Tabla de Contenidos: “…Autoevaluación -- Evaluación sumativa -- Bloque IV -- Elaboras presentaciones electrónicas -- Objeto de aprendizaje Presentaciones electrónicas -- Ejercicio diagnóstico -- Multimedia -- Presentaciones electrónicas -- Planear presentaciones electrónicas -- PowerPoint 2010 Windows 8 -- PowerPoint 2010 Windows 7 -- Elementos de la pantalla principal -- Escala estimativa -- Ayuda de Microsoft office PowerPoint -- Crear una presentación electrónica con plantillas -- Escala estimativa -- Diseñar diapositiva -- Diapositiva en blanco -- Configurar página -- Escala estimativa -- Establecer tema -- Lista de cotejo -- Elegir fondo -- Escala estimativa -- Insertar texto -- Insertar diapositivas -- Escala estimativa -- Insertar objetos -- Escala estimativa -- Insertar video -- Insertar música -- Escala estimativa -- Insertar narración -- Escala estimativa -- Insertar vínculos -- Vincular a un archivo o página web -- Vincular a un lugar del documento -- Vincular a una dirección de correo electrónico -- Vincular a un nuevo archivo -- Escala estimativa -- Eliminar diapositivas -- Duplicar diapositivas -- Opciones de vista -- Transición de diapositivas -- Animación de diapositiva -- Escala estimativa -- Proteger la presentación -- Revisar, detectar y corregir errores -- Publicación de presentaciones en Internet -- Impresión de la presentación -- Escala estimativa -- Autoevaluación -- Evaluación sumativa -- Teclas rápidas para Word 2010.…”

Tabla de Contenidos: “…La noche; La Punalada; La sombra de Karmides; Musica y Bailes Criollos de la Argentina; La Joven Literatura Mexicana; Artes Plasticas en Mexico. …”

Tabla de Contenidos: “…Volum 3: Conservatori Municipal de Música -- Conselleria D. IV -- Casa Quadras -- Casa Elizalde -- Estació del Nord -- Casal de la Joventut -- La Lactància -- Pamem -- Biblioteca Arús -- Coronel Asensi -- Consell II Districte II -- Dispensari 10 -- Fàbrica Ali-Bey -- SAFA -- Parc de Bombers -- Ferrocarrils Catalans -- Centre d'Ambulàncies -- Mercat de Sant Antoni -- Mercat de la Concepció -- Mercat Sagrada Família -- Mercat del Ninot -- Grup Escolar Ramon Llull -- Centre EGB Reis Catòlics -- Col·legi de la P. …”

Tabla de Contenidos: “…Javier Bravo Ramón ; Discursos escénicos contra la marginación social : del teatro de la memoria a la dramaturgia corporal / Martín Bienvenido Fons Sastre ; Diferencias en la diversidad en Blanco con sangre negra, de Alejandro Román / Enrique Muares Verdín ; Representaciones discursivas del poder y la marginación política en el teatro del escritor venezolano Edilio Peña / Francisco Vicente Gómez ; Las "bestias" goyescas al margen de la sociedad contemporánea en el teatro irreverente y simbólico de Joele Anastasi / Giovanna Manola -- Teatro y música. La zarzuela no es cosa de Franco : consideraciones sociales e identitarias en la difusión de la zarzuela en el siglo XXI / Sergio Camacho Fernández ; Exilio interior y marginalidad en la puesta en escena de la ópera María Moliner, de Antoni Parera / Nieves Pérez-Abad ; Publicaciones del Centro de Investigación de Semiótica Literaria, Teatral y Nuevas Tecnologías / director: José Romera Castillo…”
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“…Así, destaca la recepción de la obra de Shakespeare adaptada a los principios estéticos del siglo XVIII español, la aparición de un problema tan actual como la violencia doméstica en el teatro y el cine de mediados del siglo XX o la vinculación de posicionamientos contraculturales de la generación Beat en la música de Bod Dylan. Todos estos estudios exploran, pues, la relación entre las prácticas culturales, la vida diaria y los contextos históricos en los que se producen. …”
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“…La dramática y truculenta vida de Jerry Lee Lewis es una de las más legendarias de la historia de la música popular norteamericana. Considerada una de las mejores biografías jamás escritas, "Fuego eterno (Hellfire)" es un fascinante relato que bascula entre la ficción más oscura y desatada y una precisión documental quirúrgica, y que desde su publicación en 1982 no ha dejado de ser aclamado y reivindicado. …”
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“…Nuevas miradas a los rasgos lingüísticos, la literatura y música de la región del Río de la Plata en cuyas dos orillas, la de Buenos Aires y la de Montevideo, surgió una cultura compartida y única…”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- CAPÍTULO 1 EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN ASISTIDA CON ANIMALES DURANTE LAS EXPOSICIONES FINALES DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO -- CAPÍTULO 2 LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LAS AULAS DE UN COLEGIO RURAL AGRUPADO -- CAPÍTULO 3 LA COMPETENCIA EN MOVIMIENTO Y EXPRESIÓN CORPORAL PARA LOS Y LAS DOCENTES DE MÚSICA: DIFICULTADES PANDÉMICAS -- CAPÍTULO 4 METODOLOGÍAS INTERGRUPALES COOPERATIVAS Y ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS EN EL GRADO DE TRABAJO SOCIAL -- CAPÍTULO 5 LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE Y SERVICIO: EVALUACIÓN DE UN PROYECTO EN INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN -- CAPÍTULO 6 REFLEXIONES DE LAS Y LOS DISCENTES EN RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE, LA ENSEÑANZA Y LA EVALUACIÓN DE LA DANZA Y SU DIDÁCTICA EN UN ENTORNO VIRTUAL SÍNCRONO Y ASÍNCRONO -- CAPÍTULO 7 "SELF Y SOCIEDAD IN SPAIN AND LOS ESTADOS UNIDOS": UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTERNACIONAL COLABORATIVO EN LÍNEA (COIL) -- CAPÍTULO 8 EL USO DE HERRAMIENTAS COLABORATIVAS EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN INTERNACIONALES: GESTIÓN DE CALIDAD DEL PROYECTO CALESA -- CAPÍTULO 9 ESTRATEGIAS DOCENTES DE LA ENSEÑANZA EN RED EN LA INTERVENCIÓN EN MEDIACIÓN COMUNITARIA -- CAPÍTULO 10 ¿QUÉ PROPUESTAS DE INDAGACIÓN SOBRE ECOSISTEMAS FLUVIALES DISEÑAN LOS MAESTROS DE PRIMARIA EN FORMACIÓN INICIAL? …”

