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  1. 2501
    por MECD
    Publicado 2015
    “…El objetivo fundamental es aproximar un lenguaje técnico, vinculado al mundo de la evaluación, de una manera sencilla a todo el profesorado potenciando un mayor entendimiento de los procesos de construcción de pruebas y valorando los procesos de aplicación y recogida de datos que permiten el análisis y la interpretación de resultados, teniendo siempre como referente el marco teórico y los modelos de unidades de evaluación disponibles de PISA, TIMSS Y PIRLS, entre otras…”
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    Otros
  2. 2502
  3. 2503
  4. 2504
    “…Vsebina 1. poglavje: Kaj meri Raziskava spretnosti odraslih (PIAAC) 2. poglavje: Osnovni vprašalnik v Raziskavi spretnosti odraslih (PIAAC) 3. poglavje: Metodologija Raziskave spretnosti odraslih (PIAAC) in kakovost podatkov 4. poglavje: Poročanje o rezultatih Raziskave spretnosti odraslih (PIAAC) 5. poglavje: Primerjava Raziskave spretnosti odraslih (PIAAC) z drugimi mednarodnimi raziskavami spretnosti 6. poglavje: Razmerje med Raziskavo spretnosti odraslih (PIAAC) in OECD-jevim Programom za mednarodno primerjavo dosežkov učencev (PISA) 7. poglavje: Raziskava spretnosti odraslih (PIAAC) in “Ključe kompetence” 8. poglavje: Raziskava spretnosti odraslih (PIAAC) in merjenje čovešega kapitala…”
    Libro electrónico
  5. 2505
    Publicado 2009
    “…Giovanni MACIOCCO obtained a degree in Engineering at the University of Pisa and in Architecture at the University of Florence. …”
    Libro electrónico
  6. 2506
    Publicado 2015
    “…Mucho más cargados que los de los países que son primeros en PISA. Queremos que lo aprendan todo y luego al final no aprenden nada. 9. …”
    Libro
  7. 2507
    Publicado 2022
    “…Lo que sí veo es que el lector de este libro debe tener mucha claridad sobre el terreno que pisa. Es decir, debe tener clara la identidad protestante del autor, porque si no puede acabar haciéndose un lío con ciertas cosas. …”
    991009679039506719
  8. 2508
  9. 2509
    Publicado 2024
    “…Finalmente, se han analizado los determinantes de la resiliencia educativa asociados tanto a características individuales y familiares del alumnado, como características del centro o del entorno regional, utilizando como base de datos principal la encuesta PISA. Este informe aspira a ofrecer recomendaciones para el diseño de políticas educativas que logren mejorar la equidad de los sistemas educativos en base a los resultados obtenidos, a la par que se alcanza la excelencia, mediante una acción colectiva y coordinada de los diferentes agentes." - Fundación Ramón Areces. …”
    Libro
  10. 2510
    Publicado 2020
    “…Es Doctor Europeo por la Universidad de Oviedo y Dottore in Giurisprudenza por la Universidad de Pisa. Ha sido profesor en la Universidad Pública de Navarra y profesor visitante en universidades extranjeras como la Universidad de Florencia, la National Law Academy de Ucrania o la Universidad Nacional de Colombia. …”
    Enlace del recurso
    Libro electrónico
  11. 2511
    Publicado 2020
    “…Es Doctor Europeo por la Universidad de Oviedo y Dottore in Giurisprudenza por la Universidad de Pisa. Ha sido profesor en la Universidad Pública de Navarra y profesor visitante en universidades extranjeras como la Universidad de Florencia, la National Law Academy de Ucrania o la Universidad Nacional de Colombia. …”
    Libro electrónico
  12. 2512
    Publicado 2014
    “…Juan Carlos Menéndez Mato es Licenciado y Doctor en Derecho por la Universidad de Oviedo y Licenciado en Ciencias Políticas por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), formación completada en la Universidad de Pisa (Dottore in Giurisprudenza) y en la Universidad Católica de Lovaina (Máster en Derecho internacional y europeo). …”
    Libro