Libreto
Resumen

“…Acclaimed director Phil Grabsky will bring to the cinema around the world the life and music of Fryderyk Chopin - one of the greatest composers of all time. …”

“…En este ensayo provocador, irónico y, al mismo tiempo, dotado de rigor científico, Alessandro Baricco –novelista, ensayista y crítico musical– explora el universo de la música, de Beethoven a Sting, con el fin de rastrear todos aquellos indicios que le ayuden a reencontrar la significación de la música en la sociedad actual. …”

“…Este conjunto de textos habla del poder liberador del mito en los antiguos griegos (frente al efecto de otro tipo de mitos, «impuestos por los profesionales de la mentira»), de la fuerza de Eros, de la invención de la armonía musical, de Epicuro #según el autor una de las figuras más atractivas y misteriosas de la historia del pensamiento#, de la difícil belleza helénica y de otras enseñanzas clásicas de las que somos deudores. …”

Tabla de Contenidos: “…</i> Development and status quo of German <i>ab initio</i> education in degree programmes and language centres at UK universities <i>Martina Wallner and Elisabeth Wielander</i><br> 2 German <i>ab initio </i>in Languages for All programmes: student profiles and course design <i>Sabina Barczyk-Wozniak</i><br> 3 Preparing Generation Z students for a world of volatility, uncertainty, complexity, and ambiguity (VUCA) through language learning <i>Kasia Łanucha and Alexander Bleistein</i><br>Part II Pedagogy and teaching methods<br><br>4 Reading literature in the <i>ab initio</i> classroom<br><i>Daniela Dora and Katharina Forster</i><br> 5 Using music in<i> ab initio</i> courses <i>Kirsten Mericka</i><br> 6 Grammar teaching and learning in the German <i>ab initio</i> classroom <i>Birgit Smith</i><br> 7 Selecting the right resources for beginners' level: a textbook evaluation <i>Christian Mossmann</i><br> 8 Intercultural awareness in the teaching and learning of German: The case of <i>ab initio</i><i>Eva Gossner and Dagmar Paulus</i><br> 9 The 'flipped classroom' approach in the German beginner context <i>Mandy Poetzsch</i><br> 10 New approaches to feedback in <i>ab initio</i> language classes: a case study <i>Ruth R. …”

Tabla de Contenidos: “…13.7.2 Deckblatt festlegen -- 13.7.3 Freigeben und teilen -- 13.7.4 Erkennungs-KI -- Kapitel 14: Musikwiedergabe mit der Music Station -- 14.1 Music Station installieren und einrichten -- 14.1.1 Zugriff auf die Music Station -- 14.1.2 Einstellungen -- 14.1.3 Rechteverwaltung -- 14.2 Musik mit der Music Station verwalten -- 14.2.1 Musik zur Music Station hinzufügen -- 14.2.2 Die private Sammlung -- 14.2.3 Musik anzeigen, filtern und durchsuchen -- 14.2.4 Musik wiedergeben und steuern -- 14.2.5 Liedinformationen -- 14.2.6 Wiedergabelisten -- 14.2.7 Lieder teilen -- 14.2.8 Internetradio -- 14.2.9 Die Spotlight-Ansicht -- 14.3 Qmusic-App -- Kapitel 15: Filme mit dem Plex Media Server streamen -- 15.1 Exkurs: Medienverwaltung -- 15.1.1 Speicherplatz vorbereiten -- 15.1.2 Dateinamen -- 15.2 Plex Media Server installieren und einrichten -- 15.2.1 Media Server einrichten -- 15.2.2 Media Server anpassen -- 15.3 Mediatheken -- 15.3.1 Aufbau der Mediathek -- 15.3.2 Film- und Serieninformationen -- 15.3.3 Sammlungen -- 15.4 Plex aktualisieren -- 15.5 Der Plex Client -- Kapitel 16: Produktivität, Organisation und Kollaboration -- 16.1 Produktiv mit QNAP und Microsoft Office Online -- 16.1.1 Office-Unterstützung aktivieren -- 16.1.2 Arbeiten mit Office Online -- 16.2 Das NAS als zentraler Kalender -- 16.2.1 QcalAgent installieren und einrichten -- 16.2.2 Arbeiten mit dem QcalAgent -- 16.2.3 Alternativen -- 16.3 Das NAS als Kontaktverwaltung -- 16.3.1 Qcontactz installieren und einrichten -- 16.3.2 Kontakte verwalten -- 16.4 Organisiert mit Notizen -- 16.4.1 Note Station 3 installieren und einrichten -- 16.4.2 Arbeiten mit der Note Station 3 -- 16.5 E-Mail-Verwaltung mit dem QmailAgent -- 16.5.1 QmailAgent installieren und einrichten -- 16.5.2 Den QmailAgent nutzen -- Teil V: QNAP NAS für Fortgeschrittene -- Kapitel 17: Das NAS als Chat-Server mit Mattermost…”

