidos: “…LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y SU INFLUENCIA SOBRE LA EDUCACIÓN PÚBLICA ESPAÑOLA; 3. EL PROYECTO GADITANO: UN SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL; 4. …”

Tabla de Contenidos: “…Inicios del proceso codificador.; 2.3. El proyecto de 1851.; 2.4. La etapa final.; A- Las Leyes civiles especiales previas al Código.; B- La solución al problema foralista.; C- La redacción del Código civil.; 3. …”

Tabla de Contenidos: “….); REFLEXIONES FINALES; BIBLIOGRAFÍA; LA DIMENSIÓN TRANSFRONTERIZA DEL PROYECTO (...); INTRODUCCIÓN…”

Tabla de Contenidos: “…. -- 1.5 VALIDACIÓN Y VERIFICACIÓN -- 1.6 PRUEBAS DE SOFTWARE -- 1.7 CALIDAD DEL SOFTWARE -- 1.8 HERRAMIENTAS DE USO COMÚN -- 1.9 GESTIÓN DE PROYECTOS -- 1.10 TEST DE CONOCIMIENTOS -- CAPÍTULO 2 -- 2.1 PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA -- 2.2PROGRAMACIÓN ORIENTADA -- 2.3OBJETO -- 2.4HERENCIA -- 2.5GENERICIDAD Y SOBRECARGA -- 2.6DESARROLLO ORIENTADO -- 2.7TEST DE CONOCIMIENTOS -- CAPÍTULO 3 -- 3.1 MODELOS FÍSICOS DE SEPARACIÓN -- 3.2MODELOS DE SEPARACIÓN -- 3.3 HERRAMIENTAS DE DESARROLLO -- 3.4TEST DE CONOCIMIENTOS -- CAPÍTULO 4 -- 4.1LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN -- 4.2CARACTERÍSTICAS -- 4.3 VARIABLES Y TIPOS -- 4.4SENTENCIAS -- 4.5BUCLES -- 4.6GESTIÓN DE ERRORES -- 4.7GESTIÓN DE BIBLIOTECAS -- 4.8GESTIÓN DE LA CONFIGURACIÓN -- 4.9TRANSACCIONES Y PERSISTENCIA -- 4.10TEST DE CONOCIMIENTOS -- CAPÍTULO 5 -- 5.1CONCEPTO DE DATO -- 5.2TIPOS DE DATOS -- 5.3DEFINICIÓN DE UN MODELO -- 5.4EL MODELO RELACIONAL -- 5.5CONSTRUCCIÓN DEL MODELO LÓGICO -- 5.6EL MODELO FÍSICO DE DATOS -- 5.7 TRANSFORMACIÓN DE UN MODELO -- 5.8 HERRAMIENTAS PARA LA REALIZACIÓN -- 5.9TEST DE CONOCIMIENTOS -- CAPÍTULO 6 -- 6.1DEFINICIÓN -- 6.2COMPONENTES DE UN SGDB -- 6.3TERMINOLOGÍA DE SGDB -- 6.4ADMINISTRACIÓN -- 6.5GESTIÓN DE TRANSACCIONES -- 6.6SOLUCIONES DE SGBD -- 6.7CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN -- 6.8TEST DE CONOCIMIENTOS -- CAPÍTULO 7 -- 7.1DESCRIPCIÓN -- 7.2CREACIÓN DE BASES -- 7.4CONSULTAS -- 7.5CONVERSIÓN -- 7.6CONSULTAS MÚLTIPLES -- 7.7AGRUPACIONES -- 7.8VISTAS -- 7.9FUNCIONES AVANZADAS -- 7.10TEST DE CONOCIMIENTOS -- CAPÍTULO 8 -- 8.1 ORIGEN E HISTORIA -- 8.2PARTES DE UN -- 8.3ESTRUCTURA -- 8.4ANÁLISIS Y TRANSFORMACIÓN -- 8.5TEST DE CONOCIMIENTOS -- CAPÍTULO 9 -- 9.1 CARACTERÍSTICAS GENERALES DE…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…Breve contextualización del proyecto…”

Tabla de Contenidos: “…La experiencia de ocio de los adultos mayores en centros comerciales de Portugal -- Por María Manuel Rocha Baptista y Jenny Sousa -- Introducción -- Sociedad(es) e identidad(es) contemporánea(s) -- Ser mayor en la contemporaneidad -- Ciudades y shopping centers: nuevas relaciones sociales, nuevos sentidos de comunidad -- Experiencias de ocio: nuevos sentidos de identidad -- El estudio -- Presentación y discusión de datos -- Conclusiones y recomendaciones -- Referencias -- La ciclovía de Bogotá, un espacio de recreación: ambiente, ciudadanía y estilo de vida saludable -- Por Astrid Bibiana Rodríguez -- Introducción -- Contexto -- Metodología -- Resultados -- Reflexiones finales -- Referencias -- El tiempo libre como problema del Estado moderno: las plazas vecinales de cultura física en el espacio urbano montevideano -- Por Inés Scarlato y Karen Kühlsen -- Introducción -- Uruguay de antesala al novecientos -- Proyecto urbano montevideano -- Espacios de cultura física…”

Tabla de Contenidos: “…El futuro del desarrollo organizacionalCapítulo 6 Benchmarking; Antecedentes; Objetivos del benchmarking; Tipos de benchmarking; Resultado de las mejoras; Visión del proyecto en su totalidad; Capítulo 7 Downsizing; Antecedentes; La estructura empresarial; ¿Es necesario reestructurar?…”

Tabla de Contenidos: “…Algunas pioneras : lo público en el centro de la red : viajes, periódicos y novelas en el siglo XIX -- La erotización de las lágrimas en Sab de Gertrudis Gómez de Avellaneda (1814-1873) / Ana Peluffo -- Autoría, espiritualismo y educación femenina en el relato de viajes de Maipina de la Barra (1878) / Carol Arcos y Alicia Salomone -- Lectoras y escritoras : redes de personajes femeninos en la segunda mitad del siglo XIX, a propósito de Soledad Acosta de Samper (1833-1913) / Carolina Alzate -- La Mujer de Soledad Acosta de Samper : un proyecto de construcción nacional en femenino / Azuvia Licón -- ¿Unas violetas asertivas? …”

Tabla de Contenidos: “…El agua, acceso público y los proyectos de provisión; 1.1. Los desafíos que propuso el entorno hídrico; 1.2. …”

Tabla de Contenidos: “…Cultura pedagógica venezolana: tomo XII septiembre 2009 a julio 2010; Página Legal; Tabla de contenido; Presentación; Año escolar 2009-2010; Arranque del año escolar 2009-2010/Controversia LOE en tono de Pedagogía Crítica; Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación/Así se aprobó el proyecto; Así ocurrió la aprobación de la LOE; La voz suprema:; Promulgada la LEY dentro del marco de un acto de masas; Protesta estudiantil por la nueva LOE:; Ley Orgánica de Educación; Lo positivo y lo negativo de la Ley de Educación; Y la economía que llega a llegadero; Cierre de emisoras…”