Tabla de Contenidos: “…. -- A «un lector» -- Gustos y colores -- Otra vez «Tartarín» -- Marinello y la actitud crítica -- Réplica a Juan Marinello -- Sobre la música popular -- Alrededor de un juicio -- ¿Por qué no «martiano»? …”

Recurso relacionado

Tabla de Contenidos: “…Textos legales de las desamortizaciones eclesiásticas españolas y con ellas relacionados / Francisco Javier Campos y Fernández de Sevilla ; Los problemas de la economía española a comienzos del siglo XIX: Deuda Pública y desamortización eclesiástica / Jesús de la Iglesia García ; La tutela de la arquitectura religiosa y la supresión del diezmo / Julio Martín Sánchez ; La música desamortizada. Consecuencias del proceso desamortizador en el patrimonio musical eclesiástico en el siglo XIX / Sandra Myers Brown ; Desamortización y monjes jerónimos: Extinción y restauración de una orden monástica / David Rodríguez Luna ; Los conventos andaluces frente a la desamortización de las Cortes de Cádiz y el anticlericalismo / Juan Manuel Barrios Rozúa ; Expolio del patrimonio artístico de órdenes religiosas en Sevilla (1810-1835) / Ismael Martínez Carretero ; Conventos agustinianos de Sevilla y su desamortización / Félix Carmona Moreno ; Bienes inmuebles expoliados a la orden mercedaria en la provincia de Sevilla / María Teresa Ruiz Barrera ; El edificio conventual de San Pedro mártir de Marchena (Sevilla). …”

