“…Se incluyen escritores ya clásicos como Benito Jerónimo Feijoo, Concepción Arenal, Emilia Pardo Bazán, María Martínez Sierra, Carmen de Burgos, Margarita Nelken, Rosa Chacel y María Zambrano, junto con autoras contemporáneas como Lidia Falcón, María Ángeles Durán, Cèlia Amorós, Amelia Valcárcel, Rosa Montero, Milagros Rivera y Alicia Puleo, entre muchos otros. …”

“…Este libro ofrece cincuneta perfiles de hombres y mujeres que responden a la idea del intelectual crítico: Ernst Bloch, María Zambrano, Karl Rahner, Hannah Arendt, Dietrich Bonhoeffer, Simone de Beauvoir, Simone Weil, José Luis L. …”

“…La opinión de pensadores como Walter Benjamin, María Zambrano, Friedrich Nietzsche, Simone Weil, Ludwig Wittgenstein y Byung-Chul Han, contrastada con las aportaciones del mundo del arte, con las fuentes bíblicas y con textos de tradición cristina, contribuye a clarificar los términos "trasparencia" y "opacidad" y a evitar explicaciones simplistas que obvian sus matices, sus polisemias y sus paradojas. …”

“…Como escribió la filósofa María Zambrano, la paz no es solo «la ausencia de la guerra», es mucho más, «un modo de vivir, de habitar en el planeta». …”

“…Sobre este suelo se erige la filosofía española del siglo XX, cuyos representantes (Unamuno, Ortega y Gasset, Zubiri y María Zambrano) no intentan sino suturar la herida abierta por la Modernidad entre razón y vida, inteligencia y pasión, cabeza y corazón. …”

“…"Estos textos, afirma el propio Cioran, 'ya hablen de Micahux, Saint-John Perse, Beckett, Eliade, María Zambrano, Borges, Weininger o Scott Fitzgeral, son forzosamente caprichosos, como todo lo que procede de la admiración, de la amistad o del arrebato'. …”

“…En segundo lugar, porque faltan figuras notorias. como, por ejemplo, Domingo Gundisalvo o María Zambrano. Y, en tercer lugar, porque la obra no nació como tal, pues este proyecto deriva de dos números de la revista 'La Albolafia', dedicados al pensamiento filosófico español, cuyo hilo conductor era, precisamente, tratar de sugerir pistas que permitiesen al lector respondiese por sí mismo a aquellas preguntas, rastreando el camino de una serie de autores, conociendo quiénes fueron, qué pensaron, cómo vivieron y qué hicieron." -- Contracubierta…”

“…El sacrificio de la poesía del pómulo morado de César Vallejo (España, aparta de mí este cáliz) y de la razón poética de María Zambrano (La tumba de Antígona), los poemas inimaginables de Max Aub (Diario de Djelfa), el muñón de poema de Gabriel Ferrater (“Poema inacabat”) o las novelas sobre poetas desaparecidos de Roberto Bolaño sirven aquí para trazar el impacto de lo político sobre el poema, pero también la lucidez del poema sobre lo político. …”

Tabla de Contenidos: “…José Ortega y Gasset; 25.2. María Zambrano; 26 La idea de Europa; 26.1. Constitución supranacional; 26.2. …”

Tabla de Contenidos: “…Navegar en la fluidez no es quedar a la deriva: las orientaciones de María Zambrano; 10. Ejercicio que proponemos: pensar qué y cómo hacer con...; IV La práctica educativa en educación social; 1. …”

“…Desde la reseña inaugural publicada por la Revista de Occidente en 1927 hasta los abordajes más recientes, pasando por textos de autores de la talla de Jorge Luis Borges, María Zambrano, Ramón Gómez de la Serna y Octavio Paz, la selección rescata lecturas de escritores, críticos y traductores, al tiempo que muestra el devenir de la reflexión sobre la literatura de Kafka a lo largo de las décadas. …”
Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…Espinosa Villegas -- Acercamiento a las cartas cruzadas entre Lacan y Lévi-Strauss / José Antonio González Alcantud -- Una mirada a la carta sobre el exilio de María Zambrano / María del Carmen Lara Nieto -- El género literario carta / Francisco Linares Ales -- La correspondencia epistolar: pensamiento y cultura de una época / Matilde Morales Gallego -- La carta como abstracción, conocimiento y desencuentro / Juan Antonio Nicolás Marín -- La epístola de Nicéforo a Vladímir Monómaco / Marta Peña Escudero -- Jaime Gil de Biedma escribe a sus amigos / Álvaro Salvador -- Las cartas cifradas en la correspondencia de la Casa de Austria / Júlia Benavent Benavent -- El sistema de correos y la correspondencia de las mujeres in la Italia del siglo XVI / María José Bertomeu Masiá -- Correspondencia de los Reyes Católicos con Catalina de Aragón, princesa de Gales / María José Coperías Aguilar -- Amarguras (1919) por carta: creación y recepción de una marcha procesional / Juan Carlos Galiano Días -- Creatividad, sufrimiento y enajenación a través de la correspondencia: cartas de Kokoschka / Esperanza Guillén Marcos -- Reflexiones en torno a la geografía y las catas / Juan Carlos Maroto Martos, Eugenio Cejudo García y Francisco Antonio Navarro Valverde -- Cartas: Nicole Bonvalot al Cardenal Granvela / Eva Pich Ponce -- Secretarios reales: plurilingüismo y manuales de escritura epistolar en la Edad Media / Rocío G. …”

