“…La obra de Vernon Van Dyke, profesor de ciencia política de la Universidad del Estado de Iowa, representa una aportación de primer orden a la teoría de la investigación política, elaborando una filosofía de la ciencia aplicable a la ciencia política. con este fin el autor aclara tanto la significación de los términos básico empleados en la investigación política como las implicaciones de los varios supuestos y premisas sobre los que la misma investigación se asiant. el libro se inicia con una extensa consideración de los fines de la ciencia política, desarrollando el prncipio de que el propósito esencial de esta ciencia debe ser explicar y predecir para contribuir a una acción humana racional. …”

“…Paralelamente ha desempeñado una labor docente, impartiendo clase en la Universidad de Valladolid, donde actualmente es profesor del Departamento de Derecho Penal, además de Profesor de "Practicum de Mediación Penal de Menores" en el Diploma de Especialización de Mediación de la Universidad de Salamanca, y de "Mediación Penal el Máster en Mediación y Resolución Extrajudicial de Conflictos de la Universidad de Valladolid. …”
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“…El libro aborda la visión de los mercados europeos y suramericanos abarcando los canales digitales y tradicionales de comercialización.El libro pretende ser una guía para ayudar al profesional a desarrollar una ruta a la compra y conectarla con la ruta al mercado para su target Shopper y marcas.El libro contiene numerosos ejemplos y gráficos de casos reales para ilustrar las explicaciones teóricas.Shopper Marketing ofrece una mirada amplia sobre la economía, la política, los valores sociales y la tecnología que influyen en los distintos segmentos para conformar el comprador omnicanal.Con un recorrido detallado del proceso de compra del cliente o customer journey, variando según segmentos y tipos de productos, nos ayuda a comprender la conversión de clientes en compradores.Es sin dudas un valioso aporte a la comprensión de los procesos necesarios en mercados que están cambiando aceleradamente.Profesor Guillermo DAndrea Director del CLEMER - Centro de Liderazgo en Mercados y Retail IAE Business School Universidad Austral (Argentina) Profesor invitado de IESE Business School, Babson College, y Darden School of Business Research Director de The Coca-Cola Retailing Research Council Latin America (2002 2011)…”

“…Paralelamente ha desempeñado una labor docente, impartiendo clase en la Universidad de Valladolid, donde actualmente es profesor del Departamento de Derecho Penal, además de Profesor de “Practicum de Mediación Penal de Menores” en el Diploma de Especialización de Mediación de la Universidad de Salamanca, y de “Mediación Penal el Máster en Mediación y Resolución Extrajudicial de Conflictos de la Universidad de Valladolid. …”

“…Acreditado por la ANECA como Profesor Contratado Doctor. Ejerciente como PDI en la Universidad de Almería desde 2019, y como Profesor Tutor en el Centro Asociado de la UNED en Almería desde 2022. …”

“…Dirigida, coordinada y editada por Miguel Ayuso, profesor de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid y presidente del Consejo de Estudios Hispánicos Felipe II , y Álvaro R. …”

“…Sin embargo, eso fue precisamente lo que ocurrió en Venezuela a partir de 1999, y durante los últimos 20 años (1999-2018), cuando el Juez Constitucional se convirtió en el más importante y perverso instrumento utilizado por el régimen autoritario que asaltó el poder en 1999, mal utilizando métodos democráticos, para demoler los principios de la democracia. Este libro del profesor Allan R. Brewer-Carías analiza ese proceso, de cómo, siguiendo las propuestas formuladas bajo el mote de un "nuevo constitucionalismo" que un grupo de profesores españoles lograron introducir en América Latina de la mano de Presidentes autoritarios, primero en Venezuela, con Hugo Chávez, y luego en Ecuador y Bolivia, con Rafael Correa y Evo Morales; se fueron demoliendo progresivamente los principios de la democracia representativa bajo el espejismo de sustituirla por una falaz "democracia participativa," cuyos principios, aparte de quedar algunos plasmados en el texto de las Constituciones, no llegaron a implementarse, y resultaron ser una gran mentira. …”
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“…El profesor Montero ha analizado la recepción de 'Rerum Novarum' en los distitnos niveles de expresión: el impacto en la jerarquía a través de una amplia muestra de boletines eclesiásticos diocesanos; los comentarios de los publicistas seglares y cléricos; y, finalmente, algunas formas de divulgación más popular de la Encíclica, como los catecismos sociales y los folletos del Apostolado de la Prensa. …”

“…David Abulafia, profesor de Historia del Mediterráneo en la Universidad de Cambridge, nos ofrece el que es sin duda el más ambicioso de los libros dedicados hasta hoy al pasado de ese “Gran Mar”, que tiene en el nacimiento y evolución de las civilizaciones humanas un papel mayor y más importante que ningún otro. …”

“…Se intenta fundir dos aspectos, por un lado lo teórico (los modelos, los conocimientos) por otro la praxis, partiendo de lo que el sujeto piensa, siente y observa; de manera que el cambio sea tanto impulsado por los propios escolares como por los profesores que tratan con ellos…”

“…La presente obras es fruto de los largos años de experiencia docente de su autor, el Dr. Carlos Varona, profesor de sicología en la Universidad Interamericana (Puerto Rico) y asiduo colaborador en diversas publicaciones en este último país. …”

“…Contra toda previsión, el joven Jeffrey Masson, profesor de sánscrito reciclado en erudito freudiano, fue nombrado por el venerable Kurt Eissler («heredero» oficial de Freud) custodio de los archivos del célebre médico vienés. …”

“…Los editores de FronterasCTR son los profesores Leandro Sequeiros y Javier Monserrat. …”
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“…La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior supone un reto para la universidad espa­ñola al tener que reorientar su modelo de enseñanza, centrado en el profesor, hacia un tipo de ense­ñanza-aprendizaje basado en el estudiante. …”
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“…., también a los estudiantes de las distintas carreras y especialidades que cuentan con esta materia en sus planes de estudios, profesionales del canto (estudiantes o profesores) y en general para todo aquel que se inicia en este apasionante mundo de la voz…”

“…Este texto es aplicable a cursos sobre la historia de la filosofía, un repaso para estudiantes o profesores y como una introducción para los laicos…”