“…Esta crónica devela de cabo a rabo los vínculos de Gabriel García Márquez con Cuba desde que en el Caribe colombiano se fascinó con la música cubana -Pérez Prado, el Trio Matamoros- y se entusiasmó con las radionovelas de Félix B. …”

“…Compilación de artículos que aspiran a establecer una nueva base teórica para los estudios sobre Cuba en ámbitos como la teoría cultural, la literatura, el cine, el teatro, la pintura, la "border culture" y la música…”

“…Gáldos estudió en el colegio de San Agustín, y mostró interés por la música y la pintura. En 1861 escribió sus primeros textos, y al año siguiente se fue a Madrid para estudiar derecho. …”

“…Una infancia con pronunciados altibajos, una familia disfuncional de diez hermanos, de la cual ella es la primogénita, su paso como estudiante de Filosofía en la por entonces efervescente UNAM (ingresó nada menos que en 1968), la depresión y su acercamiento al psicoanálisis, las vacaciones felices en la casa de campo, su experiencia con la música y las artes en general, los amores que no fueron y los que sí, los viajes a Europa, un seminario de tres años en Zúrich con Dieter Baumann, nieto del célebre psicoanalista Carl Gustav Jung, los deportes, el feminismo y la política, entre otros temas, desfilan por estas páginas como experiencias personales en las que, en muchas ocasiones, el lector se identificará porque, en el fondo, se trata de temas universales. …”
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“…En esos tres años, creadores jóvenes y otros más consolidades exhibieron su obra en aulas de la facultad, conventos y galerias, presentaron sus acciones y espectáculos en talleres, galerías, capillas, teatros, plazas y puentes, ofrecieron su música en discotecas, bares, planetarios, auditorios y jardines, proyectaron sus vídeos y cortos en iglesias y salas de exposiciones, leyeron su poesía en cafés, intervinieron espacios urbanos y naturales... …”

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Tabla de Contenidos: “…-- Propuesta de tesis -- Método profesional del proyecto -- Itinerario de implementación del proyecto -- Lo que se necesita para formar un equipo -- Arreglos e implementación del proyecto -- Niveles de liderazgo -- Encuesta a líderes -- Conclusión -- Capítulo 5 - Reporte de implementación y resultado -- Introducción -- Encuesta que anota lo que hicimos -- Resultados matemáticos -- Herramientas -- Después del túnel -- La punta del iceberg -- La música y el discípulo -- La Palabra como herramienta -- Encuesta -- Evaluación y resultado final -- Experiencias previas que inspiraron la existencia y el éxito de este proyecto -- Experiencias en Cuba como partes del proyecto -- ¿Qué hallamos y qué hicimos en La Coloma? …”