Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Metáfora 192
- Filosofía 75
- Metàfora 52
- Crítica e interpretación 37
- Lenguaje 30
- Filosofia 26
- Literatura 24
- Historia 23
- Análisis del discurso 20
- Ciencias sociales 20
- Historia y crítica 20
- Lingüística 20
- Semántica 19
- Biblia 17
- Crítica i interpretació 13
- Social Science 13
- Poesía argentina 12
- Aspectes religiosos 11
- Bíblia 11
- Psicología 10
- Amor 9
- Cultura 9
- Lenguaje y lenguas 9
- Metonimia 9
- Science 9
- Social sciences 9
- Arquitectura 8
- Aspectos sociales 8
- Dios 8
- Història 8
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1421por Valdivia Sanchez, CarmenTabla de Contenidos: “…Diferentes tipos de familia en el mundo greco-romano; 3. La familia como metáfora identitaria del cristianismo naciente; 3.1. …”
Publicado 2004
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1422por Hernando Cuadrado, Luis AlbertoTabla de Contenidos: “…ANTEMURAL; CASTILLA ES ALGO MÁS QUE UNA METÁFORA; CUÍDATE, HIJO, QUE LA LARGA NOCHE; TIERRA DEL PAN Y DEL VINO; PALABRA; CASTILLA; 4. …”
Publicado 2005
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1423por Freyre, KikaTabla de Contenidos: “…LA ENFERMEDAD MENTAL CÓMO UNA METÁFORA DE LA HISTORIA DE VIDA -- 4. "LA LOCURA ES UNA FIESTA": EL ARTE DE DELIRAR CON ARTE -- 4.1. …”
Publicado 2019
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1424por Pérez-Borbujo, FernandoTabla de Contenidos: “…«Captarse sobre el propio abismo». El salto, y otras metáforas -- 6. Salvación y condena del poetizar (Hölderlin, Kierkegaard, Nietzsche) -- 7. …”
Publicado 2022
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1425por Borsò, VittoriaTabla de Contenidos: “…La Ciudad de México como metáfora y emblema -- Blanca López de Mariscal: El encuentro de la cruz y la serpiente. …”
Publicado 2012
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1426Publicado 2014Tabla de Contenidos: “…Ringraziamenti -- Prefazione -- 1 Introduzione -- 2 Arte e scienza: i confini -- 2.1 Le due culture -- 2.2 Una prospettiva unitaria -- 2.3 Il linguaggio della scienza -- 2.4 Singolari coincidenze -- 3 Uno sguardo alle origini: l'alchimia -- 3.1 La Grande Opera -- 3.2 Miti, fiabe e alchimia -- 3.2.1 Gli argonauti e il vello d'oro -- 3.2.2 Il mito di Proserpina -- 3.2.3 Cappuccetto rosso -- 3.2.4 Cenerentola -- 3.2.5 Pinocchio -- 3.3 Alchimia nella Divina Commedia -- 3.4 Chaucer: Il garzone del canonico -- 4 La chimica per l'arte -- 5 Chimica, molecole e il mondo delle forme -- 5.1 Chimica e pittura -- 5.1.1 Las Meninas di Velazquez -- 5.1.2 Chimica e topologia -- 5.2 Chimica come architettura molecolare -- 5.2.1 Molecole e simmetria -- 6 Chimica e letteratura -- 6.1 Alfabeto e parole della chimica -- 6.1.1 Simmetria di parole e molecole -- 6.2 La poesia della chimica -- 6.2.1 Lucrezio -- 6.2.2 La chimica in versi -- 6.2.3 Chimica e romanticismo -- 6.2.4 Futurismo e chimica -- 6.2.5 Echi della poesia della chimica -- 6.3 La chimica nella narrativa -- 6.3.1 I racconti di Primo Levi -- 6.3.2 Il sistema periodico -- 6.4 Chimica: metafora delle vicende umane -- 6.4.1 Le afinità elettive -- 6.4.2 Frankenstein -- 6.4.3 Dottor Jekyll e Mister Hyde -- 6.4.4 Balzac e l'Assoluto -- 6.4.5 Chimica e narrativa americana -- 6.4.6 La chimica di Sherlock Holmes -- 6.5 La chimica in scena -- 6.6 Le categorie di Italo Calvino e la chimica -- 6.6.1 Leggerezza -- 6.6.2 Rapidità -- 6.6.3 Esattezza -- 6.6.4 Visibilità -- 6.6.5 Molteplicità -- Appendice: Locuzioni in alchimia e chimica -- Bibliografia -- Indice dei nomi…”
