Tabla de Contenidos: “…Algunas paradojas de los últimos tiempos con propuestas de superación / Vicente Peña Saavedra -- Apuestas y novedades en los museos de educación, la participación en la reación de patrimonio / Teresa Rabazas Romero -- Hacia un museo virtual de educación diferente: el "Manuel Bartolomé Cossío" / Julio Ruiz Berrio -- Del desván al museo: El papel de las colecciones personales en la conservacion del PHE / Juan González Ruiz -- Educación de personas adultas, museos y difusión y recreación del patrimonio / Ana Sebastián Vicente…”

“…Oficialmente se fundaron en 1931, enmarcadas dentro del proyecto educativo que planteó el gobierno de la Segunda República, para promocionar la cultura en los pueblos más alejados, cuyas gentes tenían serias dificultades para acceder y disfrutar de la cultura, nombrándose presidente del Patronato de las Misiones Manuel Bartolomé Cossío. En el período comprendido entre los años 1931 y 1934 desarrollaron acciones culturales y pedagógicas en las poblaciones enmarcadas en la Sierra de Gredos, causando un gran impacto en los que allí habitaban…”
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Tabla de Contenidos: “….) -- TOLEDO, EL GRECO Y VEGA-INCLÁN A TRAVÉS DE LA OBRA DE FÉLIX URABAYEN -- VEGA-INCLÁN Y EL COMERCIO DE OBRAS DE ARTE -- LA VENTA DE OBRAS DEL GRECO -- MANUEL BARTOLOMÉ COSSÍO Y EL GRECO -- LA CASA DEL GRECO: GÉNESIS Y SIGNIFICAD O -- LA INFLUENCIA DE LA ILE Y DE LAS MUSEOGRAFÍA S ANGLOSAJONAS Y GERMA NAS EN (...) -- EL MUSEO DEL GRECO: UN MUSEO DE ARTE ESPAÑOL -- LA AUTÉNTICA CASA DEL GRECO -- LOS JARDINES DEL RECINTO: UN CIGA RRAL PARA SOÑAR EL PAISAJE -- ANEXO LEG ISLATIVO -- EL SOLAR ARQUEOLÓGICO DEL MUSEO DEL GRECO -- LA ARQUEOLOGÍA EN LA MUSEOGRAFÍA VEGA INCLANIANA -- LA S ZONAS ARQUEOLÓGICAS DEL RECINTO: DESCRIPCIÓN Y PROBLEM ÁTICA -- CUEVAS -- CASA Y SÓTANO BAJO PATIO -- SÓTANOS BAJO LA PLANTA DEL MUSEO -- SOLAR ANEXO -- LA JUDERÍA Y LA MA NZANA DEL HAMA NZEIT EN EL CONTEXTO DE LA CIUDAD -- EL BAÑO DEL HAMANZEIT. …”

Tabla de Contenidos: “…BIOGRAFÍAS DE INNOVADORES PEDAGÓGICOS ESPAÑOLES SELECCIONADOS QUE ESTUDIARON LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA EDUCATIVA ALEMANA -- 11.5.1. MANUEL BARTOLOMÉ COSSÍO -- 11.5.2. LORENZO LUZURIAGA MEDINA -- 11.5.3. …”