Tabla de Contenidos: “…El objetivo de la memoria es cambiar el presente o por qué realidad no es lo mismo que facticidad…”

Tabla de Contenidos: “….- ¿Cuál es la diferencia entre un juego (...) -- 5.- ¿Es lo mismo abuso sexual que violación? -- 2 Consecuencias -- 6.- ¿Qué consecuencias puede tener (...) -- 7.- ¿Qué consecuencia puede tener en la adolescencia (...) -- 8.- ¿Qué consecuencias puede tener en la adultez (...) -- 3 Quiero entender -- 9.- ¿El que me hayan abusado sexualmente (...) -- 10.- ¿Por qué si ha pasado tanto tiempo (...) -- 11.- ¿Por qué pese a haber pasado tanto tiempo (...) -- 12.- ¿Por qué en mi familia reaccionaron así cuando se enteraron? …”

Tabla de Contenidos: “…PERSONA, PERSONALIDAD Y RELACIONES INTERPERSONALES -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- CAPÍTULO 1 LA PERSONA HUMANA -- 1.1 CONCEPCIÓN DEL SER HUMANO COMO PERSONA -- 1.1.1 EL PASO DEL MITO AL LOGOS EN EL PENSAMIENTO OCCIDENTAL -- 1.1.2 EL COMIENZO NO ES LO MISMO QUE EL ORIGEN -- 1.1.3 LOS CUATRO MOVIMIENTOS DE UNA SINFONÍA -- 1.1.4 LA MÁSCARA CAMBIA DE SIGNIFICADO -- 1.2 CARACTERÍSTICAS ESENCIALES DE LA PERSONA -- 1.2.1 EL LOGOS HABITA AL ANTHROPOS: LA RAZÓN LA LÓGICA IMPLACABLE DEL (...) -- 1.2.2 EL CORAZÓN TIENE RAZONES QUE LA RAZÓN NO CONOCE: LA AFECTIVIDAD -- 1.2.3 EL ANHELO DE SER DIOSES: LA LIBERTAD -- 1.2.4 LA CAPACIDAD DE REPRESENTARSE EL PROPIO YO: LA CONCIENCIA -- 1.2.5 LA DYNAMIS QUE EMPUJA A LA PRAXIS: LA VOLUNTAD -- 1.3 DIGNIDAD HUMANA Y TRASCENDENCIA -- 1.3.1 NO ES POSIBLE BAÑARSE DOS VECES EN EL MISMO RÍO: LA HISTORICIDAD -- 1.3.2 DE TODAS PARTES NOS VIENE EL HABLA AL ENCUENTRO: EL LENGUAJE -- 1.3.3 ¿EL VARÓN, NACIDO DE MUJER, CORTO DE DÍAS Y HARTO DE TORMENTOS?…”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…Animación lectora: mucho más que leer por leer -- Reseñas de informes -- Los retos de la lectura en el nuevo contexto digital en Europa -- No es lo mismo leer que leer -- Una perspectiva no-tan-global sobre la alfabetización informacional -- ¿Construimos colecciones juntos (y 2)? …”

“…Más allá del impacto mediático de Roma o de tendencias de temporada asociadas a algún fenómeno nacional específico, el cine latinoamericano está dando voz a sus minorías, luchando por sacar adelante leyes que le permitan depender en menor medida de las coproducciones internacionales y ganando premios en certámenes de todo el planeta. O lo que es lo mismo: luchando desde las trincheras para defender su identidad…”

“…Sin embargo el presente libro se aleja pretendidamente de dicho enfoque puesto que parte de la constatación de que las distintas situaciones y actividades vitales no se organizan ni por asignaturas ni contenidos e involucran además distintas competencias y saberes. Así no es lo mismo relacionar identificar o aplicar matemáticas en situaciones cotidianas que crear nuevas ideas matemáticas inspiradas en ellas o convertir dichas situaciones en una actividad de enseñanza y aprendizaje. …”

Tabla de Contenidos:

Acceso al libro desde google books

“…Y es que las series, como dice en su prólogo Jorge Carrión, «son los engranajes de una gran maquinaria política de traducción e interpretación de la realidad desde el punto de vista del imperio» o, lo que es lo mismo, una oportunidad idónea para la comprensión de muchos de los entresijos del poder…”
Texto completo en Odilo

“…Analizados los presupuestos de la responsabilidad, estudiaremos los requisitos para que la empresa pueda ser eximida de dicha responsabilidad o, lo que es lo mismo, los requisitos que deben de cumplir los programas de cumplimiento normativo para que produzcan efectos eximentes de la responsabilidad penal de la empresa. …”
Datos de acceso al recurso electrónico
Acceso a la plataforma Legalteca, busque el título una vez dentro.