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1427por Villalba Saló, Juan CarlosTabla de Contenidos: “…EL CISNE Y LA ABEJA COMO METÁFORAS DEL TEXTO -- 7.2.1. LAS ABEJAS DE CARTAGO (AEN. …”
Publicado 2021
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1428Publicado 2009Tabla de Contenidos: “…La expansión del mundo del libro durante la ofensiva reformista liberal, Colombia, 1845-1886 / Gilberto Loaiza Cano -- Riosucio : una metáfora de la nueva República de Colombia? / Diego Fernando Ortiz Vallejo -- El papel de los puertos en el ordenamiento espacial : el caso de Honda / Yezid Alejandro Pérez Jerez -- La tradición también fluye : remozamiento político e ideológico de la derecha colombiana en los anõs treinta / César Augusto Ayala Diago -- "Paz, reconciliación y olvidos" : la época de la violencia (1946-1963) en el discurso político de las élites en Colombia / Sven Schuster -- El Hispanismo como ideología de la derecha en Colombia e imagen de independencia / Fabio Alejandro Cobos Pinzón -- 200 años de olvido? …”
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1429Publicado 2015“…Presentando y desarrollando gran número de temas principales, entre ellos la identidad, el conocimiento, la metáfora, la magia, el deseo, el poder, la vida cotidiana y la mediación cultural, Sociología apasionada nos invita a analizar dichos temas mediante prácticas de lectura, escritura, oratoria, aprendizaje, narrativa, representación y organización. …”
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1430
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1431por Ricoeur, Paul, 1913-2005“…Algunos de estos escritos analizan la metáfora, otros conducen al lector a través de las diferentes claves del «problema hermenéutico», del símbolo al texto y del texto a la acción considerada en sus implicaciones éticas. …”
Publicado 2017
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago)Libro -
1432Publicado 2023“…Esto es lo que pretende transmitir Tomáš Halík con el título de su libro, inspirado en la metáfora que Carl Gustav Jung aplica a la dinámica de la vida individual. …”
Biblioteca Pública Episcopal del Seminario de Barcelona (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de Pastoral Madrid, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca del Seminario Diocesano de Vitoria-Gasteiz, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao)Libro -
1433Publicado 2019Tabla de Contenidos: “…CONVIENE ELEGIR CON CUIDADO LAS METÁFORAS; 8. LOS MEDIOS COMO ESPERANZADORES «TERCEROS LUGARES»; 9. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull)Lectura limitada a 1 usuario concurrente.
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1434por Gore, ErnestoTabla de Contenidos: “…Capital humano y capital socialDificultades en acción; El error de la metáfora vacunatoria; Identificación de los factores clave; Cuando la investigación exige a la teoría; Cómo atender al macrodiseño; Capítulo 8. …”
Publicado 2012
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
1435por Vives-Rego, JoséTabla de Contenidos: “…Conclusiones y perspectivas; 16.1. La metáfora del puercoespín; 16.2. Cosmopolitismo y medioambiente…”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
1436Tabla de Contenidos: “…Actos ceremoniales entre la tradición y la renovación, por Katrin Dirksen; Los sentimientos de pertenencia y su evolución en la producción literaria rioplatense entre 1767-1825, por Jaime Peire; Mito, metáfora y concepto: la noción de revolución en el Río de la Plata (1810-1830), por Fabio Wasserman…”
