Tabla de Contenidos: “…CUESTIONES SOBRE LA RES EXTENSA -- CAPÍTULO 2: EPOCHÉ Y CORPORALIDAD EN LA FENOMENOLOGÍA HUSSERLIANA -- 2.1. EL PROYECTO HUSSERLIANO: VERDAD Y SUPUESTOS -- 2.2. …”

Tabla de Contenidos: “…LOS ESCRITOS DE LA DÉCADA DEL 30 -- 1.1 LA HERENCIA DE LA FILOSOFÍA BURGUESA DE LA HISTORIA -- 1.2 EL PROBLEMA DE LA NATURALEZA HUMANA -- 1.3 EL PROYECTO DE LA “FILOSOFÍA SOCIAL'' -- 1.4. PROTOTIPOS BURGUESES -- 1.5. …”

Tabla de Contenidos: “…Sarmiento; Los hombres del 80; Segunda parte La inmigración; 3 El peso de la inmigración; La inmigración como proyecto y como realidad; Conflictos y armonías: el programa inmigratorio en acción…”

Tabla de Contenidos: “…SEGUNDA PARTE NACIMIENTO y REALIZACIÓN DELA GRAN VÍALA LABORIOSA GESTACIÓN DELA GRAN VÍA; EL PROYECTO DEFINITIVO; SUBASTAS DE OBRA; CESIÓN DE ADJUDICATARIO; LAS GRANDES OBRAS QUE SE REALIZABAN EN LA GRAN VÍA; LAS OBRAS EN LOS DISTINTOS TRAMOS DE LA GRAN VÍA; SEGUNDO TRAMO: BULEVAR DE PI y MARGALL; TERCER TRAMO: AVENIDA DE EDUARDO DATO; EDIFICIOS DEL PRIMER TRAMO DE LA GRAN VÍA; NÚMEROS PARES; NÚMEROS IMPARES; EDIFICIOS DEL SEGUNDO TRAMO DE LA GRAN VÍA; EDIFICIOS DEL TERCER Y ÚLTIMO TRAMO DE LA GRAN VÍA; ACERA DE LOS IMPARES; EDIFICIOS QUE NO SON DE LA GR AN VÍAPERO QUE PARECEN SERLO…”

Tabla de Contenidos: “…Diseño participativo. Metodología de proyecto; 5.1.2. Autoconstrucción. Una forma de independencia…”

Tabla de Contenidos: “…Decoración y ambientación; 7. Proyecto de Biblioteca Escolar; DINAMIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR; Introducción…”

Tabla de Contenidos: “…Técnicas e instrumentos para la evaluación del proyecto de animación -- 8. Aplicación de las normas y medidas de seguridad y prevención en el desarrollo de eventos en el ámbito del fitness -- 9. …”

Tabla de Contenidos: “…Historia de México 2; Página Legal; Contenido; Introducción a la asignatura y a tu libro; Competencias genéricas del Bachillerato General; Competencias disciplinares básicas del campo de las Ciencias Sociales; Las secciones de tu libro; Bloque 1 Describes las ideologías que formaron a México como Estado-Nación; 1.1 Contexto histórico en el que surge México como país independiente en los aspectos; 1.2 Diferentes ideologías del siglo XIX; 1.3 Proyectos de nación; Bloque 2 Defines las dificultades internas y externas para consolidar a México como país…”

Tabla de Contenidos: “…Elaboración y gestión de proyectos -- 3 Efectos de la inmersión vertical en agua sobre el sistema nervioso -- 4. …”

Tabla de Contenidos: “…Pérez López -- Healthy y los 5 villanos / Juan José Pérez Soto -- El Jedi de la educación física / Tristán Santiago González Berjano -- Buscando sonrisas tras los juegos : ¿cómo trabajar los juegos autóctonos y las danzas populares en un proyecto gamificado? / Carlos Chamorro Durán -- Aumentando la historia : ¿cómo trabajar la orientación sin balizas en educación física? …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: El aprendizaje basado en competencias en educación superior / Elena Auzmendi, María José Bezanilla, Ana García Olalla -- El vídeo como herramienta de aprendizaje / Miren Arantzazu Arruti Gómez -- La resolución de problemas a través de la combinación de los aprendizajes significativo y dialógico / Begoña Echabe -- La reflexión diaria como herramienta facilitadora del aprendizaje / Leire Alcañiz González -- El aprendizaje a través de proyectos suprasignaturas en el contexto real / Rafael Eceizabarrena -- El uso de recursos multimodales e hipertextuales para el aprendizaje / Sofía González Vázquez -- La entrevista autobiográfica como herramienta de aprendizaje / Visitación Pereda Herrero, Erlantz Velasco Luzuriaga, Ricardo Palmeiro -- El uso del blog como facilitador del aprendizaje / María García Feijoo, Almudena Eizaguirre Zarza, Jaione Yábar -- El aprendizaje basado en problemas (ABP) como metodología docente / María Asunción Fernández Villarán, Ainara Rodríguez, Nagore Ageitos, María José Lecuona -- El desarrollo de la competencia comunicación oral / Elixabete Pérez Gaztelu -- La supervisión pedagógica como apoyo al aprendizaje / Bakarne Etxeberría Erauskin, Ane Ferran Zubillaga, Cinta Guinot Viciano -- Programas de inmersión para el desarrollo de la competencia intercultural / Lorea Narvaiza Cantín, Elena Ochoa, Kristina Zabala Berriozabal, Jon Mikel Zabala Iturriagagoitia -- Los juegos de rol como estrategia de enseñanza-aprendizaje en Educación Superior / Susana Romero -- La enseñanza en parejas: dos docentes en el aula / Pablo Garaizar Sagarminaga, Diego Casado -- Aprendizaje interdisciplinar a través de un caso / Massimo Cermelli, Leire Alcañiz González, Iñigo Calvo Sotomayor, Miguel Angel Larrinaga Ojanguren, Cristina San Salvador -- Coordinación del profesorado para un aprendizaje de calidad / María Ángeles Aláez, Aitziber Mugarra Elorriaga -- Las series de televisión como metodología docente / Laura Baselga -- Perfil social y digital del estudiante investigador / Eneko Osaba, Alfonso Bahillo…”

