“…El hilo conductor de la programación será una propuesta basada en metodologías activas (la gamificación), dónde los estudiantes tendrán que resolver los problemas propuestos. El profesor será el conductor que guíe al alumnado en este descubrimiento, incentivando su capacidad de reflexión y busca activa de soluciones. …”
Acceso bajo autorización

“…La filosofía de la calle, a pie de obra, como ya hiciera Sócrates, pero ahora poniéndola por escrito para entablar un diálogo con el lector que bien pudiera ser un joven que viaja cada mañana hasta su trabajo en un autobús abarrotado, el estudiante de bachillerato sorprendido por la asignatura que acaba de descubrir, o el profesor afanado en la búsqueda de un ejemplo idóneo para exponer un tema. …”

“…La novela presenta en su inicio cuatro historias paralelas de otros tantos personajes: un profesor universitario español que enseña en Alemania, un asesino profesional que también procede de ese país, un ex legionario que vive en Marsella y a quien también se encarga la misión de asesinar a alguien y un poderoso hombre de negocios de origen gallego. …”

“…Ésta es la pregunta que el profesor Mintzberg responde de manera llana, directa y sumamente pedagógica a través de la presente obra. …”

“…Un amplio grupo de académicos, con trayectorias profesionales muy variadas, se han unido para homenajear al profesor Javier Donézar haciendo lo que mejor saben: escribir libremente sobre algunos de sus temas de investigación sin presión editorial, de plazos difíciles de cumplir o temas más o menos forzados. …”
Texto completo en Odilo

“…Conscientes de la importancia y la oportunidad que supone este cambio para la Educación Física, los autores presentan en este libro una hoja de ruta que facilite al maestro y al profesor su labor docente para el desarrollo de las competencias básicas. …”

“…Finalmente le ofrecen un puesto como profesor de los niæos y jðvenes que nadie acepta: los de un reformatorio de la ciudad. …”
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“…Allan R. Brewer-Carías Profesor Emérito de la Universidad Central de Venezuela…”
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“…En esta obra el autor analiza y distingue la verdadera cultura a partir de las enseñanzas que la universidad Nacional Autónoma de México va formando en los individuos, es decir, se encuentran unidos el pensamiento y la acción en sus formas más elevadas; los estudios desinteresados, las ciencias aplicadas, la técnica y la formación del profesor. Es decir, se tiene que elaborar la cultura no para alejarnos de la vida sino para ponerla entre nosotros, para convertirla en la directora de la experiencia y de la acción…”

“…Durante los doce años de residencia en los EUA, como profesor de historia de las religiones, Eliade concibió esta novela, que podríamos calificar como la investigación de una mitología de la ciudad de Bucarest. …”

“…MIGUEL ÁLVAREZ MORALES es profesor de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid y especialista de Televisión Española en cuestiones internacionales…”

“…Inició su aprendizaje en el mundo de la pintura a través de su padre, profesor de Bellas Artes. Es uno de los grandes maestros del siglo XX, quizás el artista que más fama alcanzó fuera del ámbito profesional. …”

“…A través de unas páginas de introducción general y de una cuidada selección de textos, el profesor Emilio Mitre hace accesible al lector la comprensión de esta rica temática en los siglos del Medievo…”

“…Muy útil para los docentes de cualquier nivel educativo que se estén formando, pero también para el profesor en ejercicio que pretenda actualizarse o revisar sus técnicas de programación didáctica…”

“…Primer estudio sistemático de los pórticos de las iglesias románicas castellanas en una obra del profesor titular de Historia del Arte de la Universidad de Castilla-La Mancha, José Arturo Salgado Pantoja, y prologada por Gerardo Boto Varela. …”

“…"El doctor Banjamín huye de su padre, el subteniente Wittgenstein comete un suicidio económico, el profesor auxiliar Heidegger abandona la fe y monsieur Cassirer trabaja en el tranvía para inspirarse". …”

“…Miguel Morey pretende realizar una lectura exhaustiva de la obra de Michel Foucault, un poco como «caja-de-herramientas» foucaultiana, para abrirle paso a los lectores hacia su pensamiento: «Trabajo pues de profesor de filosofía que se obliga a permanecer en la sombra, tratando tan sólo de restituir la voz y la nervadura discursiva del filósofo que explica». …”