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  1. 3941
    por Morán Álvarez, Juan Carlos
    Publicado 2015
    “…Fruto de debates y de razonamientos amplios y muy pormenorizados sobre los acontecimientos que nos rodean, en ella se recogen valoraciones y análisis realizados sobre diversas materias a lo largo de la última década y se recomiendan alternativas al modelo de política actual sobre una base económica centrada en tres variables clave: movimiento, confianza y esfuerzo.Al final de la obra se incorpora un amplio anexo de prácticas que permite al profesorado y al alumnado realizar ejercicios concretos de cada tema, someter a evaluación su aprendizaje y facilitar la organización de clases y estudio…”
    Libro
  2. 3942
    por Madrid Vivar, Dolores
    Publicado 2013
    “…Pensamos que puede ser una interesante aportación para el profesorado universitario, sobre una parcela del curriculum a la que se suele hacer frente desde prácticas inveteradas, desde la simple intuición y, casi siempre, desde posiciones individualistas. …”
    Texto completo en Odilo
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  3. 3943
    por Lockwood, Michael
    Publicado 2011
    “…Promover el placer de leer en Educación Primaria es por tanto un texto muy relevante y útil para el profesorado de Educación Infantil y Primaria, para el personal de bibliotecas, para las familias, así como para otros profesionales preocupados por la alfabetización y la promoción de la lectura por placer. …”
    Texto completo en Odilo
    Otros
  4. 3944
    Publicado 2024
    “…La obra, dirigida especialmente a directivos, estudiosos e investigadores, asesores, profesorado y responsables de los sistemas educativos, busca así difundir el conocimiento existente, proporcionando los marcos teóricos y prácticos que pueden apoyar su intervención en los centros educativos. …”
    Libro
  5. 3945
    Publicado 2021
    “…Con esta perspectiva, desde la URJC, el Centro de Innovación en Educación Digital, entiende fundamental continuar las dinámicas de fomento de la innovación docente, así como propiciar espacios para la reflexión y el aprendizaje mutuo entre el profesorado, detectando las necesidades formativas que surjan y que signifiquen siempre una mejora de la calidad de las titulaciones."…”
    Libro
  6. 3946
    Publicado 2022
    “…El sexto capítulo aborda la formación profesional docente desde la dimensión personal del profesorado por medio del mindfulness. El séptimo capítulo presenta una experiencia docente innovadora sobre la educación cívica usando la metodología de la clase invertida. …”
    Libro electrónico
  7. 3947
    Publicado 2022
    “…Para ello ofrecemos un texto que ayude al alumnado, a las familias y al profesorado en su trabajo educativo, con numerosas actividades y propuestas, para que ni un solo alumno o alumna acabe su educación escolar sin comprender el deber de memoria que ha sido plasmado en el Derecho Internacional y en los Derechos Humanos. …”
    Otros
  8. 3948
    por Barceló Rosselló, Tomeu
    Publicado 2010
    “…Imparte talleres, cursos y conferencias sobre inteligencia emocional, resolución de conflictos, dinámica de grupos y focusing en centros de formación permanente del profesorado, universidades, hospitales y otros centros formativos. …”
    Texto completo en Odilo
    Otros
  9. 3949
    Publicado 2023
    “…Durante su carrera ha contado con una Beca de Formación del Profesorado Universitario (FPU), una Beca de Investigación de la Cámara de Cuentas de Andalucía y diferentes contratos de investigación. …”
    Acceso restringido con credenciales UPSA
    Libro electrónico
  10. 3950
    Publicado 2022
    “…En 2018, logró un Contrato predoctoral de Formación del Profesorado Universitario, del que disfrutó hasta 2022, año en el que defendió su Tesis Doctoral. …”
    Acceso restringido con credenciales UPSA.
    Libro electrónico
  11. 3951
    Publicado 2022
    “…La autora es miembro del Grupo de Estudios de Política Criminal (GEPC), de la Fundación Internacional de Ciencias Penales (FICP), de la Asociación de Profesorado de Derecho penal de las Universidades Españolas (ASOCPDP) y de la Associazione florentina "Centro Studi e Ricerche sull ́infanzia e l ́adolescenza" (CONTACT)…”
    Libro electrónico
  12. 3952
    Publicado 2023
    “…Consiguió una beca de Formación de Profesorado Universitario concedida por el Ministerio de Educación y Ciencia, que le permitió desarrollar su investigación y su tesis doctoral sobre adquisición de vocabulario en lengua extranjera en la etapa de Educación Primara, a la vez que colaboraba en diversas tareas docentes. …”
    Libro electrónico
  13. 3953
    Publicado 2021
    “…Se consideran en esta parte de la obra cuestiones tales como la importancia del uso de modelos instruccionales de estrategias de comprensión lectora en el aula; la necesidad de lograr una mayor implicación de la universidad en el fomento del hábito lector de los futuros docentes; o los beneficios asociados a la utilización de la escritura, dado que escribir y exponer las propias experiencias mejora la capacidad de comunicación y de convivencia en los centros docentes.La segunda sección pone en relación la didáctica de la literatura con el entorno digital, y centra su atención en la utilidad pedagógica de los recursos tecnológicos a disposición del profesorado. Los videojuegos, por ejemplo, ofrecen una herramienta de interés para trabajar la técnica narrativa; por su parte, los cambios del entorno virtual han propiciado una transformación del canon literario que brinda nuevas posibilidades para la educación en materia de literatura; el incremento de la incorporación de la tecnología como consecuencia de la emergencia sanitaria, E ? …”
    Libro electrónico
  14. 3954
    por Salaburu Etxeberria, Pello
    Publicado 2007
    “…Destino del gasto universitario 7.6. Profesorado y recursos humanos 7.6.1. El caso de Alemania 7.6.2. …”
    Libro
  15. 3955
    por Salaburu, Pello
    Publicado 2007
    “…Destino del gasto universitario 7.6. Profesorado y recursos humanos 7.6.1. El caso de Alemania 7.6.2. …”
    Libro
  16. 3956
    Publicado 2011
    “…Las metodologías de aprendizaje colaborativo mediante el uso de las TIC y sus implicaciones en la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje 5. La formación del profesorado para estimular el trabajo colaborativo en los centros educativos mediante el empleo de las TIC 6. …”
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