“…Cuestiona la idea de que el estudiante internacional es un estudiante problemático, y propone situarle en el centro de la universidad como una fuente de capital cultural y de diversidad internacional, que enriquece la experiencia de aprendizaje, mejora la experiencia del profesorado y construye una comunidad de aprendizaje más fuerte. …”

“…Esto implica que el profesorado universitario debe ser capaz de evaluar adecuadamente la adquisición y el nivel de dominio de esas competencias. …”

Tabla de Contenidos: “…ACTITUDES Y PERCEPCIONES DEL PROFESORADO EN FORMACIÓN HACIA SITUACIONES DOCENTES MICROSEXISTAS -- 1.1.2. …”

“…La tercera parte examina: i) la relación entre el fortalecimiento del profesorado y la mejora de la calidad de la educación superior y ii) aspectos normativos y descriptivos de los programas de doble titulación, doble programa y co-titulación. …”

“…Este cambio de la realidad demográfica conlleva unos retos enormes para el profesorado y los responsables políticos: ¿Qué necesitan saber los docentes para enseñar en contextos lingüística y culturalmente diversos? …”

Tabla de Contenidos: “…/ Ana María Lample Lacasa, Carmen Bricio Medrano, José Antonio Tobajas Asensio, Marta Borobio Tomás, Sandra Santander Jorge, Pedro José Satústegui Dordá -- Análisis crítico sobre el uso de los foros virtuales en la formación del profesorado: interacción y participación activa / Jacobo Cano de Escoriaza, Rebeca Soler Costa -- Aplicación del método comparativo para la adquisición de competencias jurídicas en el EEES / María Lourdes Martínez de Morentin Llamas -- El aprendizaje con wikis en la generación-e / Lorenzo Mur Sangrá -- Aprendizaje virtual y presencial de la asignatura "Análisis y valoración de las operaciones financieras" / Mercedes Alda García, Luis Ferruz Agudo -- Desarrollo de vídeos como material docente en el campo de la Optica y Optometría / Isabel Fuertes Lázaro, Ana Sánchez Cano, Ma José Luesma Bartolomé -- El uso del portafolio on-line como instrumento para el aprendizaje colaborativo / Ana Garrido Rubio, Teresa Montaner Gutiérrez, Pilar Urquizo Samper --…”

Tabla de Contenidos: “…Actitud de los alumnos y el profesorado ante el aprendizaje autónomo en centros de autoaprendizaje; 5.4.4. …”

Tabla de Contenidos: “…Un estudio de caso del futuro profesorado(pp. 109-116)--15 Repercusión en Twitter de los ODS en educación. …”
Acceso restringido usuarios UPSA

“…La revolución de las bata blancas recoge los tres años de la historia de la enfermería en España en los que se lograron cambios fundamentales, como la formación universitaria mixta y el colegio único, y se sentaron las bases para lograr un salario digno, el profesorado enfermero y la reforma de la sanidad pública. …”
Texto completo en Odilo

“…Reflexiones y consejos útiles para quienes buscan empleo, para profesionales de la orientación educativa y para todo el profesorado…”
Texto completo en Odilo

“…Este libro está dirigido a todas aquellas personas interesadas en las Ciencias Sociales, en especial los estudiantes y profesorado en Ciencias del Deporte, que quieren realizar una investigación empírica o bien analizar correctamente los datos procedentes de otras investigaciones. …”

Tabla de Contenidos: “…AUDIOVISUAL -- CAPÍTULO 67 CULTURA JURÍDICA: UNA PERSPECTIVA CREATIVO-REFLEXIVA PARA ENSEÑAR EN LAS FACULTADES DE DERECHO -- CAPÍTULO 68 LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL DERECHO A TRAVÉS DE LAS HUMANIDADES: UNA NUEVA RELACIÓN ENTRE PROFESORADO Y ALUMNADO -- CAPÍTULO 69 EL DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL A TRAVÉS DE LA MÚSICA COMO INNOVADOR MÉTODO DOCENTE -- CAPÍTULO 70 LAS "SOFT SKILLS" Y LAS "HARD SKILLS" EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS JURÍDICAS -- CAPÍTULO 71 DE NUEVO SOBRE EL DERECHO COMO NARRACIÓN Y RELATO, Y ALGUNAS PRÁCTICAS INNOVATIVAS EN LA DOCENCIA EN CIENCIAS JURÍDICAS RELACIONADAS CON EL USO DE TEBEOS/CÓMICS -- Back Matter…”