Tabla de Contenidos: “…La antropología de Ortega / María Zambrano y Spinoza: una misma concepción de la libertad humana / La persona en la antropología zubiriana / Entre la soledad y la sociedad: la convivencia en el pensamiento orteguiano / Sección 4. …”
Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA

“…El presente libro estudia la idea de nación de José Ortega y Gasset, un tema central en su pensamiento porque, como dijera su discípula María Zambrano, asumió la condición de "ser filósofo por ser y para ser español". …”

“…Con los recientes proyectos sobre las intelectuales de la Edad de Plata se ha recuperado, en parte, la vida y las obras de algunas de ellas: Carmen de Burgos, María Zambrano, Mercedes Formica, María de la o Lejárraga o María Laffitte. …”

Tabla de Contenidos: “…UN FACTOR CLAVE PARA COMPRENDER SU DIMENSIÓN COMO PATRIMONIO CULTURAL EN EL AULA -- CAPÍTULO 44 RETOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LAS RELACIONES ENTRE EL MUNDO HISPANO Y ASIA ORIENTAL A ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ESPAÑOLES, LATINOAMERICANOS Y ASIÁTICOS -- CAPÍTULO 45 INSTANDO UN APRENDIZAJE BASADO EN LAS ARTES -- CAPÍTULO 46 LA ENSEÑANZA DEL INTERIORISMO A TRAVÉS DEL CINE Y LA TELEVISIÓN: EJEMPLOS PRÁCTICOS -- CAPÍTULO 47 RAZÓN POÉTICA Y EDUCACIÓN SOCIAL: REFLEXIONES SOBRE EL PROYECTO PEDAGÓGICO DE MARÍA ZAMBRANO -- CAPÍTULO 48 PROPUESTA DIDÁCTICA EN EL AULA DE TRADUCCIÓN: APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA TRANSFERENCIA DE VIDEOJUEGOS, SUS HISTORIAS Y SUS UNIVERSOS IMAGINARIOS -- CAPÍTULO 49 PODCASTING: PROYECTO METODOLÓGICO INTERACTIVO PARA PRÁCTICAS PROFESIONALES ANTICIPADAS EN ALEMÁN E INGLÉS COMO LENGUAS EXTRANJERAS PARA LA TRADUCCIÓN, INTERPRETACIÓN Y EL TURISMO -- CAPÍTULO 50 USO DE CANCIONES EN LA ENSEÑANZA DEL CHINO MANDARÍN COMO LENGUA EXTRANJERA -- CAPÍTULO 51 EL SISTEMA DE LOS OBJETOS DE JEAN BAUDRILLARD COMO OBRA PARA REFLEXIONAR SOBRE EL HOGAR Y EL DISEÑO DESDE EL PUNTO DE VISTA PATRIMONIAL…”

Tabla de Contenidos: “…Gincana musical mediada por TIC en el aula de infantil 5 años -- Capítulo 48 El potencial del dibujo en la educación infantil a través de las nuevas tecnologías -- Capítulo 49 Trabajando la autorregulación: diseño y pilotaje de tareas de inhibición para alumnado de educación infantil -- La organización de los espacios: creando ambientes de aprendizaje -- Capítulo 50 Los ambientes de aprendizaje en el C.E.I.P. María Zambrano -- Capítulo 51 Situaciones de aprendizaje en los ambientes -- Capítulo 52 La transformación del proceso de enseñanza y aprendizaje a través de los ambientes: una aproximación desde la práctica -- Capítulo 53 Elección de los ambientes de aprendizaje -- Capítulo 54 Ambientes educativos: otra forma de "aprender" -- Capítulo 55 Más allá del aula de infantil -- Capítulo 56 Espacios Montessori -- Capitulo 57 Ambientes de aprendizaje Reggio Emilia -- Capítulo 58 Espacios compartidos: compartir, aprender y jugar -- Capítulo 59 La naturaleza en la organización espacial de las escuelas infantiles -- Innovación educativa -- Capítulo 60 Buenas prácticas en educación infantil: escuela mentoras -- Capítulo 61 No es solo un juego. …”

“…Paloma negra (tragicomedia del desierto) explora la sensibilidad de la primera y segunda generación de exiliados en México, los transterrados, en palabras de María Zambrano. Un destierro que no solo se traduce en la pérdida de la tierra natal, sino en un desarraigo personal que se agrava y que heredan las siguientes generaciones. …”

“…Esta nueva edición, crítica y anotada, se ha llevado a cabo cotejando todos los materiales previos a la publicación definitiva del libro, incluidos los detallados resúmenes de las lecciones que realizó una de las alumnas del curso, la por entonces joven profesora auxiliar María Zambrano…”

“…Aquí, como ríos sonoros y sus vastos afluentes, se recuperan antiguas tradiciones y la vigencia de su pensamiento en autores contemporáneos, como sucede con la mística carmelita en la filosofía de María Zambrano; el budismo zen en la poesía del mexicano Sergio Mondragón; la espiritualidad viva expresada en los dislates vanguardistas de la puertorriqueña Marina Arzola; los símbolos de la mística judía en el quehacer poético de Angelina Muñiz-Huber- man y de Juan-Eduardo Cirlot…”