Tabla de Contenidos: “…«CRIMEN ORGANIZADO» ES LO MISMO QUE «DELINCUENCIA -- ORGANIZADA», PERO NO TODA LA «DELINCUENCIA ORGANIZADA» ES «MAFIA» 24 -- 1.3. …”

Tabla de Contenidos: “…2.2- Reflexiones generales en torno a la categoría personalidad2.2.1- ¿Es lo mismo ser persona que personalidad?; 2.2.2- Caracterización general de la personalidad (...); 2.3- Conclusiones; 2.4- Ejercicios para hacer en familia; 2.4.1- Ejercicio 1; 2.4.2- Ejercicio 2; 2.5- Bibliografía recomendada; 3- Neuropsicología del envejecimiento, actividad mental y salud; 3.1- Introducción; 3.2- Algunas consideraciones sobre neuropsicología y envejecimiento; 3.3- ¿Como puedo ejercitar mi mente?…”

Tabla de Contenidos: “…INTERDICTO «DE RETENER», NO ES LO MISMO QUE (...); 3.2.3. PÉRDIDA DE LA DENOMINACIÓN «INTERDICTAL» (...); 3.2.4. …”

“…Ante todo debemos recurrir a su identificación para conocer concretamente ante cuál de los múltiples procedimientos que englobamos bajo el nombre de fotografía nos encontramos, pues no es lo mismo un daguerrotipo que un platinotipo, una diapositiva o un archivo digital. …”
Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…-- Capítulo 31 -- Las seis lecciones que aprendí de un emprendedor serial -- Las seis máximas del emprendedor -- Capítulo 32 -- ¿Es lo mismo ser un emprendedor que un empresario? -- Capítulo 33 -- ¿Por qué fallan muchos emprendimientos? …”

“…Homenaje – La segunda ola del feminismo: Más allá del voto – La violencia contra las mujeres – Nuevos desafíos y nuevas alianzas para el feminismo – ¿Qué tiene que ver ser hombre o mujer con el género?, ¿Es lo mismo la misoginia que el machismo?, ¿Por qué hay mujeres occidentales que aceptan un «burka por amor»?…”
Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…Dilemas que exigen deliberación y prudencia en pediatría -- Paternalismo médico y derecho a la autonomía en pediatría: sus problemas bioéticos -- Decisiones compartidas: una alternativa bioética ante la complejidad en pediatría -- Asentimiento no es lo mismo que consentimiento -- Evaluación de la capacidad de los niños para la toma de decisiones -- Procedimiento para obtención del asentimiento infantil -- Responsabilidad médica en decisiones complejas -- Conclusiones -- Bibliografía -- Capítulo 13 Análisis bioético frente a la asignación de sexo en niños con desórdenes del desarrollo -- Introducción -- Acciones y tratamiento -- Bibliografía -- Lecturas recomedadas -- Capítulo 14 Responsabilidad bioética del médico en relación con su propia vacunación y la de los niñ -- Introducción -- Ética en la salud pública: implicaciones para el profesional de la salud -- Vacunación: entre el respeto a la autonomía y el bien común colectivo -- Deber ético del médico a la autoinmunización -- Vacunación obligatoria para el médico -- La búsqueda de la actitud altruista de los médicos -- Deber ético de los médicos en la vacunación de los niños -- Negativa médica para atender padres que se niegan a vacunar a sus hijos -- Consideraciones finales -- Bibliografia -- Lecturas recomendadas -- Capítulo 15 Bioética en otorrinolaringología ante el problema social del niño sordo -- Un dilema bioético crítico: la atención médica a la pérdida auditiva -- Los principios de la bioética y su aplicación en la especialidad de la otorrinolaringología -- La magnitud y sentido de la pérdida auditiva: una interpelación desde la bioética a la sociedad -- Impacto de la pérdida auditiva sobre el lenguaje, la comunicación y la dignidad humana -- La habilitación y la rehabilitación del niño sordo: un derecho que la bioética debe proteger…”

Tabla de Contenidos: “…Recolección y análisis de la información de marketing -- Introducción -- Realización de un análisis de situación -- El análisis por sí solo no es una solución -- Datos no es lo mismo que información -- Los beneficios del análisis deben superar los costos -- Realizar un análisis de situación es un ejercicio desafiante -- El entorno interno -- Revisión de los objetivos, estrategia y desempeño actuales -- Disponibilidad de recursos -- Cultura y estructura organizacionales -- El entorno del cliente -- ¿Quiénes son nuestros clientes actuales y potenciales? …”

“…De igual modo, enlazaremos el concepto de norma y uso con los neologismos extraídos de las columnas y contrastaremos la opinión de sus autores con la norma académica representada en la edición del diccionario académico coetáneo y el uso real en los corpus textuales con el propósito de mostrar la continua lucha entre innovación y tradición, entre lo que se dice y lo que debe decirse o lo que es lo mismo, del cambio lingüístico propio de toda lengua --…”