“…Un ejemplo de ello han sido las numerosas adaptaciones metodológicas que se han venido realizando en educación a raíz de la pandemia de la COVID-19 y la consiguiente declaración del estado de alarma en España. El profesorado ha tenido que formarse y especializarse a gran velocidad para adaptar cada una de las materias al entorno virtual a través de diversas herramientas y plataformas, improvisando en muchas ocasiones distintas estrategias de enseñanza para adecuarse a esta nueva situación. …”

“…El segundo capítulo analiza el peso de la motivación del profesorado universitario en el desarrollo y mejora de la calidad educativa. …”

Tabla de Contenidos: “…Isabel Vidal Esteve, María López Marí, Lila Kossyvaki, Maria Reraki and José Peirats Chacón -- EL TRABAJO COOPERATIVO COMO HERRAMIENTA PARA LA INCLUSIÓN DEL ALUMNADO CON DIVERSIDAD FUNCIONAL(pp. 95-108) -- Irene Gómez-Marí, Pilar Sanz-Cervera and Julio Tarín-Ibáñez -- LA MUJER Y LA NIÑA EN EL ESPECTRO DEL AUTISMO: EL ROL DEL PROFESORADO EN SU DETECCIÓN(pp. 109-118) -- Irene Lacruz-Pérez, Gemma Pastor-Cerezuela and Raúl Tárraga-Mínguez -- LA INCLUSIÓN EN EUROPA: DOS PAÍSES, DOS MODELOS(pp. 119-130) -- Diana Marín Suelves, Melchiorre Saladino and Cristina García López -- LAS DIMENSIONES CONCEPTUAL Y COGNITIVA EN IMAGEN Y SONIDO: EL DISEÑO CURRICULAR POR APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS(pp. 131-142) -- Begonya Grau i Muñoz, Almudena A. …”

Tabla de Contenidos: “…Conectar los liceos con las oportunidades educativas y laborales posteriores -- Gráfico 1 Apertura de espacios de participación para los profesores a partir de la implementación del MECE-MEDIA (según docentes) -- Gráfico 2 Efectos del MECE-MEDIA en los profesores (según docentes) -- Gráfico 3 Proporción de profesores que alcanzan satisfacción con su trabajo (según docentes) -- Gráfico 4 Efecto del MECE-MEDIA en el profesorado -- Gráfico 5 Valoración de las Talleres de Libre Elección por parte de los alumnos -- Gráfico 6 Para qué sirven los Talleres de Libre Elección (según alumnos)…”

“…Podemos asegurar que este libro, con orientaciones psicopedagógicas claras para el profesorado, y fichas de trabajo muy concretas para los alumnos y alumnas, es imprescindible para todos los Coordinadores y Coordinadoras de las Aulas de Convivencia y para todos los profesores o tutores que participen en dichas Aulas…”

“…La obra que se ha editado con el título "Acción docente y experiencias pedagógicas en aulas educativas" coordinada por profesores y profesoras de distintas universidades, recoge en sus nueve capítulos una reflexión profunda de la innovación pedagógica en la docencia y en la formación de futuros docentes a través de marcos teóricos, análisis de prácticas pedagógicas y experiencias innovadoras.El primer capítulo plantea el valor de las tecnologías emergentes para la comunidad científica y por ende en una mayor conciencia de la pertenencia a una ciudadanía global.El segundo capítulo analiza el peso de la motivación del profesorado universitario en el desarrollo y mejora de la calidad educativa.El tercer capítulo presenta un estudio sobre la percepción de los futuros docentes de la estrategia "flipped classroom".El cuarto propone una defensa por la formación crítica de nuestro alumnado en los estudios de postgrado.El siguiente capítulo recuerda los principios de la educación para todos y todas y la educación inclusiva en ámbitos universitarios.El sexto capítulo integra los objetivos de desarrollo sostenible como valor formativo de los universitarios.El séptimo capítulo plantea la importancia de la empleabilidad desde su lado más creativo.El octavo capítulo muestra los principios del modelo de aprendizaje de las 6 Cs.El último capítulo se describe la experiencia de formación inicial en la universidad italiana.Todos ellos, conforman una mirada refrescante a las propuestas e innovaciones pedagógicas actuales…”

“…En él han participado el profesorado encargado de impartir alguna de las asignaturas relacionadas con la Historia de la Educación. …”

Tabla de Contenidos: “…LA INSERCIÓN LABORAL DE LOS JÓVENES ESPAÑOLES EN TIEMPOS DE PANDEMIA -- ESTUDIO COMPARATIVO DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL GÉNERO CON RELACIÓN AL NIVEL DE (...) -- NARRATIVAS DEL PROFESORADO: UNA APROXIMACIÓN A SUS CONCEPCIONES PEDAGÓGICAS -- EL DESARROLLO LOCAL UNIVERSITARIO. …”