Tabla de Contenidos: “….) -- 11 SONORIZACIONES SEGÚN ESTILO MUSICAL -- 11.1 SONORIZACIONES DE MÚSICA ROCK/POP -- 11.2 SONIDO DIRECTO EN EL JAZZ -- 11.3 SONORIZACIONES DE ÓPERA Y MÚSICA CLÁSICA -- 11.4 SONORIZACIONES DE FLAMENCO -- 11.4.1 LOS CAJONES DE FLAMENCO -- 11.4.2 LAS PALMAS -- 11.4.3 EL CANTE -- 11.4.4 GUITARRAS FLAMENCAS -- 11.4.5 RICARDO PACHÓN -- 11.4.6 MARIO PACHECO -- 12 SONORIZACIONES EN TEATROS Y AUDITORIOS -- 12.1 HEADSET (DIADEMAS) -- 12.2 TRANSMISORES (PETACAS) -- 12.3 LOS RECEPTORES -- 12.4 SPLITTERS -- 12.5 LAS ANTENAS UHF (PALAS) -- 12.6 LOS BOOSTER O AMPLIFICADORES DE SEÑAL -- 12.7 IPADS Y TABLETAS -- 12.8 ¿CÓMO ACTUAR ANTE CUALQUIER MEZCLADOR (...) -- 12.9 VARITAS MÁGICAS, MICRÓFONOS/BOTONES (...) -- 12.10 SONAR MÁS ALTO NO SIGNIFICA SONAR (...) -- 12.11 PSICOLOGÍA EN EL SONIDO -- 13 SISTEMAS DE EQUIPOS DE SONIDO ACTUALES: (...) -- 14 SONIDO EN EL CINE -- 14.1 LOCATION SOUND RECORDING (GRABACIÓN (...) -- 14.2 AMBIENCE (SONIDO DE AMBIENTE) -- 14.3 DIALOGUE (DIÁLOGOS) -- 14.4 POST PRODUCTION (POSPRODUCCIÓN) -- 14.5 ADR, AUTOMATED DIALOGUE REPLACEMENT (...) -- 14.6 FOLEY -- 14.7 SONIDO 3D -- 14.8 AMBISIONICS -- 15 EL ESTUDIO DE GRABACIÓN -- 15.1 EN EL ESTUDIO -- 15.1.1 LA SALA DE GRABACIÓN -- 15.1.2 EL CONTROL ROOM (SALA DE CONTROL) -- 15.2 PERSONAL HUMANO QUE INTERVIENE EN (...) -- 15.2.1 LOS MÚSICOS -- 15.2.2 LOS MÚSICOS DE ESTUDIO O SESIÓN -- 15.2.3 EL PRODUCTOR -- 15.2.4 EL INGENIERO -- 15.2.5 EL ASISTENTE -- 16 PREPARACIÓN DE UNA SESIÓN DE GRABACIÓN -- 16.1 PREPRODUCCIÓN -- 16.2 LA ELECCIÓN DE LA MICROFONÍA -- 16.3 POSICIONAMIENTO DE LA MICROFONÍA (SWEET (...) -- 16.4 MEZCLA DE AURICULARES (FOLDBACK MIX) -- 17 ALGUNOS DE LOS PRINCIPALES ESTUDIOS (...) -- 17.1 HISTORIA Y ORÍGENES DE LA INDUSTRIA (...)…”

Tabla de Contenidos: “…UN PROYECTO ACTUAL DE APS BASADO EN EL ÁLBUM ILUSTRADO Y REALIZADO POR EL ALUMNADO DEL GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL -- CAPÍTULO 49 ANÁLISIS DE LOS PRINCIPIOS ASOCIADOS A VALORES RELACIONADOS CON EL EMPRENDIMIENTO AZUL Y SOSTENIBLE -- CAPÍTULO 50 LA PARTICIPACIÓN COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA DOCENTE PARA EL EMPODERAMIENTO DISCENTE -- CAPÍTULO 51 ERROR ANALYSIS AND INTERLANGUAGE: TOOLS TO LESSEN THE IMPACT OF L1 NEGATIVE TRANSFER AND ASSESS ESL SYLLABI -- CAPÍTULO 52 LAS ESTACIONES DE APRENDIZAJE COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA -- CAPÍTULO 53 INTERVENCIÓN EN ALUMNADO CON TRASTORNO DE ATENCIÓN: MEDIDA INCLUSIVA DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA MÚSICA -- CAPÍTULO 54 EXPLORATORY RESEARCH ON THE IMPLEMENTATION OF AUDIO-VISUAL MATERIALS IN THE EFL CLASS: A TRAINING-ORIENTED STUDY -- CAPÍTULO 55 LOS RECURSOS DE LOS MANUALES DE ELE Y SU FUNCIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE LA AFECTIVIDAD: EL DISEÑO DE UN INSTRUMENTO DE ANÁLISIS -- CAPÍTULO 56 LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DOCENTES ANTE LA LOMLOE: ¿CÓMO DESARROLLARLAS DESDE LA INNOVACIÓN, LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS Y LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES? …”

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“…Y ya puestos a innovar, nada como lo de aquel señor cura de Segorbe (Castellón) que hacía música electrónica y diseñaba sintetizadores mientras Franco andaba por ahí bajo palio. …”
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“…Los poemas que conforman este libro se inspiran en el pueblo, los paisajes y la música de Cuba. Martí juega con los colores y los sonidos en una poesía que exalta la amistad, la fraternidad y la libertad. …”

“…El poemario concluye con dos odas, una de ellas dedicada al padre de la poesía estadounidense, Walt Whitman, y con dos valses para celebrar la partida de Nueva York, la llegada a La Habana y el encuentro con la animada música cubana, que transporta al poeta, y con él al lector, a las puertas de un lugar mucho más luminoso: el Sur…”

“…Reflexión colectiva sobre el potencial que el estudio de los lenguajes del afecto, la emoción y la sentimentalidad tienen para la reinterpretación de la producción cultural latinoamericana, en la literatura, el cine y la música…”

“…Era una societat plena d'estrangers, de catalans de fora de Barcelona i de passavolants, força ben alimentada i apassionada pels dolços, marcada fortament per la religiositat pero abocada a la festa, la dansa, la música, el teatre i el joc, i amb pinzellades d'una sofisticació visible, per exemple, en uns vestits en que triomfaven els colors i els ornaments, o en uns jardins que lluen una gran diversitat de flors. …”