“…Though not as difficult as their musical counterparts, these programming études will help you stretch beyond the material and examples that you find in most ClojureScript books or online references. …”

Tabla de Contenidos: “…-- 3.4 The Arts Education Tradition -- 3.5 Methodology -- 3.6 Findings -- 3.7 "This Is Really Cool" -- 3.8 Different from School -- 3.9 Broader and Future Perspectives -- References -- Chapter 4 - Designing Activities for Teaching Music Improvisation in Preschools - Evaluating Outcomes and Tools -- 4.1 Introduction -- 4.2 Previous Literature -- 4.2.1 Understandings and Applications of Improvisation in Music -- 4.2.2 Existing Approaches in Improvisation Pedagogy -- 4.2.3 The Scottish Context for 3-18 Education…”

Tabla de Contenidos: “…-- Camera footage -- Photos/stills -- Music -- The library concept -- The plug-in folders -- Video formats -- LOG video -- The HDR format -- RAW video -- Interlaced video -- ProRes -- H.264/H.265 -- Which video format is best for which purpose? …”

Tabla de Contenidos: “…McAllister and Chenjerai Kumanyika -- The ghosts of mad men : race and gender inequality inside American advertising agencies / Christopher Boulton -- Governing taste : packaged foods, inscription devices, nutrition, and the child / Charlene Elliott -- Social institutions -- The new refeudalization of the public sphere / Jamie Warner -- Rate your knowledge: the branded university / Sarah Banet-Weiser -- Now hear this : the state of promotion and popular music / Devon Powers -- Property porn : an analysis of online real estate advertising / Jacqueline Botterill -- Everyday life -- "Brand you!" …”
Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…SESIÓN 3 EN LITERACYSesión 4- octubre; SESIÓN 4 EN LITERACY; Sesión 5 - Octubre; SESIÓN 5 EN LITERACY; Sesión 5 octubre - Otras actividades; Sesión 5- octubre - Spelling and handwrittig; Maths - octubre; OTRAS ACTIVIDADES; Actividad Literacy en YEAR 2- octubre; CONCLUSIÓN FINAL; Objetivos - noviembre; NOVIEMBRE; SESIÓN 1 EN LITERACY; SESIÓN 2 EN LITERACY; SESIÓN 4 LITERACY; SESIÓN 5 LITERACY; SESIÓN 6 EN LITERACY; SESIÓN 7 LITERACY; SESIÓN 8 LITERACY; Otras actividades- noviembre; SCIENCE AND MATHS; MATHS (ESTIMACIONES); SCIENCE Y MUSIC; CONCLUSIÓN FINAL; Objetivos generales - diciembre…”

Tabla de Contenidos: “….); DESCRIBIR UNA PIEZA MUSICAL; ANALIZAR LAS CARACTERÍSTICAS ESTILÍSTICAS (...); APRENDER A ESCUCHAR; EL PROCESO HACIA EL MELODRAMA DE VERDI; DÉCIMO CAPÍTULO. …”

Tabla de Contenidos: “…CASCABELEA: ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ORAL, CORPORAL, MUSICAL Y PLÁSTICA; PÁGINA LEGAL; INDICE; PRESENTACIÓN; INTRODUCCIÓN; EL ANÁLISIS D E NECESIDADES; 1 LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA (...); 2 ¿POR QUE UN ANALISIS DE NECESIDADES?…”

Tabla de Contenidos: “…ÓPERA Y OTRAS MUSICALIDADES -- LA TRAVIATA -- MADAMA BUTTERFLY -- TOSCA -- FAUSTO -- SANSÓN Y DALILA -- OTELO -- NORMA -- L'ELISIR D'AMORE -- ELEKTRA -- LE NOZZE DI FIGARO -- AÍDA -- TATA VASCO -- OPERETA -- COMEDIA MUSICAL -- CANTATA -- BALLET -- 9. DE CHILE, DE DULCE Y DE MANTECA -- LA POSADERA -- ARLEQUÍN, SERVIDOR DE DOS PATRONES -- LOS ARGONAUTAS -- MEDEA Y LOS VISITANTES DEL SUEÑO -- LOS ZORROS…”

Tabla de Contenidos: “…UNA LECTURA LINEAL Y CRONOLÓGICA DE "EL PERSEGUIDOR'RETOMA DE LA HIPÓTESIS MUSICAL; BIBLIOGRAFÍA; CAPÍTULO 11. LA POÉTICA DE JULIO CORTÁZAR; FANTÁSTICO CORTÁZAR; CORTÁZAR Y EL COMPROMISO POLÍTICO; LA IRONÍA DE JULIO CORTÁZAR; LA METAFÍSICA CORTAZARIANA; BIBLIOGRAFÍA; CAPÍTULO 12. …”