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1437Publicado 2012Tabla de Contenidos: “…Algo más que una retórica: políticas y discursos en torno a la evaluaciónModelos y metáforas actuales del sistema de evaluación pedagógica en Chile; Propuesta de evaluación en la Ciudad de Buenos Aires. …”
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1438por González Pérez, AntonioTabla de Contenidos: “…PAUTAS DE INTERVENCIÓN SEGÚN PERFILES (...); LA METÁFORA COMO MEDIO PARA REFLXIONAR (...); EL ALUMNO INMADURO: EL «BEBÉ GIGANTE» ; EL ALUMNO «PRISIONERO EN EL FRACASO» ; EL ALUMNO DISRUPTIVO: EL «PIRATA»; EL ALUMNO «SUPERVIVIENTE» ; EL ALUMNO «INVISIBLE» ; EL ALUMNO «REBELDE SIN CAUSA»; EL ALUMNO «BRILLANTE» ; LAS «PERSONAS DE CRISTAL»; TRASTORNO CON DÉFICIT DE ATENCIÓN CON (...); 4. …”
Publicado 2015
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
1439por Valle, Carlos delTabla de Contenidos: “…ALGUNAS NARRATIVAS MEDIÁTICASLATINOAMERICANAS SOBRE LA RELACIÓNENTRE MIGRANTES Y COYOTES -- MIGRACIONES Y EXCLUSIÓN SOCIAL.IMAGEN DE LAS MINORÍAS ÉTNICAS EN ELDISCURSO DE LAS ÉLITES EN MARRUECOS -- TRAYECTORIAS MIGRATORIAS YFAMILIAS: DESDE LAS VOCES DEADOLESCENTES PROVENIENTES DECOLOMBIA, VENEZUELA Y HAITÍ,RESIDENTES EN LA REGIÓN DE LAARAUCANÍA, CHILE -- TRATAMIENTO Y REPRESENTACIÓNMEDIÁTICA DE LOS INMIGRANTES EN ELDIARIO EL SUR DE CONCEPCIÓN, CHILE -- FACTORES PSICOSOCIALES EN LASTRAYECTORIAS DELICTUALES DE LASMUJERES CHILENAS QUE HAN ESTADOPRIVADAS DE LIBERTAD: REFLEXIONESSOBRE UNA POBLACIÓN INVISIBILIZADA -- SUJECIÓN CRIMINAL E IDENTIFICACIÓNCULTURAL EN CONDENADOS MAPUCHESY NO MAPUCHES DE LA UNIDAD PENAL DENUEVA IMPERIAL, REGIÓN DE LAARAUCANÍA, CHILE -- ESTADO, CIUDADANÍAS Y DERECHOS ENPANDEMIA: CONVERSACIONES SOBREPRIVADOS DE LIBERTAD -- SECCIÓN III -- LA LECTURA DE IMÁGENES PERIODÍSTICASCOMO ESTRATEGIA DE EDUCACIÓNINTERCULTURAL EN ESTUDIANTESUNIVERSITARIOSEL CASO DE LA CULTURA MAPUCHE ENCHILE, EN EL CONTEXTO DEVALPARAÍSO Y CHILLÁN -- JUSTICIA INTERCULTURAL YRECONOCIMIENTO DIALÓGICO DEL PUEBLOMAPUCHE: UNA RESPUESTA A LA INJUSTICIA -- LA METÁFORA CONCEPTUAL DESEGURIDAD EN LOS PROCESOS DEREGULARIZACIÓN DE MIGRANTES: ELCASO COLOMBIANO -- EN EL NOMBRE DEL PATER. …”
Publicado 2022
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1440Publicado 2023Tabla de Contenidos: “…Algunas conclusiones: cuerpos expandidos -- Referencias -- Metáforas sinestésicas, cuerpos en movimiento: los paradigmas de la investigación semiótica y sensible -- Introducción -- Sentir o representar: bases epistémicas del cuerpo como centro del paradigma semiótico-sensible -- Metáforas: entre la sinestesia y el movimiento del cuerpo -- El cuerpo, agente de semiosis en el ejercicio investigativo sensible -- A manera de reflexión final -- Referencias -- De oruga a mariposa, o el proceso de autoengendramiento y resignificación del "cuerpo trans" -- Introducción -- Metodología -- Perspectiva ética y "espiritual" de la metamorfosis trans -- Etapas de la recreación y resignificación del "cuerpo trans" -- La metamorfosis como necesidad y sus impactos en el entorno del ser trans -- Presión exterior para conformarse con la binariedad -- Conclusión -- Referencias -- El corpus pasional: acciones para la creación -- Introducción -- Las pasiones son para sentirlas -- Un horizonte de sentido para las experiencias -- ¿Cómo comprender la creación desde las pasiones? …”
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