Tabla de Contenidos: “…Notas para el pensamiento de la sociedad civil, las libertades y la oposición conservadora en el siglo XIX mexicano -- (Des)articulaciones populares en el discurso conservador del Perú en la época del guano -- De Brooklyn a Cauca: esclavismo y propiedad en el discurso transnacional conservador a partir de las revoluciones de 1848 -- Chile, 1833: debate mediático, relato político y continuidad institucional -- La familia: linaje, herencia, nación y educación -- Ciudadano de la eternidad: linaje y legitimación en José María Vergara y Vergara -- María: utopía conservadora, gótico y el retorno funesto de la Historia -- La familia enferma: el liberalismo como enfermedad (México, 1857-1864) -- El proyecto pedagógico de Manuel Benito Aguirre en Los niños pintados por ellos mismos (1841): un ejemplo de articulación de liberalismo y valores neocatólicos conservadores -- Nostalgia conservadora: continuidades y rupturas -- Estética y doctrina: el lugar de la literatura en El Católico Argentino -- El razonable ateísmo de la felicidad: Manuel M. …”

Tabla de Contenidos: “…EXPERIENCIAS DE PARTICIPACIÓN DE LAS INFANCIAS EN PROYECTOS Y SERVICIOS DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL (AYUNTAMIENTO DE BARCELONA) / ISABEL MORENO GÓMEZ. …”

Tabla de Contenidos: “…UNA PROPUESTA DE AULA -- FORMACIÓN INICIAL DE MAESTRAS Y MAESTROS DE LIJ EN PANDEMIA: EL RETO DE TRABAJAR ONLINE DLIJ -- EL IMAGINARIO ALGORÍTMICO: REPRESENTACIONES DE CAPERUCITA ROJA Y BLANCANIEVES EN GOOGLE IMÁGENES -- EXPERIENCIA DIDÁCTICA: USO DE LA TÉCNICA DE STOP MOTION EN LIJ "LIJMOTION -- GAMIFICACIÓN DIGITAL CON GENIALLY Y BLOOKET EN EL AULA DE INGLÉS -- ALFABETIZACIÓN DIGITAL DESDE LA EDUCACIÓN LITERARIA: EL PROYECTO DESCUBRIENDO…”

Tabla de Contenidos: “…Introducción -- 2. Planos de un proyecto de jardinería -- 3. Replanteo de los elementos de una zona ajardinada -- 4. …”

Tabla de Contenidos: “…Marcuse y la humanitas como proyecto trascendental -- 2. De Heidegger a Marx. -- 2.1. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- LA PERMANENCIA DE SER Y TIEMPO EN EL PROYECTO (...) -- LA TÉCNICA MODERNA Y EL EMPOBRECIMIENTO (...) -- LA TÉCNICA DESDE UN PUNTO DE VISTA ONTOLÓGICO (...) -- LA RELEVANCIA DEL LENGUAJE FRENTE A LA (...) -- CONCLUSIONES -- BIBLIOGRAFÍA -- EL JUEGO COMO AUTO-REPRESENTACIÓN Y MODO (...) -- LA CRÍTICA A LA SIGNIFICACIÓN SUBJETIVA (...) -- EL JUEGO DEL ARTE: TRANSFORMACIÓN EN UNA (...) -- LA MÍMESIS ARTÍSTICA COMO ACONTECIMIENTO (...) -- CONSIDERACIONES FINALES -- BIBLIOGRAFÍA -- EL YO SOBRE LA LÍNEA DE FICCIÓN: ANÁLISIS (...) -- A MODO DE INTRODUCCIÓN -- II. …”

Tabla de Contenidos: “…Una nota sobre la correspondencia y otras circunstancias al tiempo de la invasión francesaUnas notas sobre el análisis de la población estudiantil en la Universidad de Huesca en el siglo XVII; Proyecto de sistematización y automatización del Archivo Histórico de la Universidad Central de Venezuela: antecedentes históricos ; El obispo Espada: formación académica y trayectoria profesional. …”

Tabla de Contenidos: “…JUSTISMO Y ALVEARISMO -- 2.1. EL PROYECTO POLTICO DE AGUSTN P. JUSTO -- 2.2. POLTICAS ANTE LA CRISIS DEL MODELO AGROEXPORTADOR -- 2.3. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- ANEXO 5 PLANI"CACIN ESTRATGICA COMUNICACIONAL APLICADA AL DISEO DE LAS BASES -- ANEXO 6 NDICE DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL/DEPARTAMENTO EDUCATIVO/ (...) -- ANEXO 7 INTRODUCCIN A LA RESTAURACIN CURSO TERICO-PRCTICO FUNDAMENTACIN -- ANEXO 8 DIRECCIN DE EDUCACIN AMBIENTAL -- ANEXO 9 USO DEL MARCO LGICO -- ANEXO 10 CONSTRUCCIN DE MATRIZ MARCO LGICO -- ANEXO 11 PARTICIPACIN CIUDADANA -- ANEXO 12 APORTES TERICO - METODOLGICOS -- ANEXO 13 HITOS ZOOBA 2011-2019 -- ANEXO 14 FOTOS DE ALGUNOS EDI!…”